内容简介：看篮球比赛昨天我去看大运会的篮球比赛了，我们看八点的那场，爸爸就说安检口要排一个小时的队，然后坐车还... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

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　　第一篇：看篮球比赛（四年级/700字）

　　看篮球比赛

　　昨天我去看大运会的篮球比赛了，我们看八点的那场，爸爸就说安检口要排一个小时的队，然后坐车还得一个小时，所以我们才要6：00走。我吃完饭后，爸爸和我就匆匆忙忙的走了，一路上的风景非常好。

　　爸爸还边开车边和我说哪边是大运村（就是供运动员们休息的地方），我们找了个停车位，然后我们就奔向篮球馆。到那里幸亏观众都走进去没有人在那里排长龙，我们不一会儿就进来了。因为比赛开始了，所以排长龙的栅栏关上了，幸亏安检口的叔叔爸爸认识我也认识，要不然可就进不来了！这是我第一次去看大型比赛，不不不，是第一次现场去看比赛。场馆内，上面的观众人山人海，下面的比赛赛况激烈。我的头顶上挂着25面国旗，两面大运会旗子，观众席的左边有比赛赛况，最大的是比分，左边和右边分别是两队的名称，最左边是一个队的队员名称和序号，还有个人投进几分都记得清清楚楚，上场的队员字都是红的，最右边一样还有另外一个队的。然后右边还有一个一模一样的计分表，现场的上面还有电视机，然后那些篮都是高科技，就是投进一个球就给左右面的计分表发射信息，当然还要裁判判断是罚球还是两分球还是三分球，然后最底下一排都是两个队的不上场队员和上场队员，中间是激起观众们给自己的队加油的主