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那一瞬间为话题的作文700字

作者:静心 日期:2020-06-25 09:47 

  摘要:那一瞬间下午第二节是语文课,这节课不是数学束老师上,也不是语文何老师上,而是四(3)班的邹老师来上。... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

  《那一瞬间为话题作文700字》,由作文大全(ivzw.com)小编推荐,欢迎大家阅读与参考!

  篇一:那一瞬间六年级/700字)

  那一瞬间

  下午第二节是语文课,这节课不是数学束老师上,也不是语文何老师上,而是四(3)班的邹老师来上。

  上课的铃声就像是命令,把我们召回到教室里,只见邹老师用“轻功之水上飘”的独家绝招,“飘”进了教室。嗬!这老师真好看,眼眸里闪着“灵”光,还戴着一副眼镜,文绉绉的样子,脸上挂着微笑。可是刚刚喊完起立,她脸上的那朵“祥云”就“飞”了,一朵“不测乌云”“飞”上了她的脸,我感到“狂风暴雨”“雷电交加”正朝我飞来。邹老师环视了一下四周,脸上的“不测乌云”又“飘”来了几朵。突然,她举起她那“如来佛牌儿的千年铁砂手”朝着和她无怨无仇的讲台一拍,“嘭!”地一声巨响把树上的小鸟儿都吓跑了,我们更是吓得半天说不出话来。我硬是吓得差点尿了裤子。一瞬间,我似乎看见了她的眼神,啊,那眼神如同一把锋利的匕首,一团团火球似的“冲”到了我们幼小的心中,我心想:天啊,这老师也太太凶恶了吧!?就连刚从地上冒出来的鬼也没这么凶啊!想到这儿,我的牙开始“嗒、嗒、嗒....”地颤动。

  “难道她刚被骗了?还是谁惹了她?”我在心中暗暗叫苦,“阿弥陀佛!”小心这老师啊!我摇了摇头又想:“那老师的手没骨折吧?天啊!完了!她也许会留NNNN多的作业,要么臭骂我们一顿!”

  外面的天气,时不时吹来一阵风,风吹到我身上,朦胧的感觉这风是从老师那朵“不测乌云”中飘来的,吓得我一身冷汗,这时不知道从哪儿又传来一声“嘭!”吓得我不知所措,哦,原来是外面有人摔倒了。哎!我真像惊弓之鸟! (作文大全 www.ivzW.com)

  可谁知上了一节课,我发现这老师不凶,反而很幽默,我想这邹老师可以用一首诗来形容她:一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水诚滋桃李满天下!我喜欢这个老师!

  篇二:那一瞬间,溪水流年初三/700字)

  奶奶这个名词,在那些年我的记忆中,没有温馨,没有欢乐,没有昨天,如同一条干涸的小溪,没有鱼儿生存的希望……

  母亲与奶奶的关系是不好的,因为哥哥早逝的旧事,两人之间总有一块坚冰,看的见,却打不开。

  因此,自从离开家乡后,就再也没有回忆起那位老人,若不是过年时期待的压岁钱,或许她早已从我的脑海中消逝了吧。

  那是暑假的一天,燥热的天气引起烦躁的心,多希望跳进一条清凉的消息,解除夏日的炎热。我仍在不停的摇动着手中现做的纸扇,好想要吧太阳吹走一般凶猛。而母亲却传来一句:“快点收拾东西,你奶奶……去世了……”从她简短的话中,我听到慌张,即使她有条不紊的收拾着东西。

  在车上,我努力的回想那位老人,我的心也渐渐的凉了下来……

  那天是出殡的日子,按照家乡的习俗,我作为最为年长的外孙,走在了队伍的前列。那一刻我的心是狂烈跳动的,也是停止无声的,因为,她埋在了那旧屋的院里。

  破旧的土屋早已塌陷,站在荒凉凄冷的院中,仍可看到曾睡过的土炕。我的心彻底凉了,它掉进一条小溪,被水流向下冲去……

  星空下,热乎乎的土炕上,老人抱着小男孩,哄着他缓缓入睡;田野里,金灿灿的麦田中,老人领着小男孩,收割着一年的希望;绿荫下,热闹的小院里,老人给小男孩介绍每一位家禽“朋友”……

  点点回忆慢慢汇成甘露,散在干涸的河道里,小溪再次流淌,鱼儿再次游戏。

  她把对哥哥的愧疚补偿给了我,我受到了那老人两份的爱。依稀记得母亲看向那矮矮坟头时眼中的茫然与离开时的轻松,我知道,那冰化了……

  回去的路上,我随意抓了本书读以来平稳我欲加汹涌的思流,无意中翻到的一句话,让溪流渐渐平稳,心慢慢静了下来:

  “走着走着,就散了,回忆都淡了;看着看着,就累了,星空也暗了……回头发现,你不见了,突然我乱了……”

  初三:刘政

  篇三:那一瞬间,我长大了初二/700字)

  轰……!“地动山摇,喊叫声,哭喊声混成一片。8级地震转瞬间来到了四川汶川。生命在那一瞬间停止;生命在那以瞬间变得无比脆弱。那时候的我还什么都不知道那。

  14:28。我在那温馨的课堂上上着我的那堂生物课,在知识的海洋里遨游,寻觅着我想要的”热狗“,”汉堡包“,可乐”……我很快乐地过完了一天,那时候我看电视是不被允许的,所以直到早晨我都不知道什么。

  在去学校的路上我碰到了小学和我关系比较好的张弘涛,还是他和我说什么地震了,他总是说些“废话”,所以我没有太在意,只是一笑过去,所口说了句真可怜。我并没有觉得有什么大不了的,因为我从没经历过地震,就算是12级我也不知道那的严重性,因为我以前是不注意这些的。

  在几日后,我才知道那是毁灭性的灾难,死了很多像我一样大的孩子。那时我不禁想起了我那不在意的笑和那句太可怜了,直到现在想起来还会泛红,觉得惭愧。只能用他已经忘了这样的谎言欺骗自己,心理回舒服些。(语言给人的感觉是最可怕的)

  从哀悼日上那3分钟前我就开始密切关注汶川地震,我也懂得了:人在世界上是渺小的,虽然有人定圣天这么一说。亲情,友情更是珍贵。刹那间,我仿佛长大了。

  不知道是从什么时候起,也不知道是什么因素,我总认为自己是天才,是个十分厉害的人物,现在一想,真是幼稚~!我什么也不是,没有那么伟大,甚至说我捐的那一点点款连灾区人名的衣服都买不了,更别说重建家园了。我有一种欲望,十分强烈的欲望,“我是一大老板,有很多钱捐助给灾区,重建家园。不要空口白话,我有了奋斗的目标,朝着这个目标去努力,去奋斗。

  看着与日俱增的伤亡人数,我也十分着急,希望有一点力量去帮助那些受苦受难的人民。新闻中,我也看到了许多感人至深的画面,那又勾起了我当兵的愿望。愿望多是不好的,容易迷失,这我深知。兵我是当不了了(近视)。当那帮助人民的心会永远在我心底,说不定在不久的将来你们就会在某某时候,听到这样的一个名字:徐文博。

  篇四:就在那一瞬间(初二/700字)

  一个夏日的午后,他——一个充满青春活力的男孩子,漫无目的地在公园走着。火辣辣的阳光烘烤着大地,使他口渴难忍。

  忽然,他发现了他的“救命稻草”,一个卖冰棍的小贩儿正向他走来,“小朋友,要不要根雪糕吃呀,不贵,就三块钱!”

  他迫不及待地掏出了钱,可只有两元,没办法,他只能眼睁睁地看着那“到嘴的鸭子飞走了”。

  “就差一块钱了!就一块!回家拿吧,又太远!唉!如果天上能掉下一元钱来,该多好呀!”正念叨着呢,一个穿得破破烂烂,带着大墨镜的老爷爷映入他的眼帘,“难道乞丐也耍酷,所以戴上了太阳镜?”他自言自语着。与此同时,他发现那老人前面正蹲着一个小孩儿,只见那孩子从口袋里掏出两枚一元的硬币,用那稚嫩的小手小心地放进老人身旁的一个小碗里,“谢谢!”老人感激地说。小孩儿就像受到了极大的荣耀,笑着一溜烟跑掉了。

  这时,他走了过来。望着老人那紧闭的双眼,他似乎明白了什么,但此时他的目光却被那只沾满污渍的碗吸引去,他清楚的看见碗里那银光闪闪的硬币,像一个妖怪一样在诱惑着他:“拿吧,拿吧,没人看见的!”就这样,一个邪恶的念头萌发了。他转过头看了看四周,发现一个人也没有。

  紧接着,他转过头来,他的手已经伸出来了,正缓慢地向那只诱人的碗移动。“就拿一块钱,没事的!”他在心里安慰着自己。快了!他的手碰到他们了,冰凉冰凉的,闪着银色的光。也许是心虚了,也许是害怕了,他的手在不停地颤抖,以至于碰到了碗,发出了“铛铛”的声音。

  “谢谢!”老人的声音忽然出现在耳边。顿时,他愣住了。他的手像触电般收了回来。

  他的脸红了,像被人掴了一巴掌似的。他从口袋中掏出那原本想买雪糕的两元钱放入老人身旁的碗中,头也不回地跑掉了。

  就在那一瞬间,他感到从未有过的轻松与自在;就在那一瞬间,他感觉到自己长大了。

  篇五:那一瞬间(六年级/700字)

  下午第二节是语文课,这节课不是数学束老师上,也不是语文何老师上,而是四(3)班的邹老师来上。

  上课的铃声就像是命令,把我们召回到教室里,只见邹老师用“轻功之水上飘”的独家绝招,“飘”进了教室。嗬!这老师真好看,眼眸里闪着“灵”光,还戴着一副眼镜,文绉绉的样子,脸上挂着微笑。可是刚刚喊完起立,她脸上的那朵“祥云”就“飞”了,一朵“不测乌云”“飞”上了她的脸,我感到“狂风暴雨”“雷电交加”正朝我飞来。邹老师环视了一下四周,脸上的“不测乌云”又“飘”来了几朵。突然,她举起她那“如来佛牌儿的千年铁砂手”朝着和她无怨无仇的讲台一拍,“嘭!”地一声巨响把树上的小鸟儿都吓跑了,我们更是吓得半天说不出话来。我硬是吓得差点尿了裤子。一瞬间,我似乎看见了她的眼神,啊,那眼神如同一把锋利的匕首,一团团火球似的“冲”到了我们幼小的心中,我心想:天啊,这老师也太……太凶恶了吧!?就连刚从地上冒出来的鬼也没这么凶啊!想到这儿,我的牙开始“嗒、嗒、嗒....”地颤动。

  “难道她刚被骗了?还是谁惹了她?”我在心中暗暗叫苦,“阿弥陀佛!”小心这老师啊!我摇了摇头又想:“那老师的手没骨折吧?天啊!完了!她也许会留NNNN多的作业,要么臭骂我们一顿!”

  外面的天气,时不时吹来一阵风,风吹到我身上,朦胧的感觉这风是从老师那朵“不测乌云”中飘来的,吓得我一身冷汗,这时不知道从哪儿又传来一声“嘭!”吓得我不知所措,哦,原来是外面有人摔倒了。哎!我真像惊弓之鸟!

  可谁知上了一节课,我发现这老师不凶,反而很幽默,我想这邹老师可以用一首诗来形容她:一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水诚滋桃李满天下!我喜欢这个老师!

  篇六:那一瞬间(六年级/700字)

  在那一瞬间,你或许就会成功,或许就会失败,关键是你能否把握住那一瞬间,成功的人有很多很多,他们之所以会成功,都是因为他们会把握瞬间,把握那走向成功的瞬间。

  相信大家都知道那个故事,在某两国交战的时候,敌方炸药的引信已经被点燃,马上就会爆炸。守方的一个小男孩看见了,果断地用自己的尿浇灭了导线,就在那一瞬间,引信不再燃烧,也就是在那一瞬间,距离那个炸药包很近、很近的男孩抱住了自己的生命,就在那一瞬间,小男孩保住了近千名战士的生命。虽然那个小男孩不一定了解自己的伟大,但是我想说他抓住了成功的小尾巴,他把握住了成功的瞬间。

  还有我们才学的那篇课文《半截蜡烛》:伯诺德夫人母子三人为了把德国人赶出自己的祖国,母子三人都参加了情报的传递工作,把装有情报的金属管藏在半截蜡烛中,但在一天晚上,德军军官突然到他们家,还顺手拿走这藏有情报的半截蜡烛点燃,在这危急的时候小女儿借上楼睡觉的机会,镇定的拿走了这半截蜡烛,在那一瞬间,小女儿以她的机智勇敢避免了他们一家三口生命的结束,也在那一瞬间,小女儿避免了情报站遭到破坏。

  最后说地我们学习中的事情,英语李老师怕我们上课分神,常常对一个学生提问后,再问另一个同学,“老师刚才问的是什么问题,你把他刚才说的话再重复一遍”,结果呢,我们好多同学都答非所问,这说明什么呢,在老师提问的那一瞬间,我们好多同学都没有认真听讲,如果在上课的时候,我们常常开小差,不认真听讲,这样的话,我们就不能够学好知识,更谈不上能考出好成绩了。所以在上课的每个瞬间,我们都要集中精神,认真地听老师说的每一句话,这样,在学习上也会成功。

  其实,成功会垂青于任何一个人,它是一视同仁的,只是看你会不会把握这一成功瞬间罢了。抓住开始的瞬间,你会等于成功了一半;抓住结束的瞬间,最后的笑容会属于你。

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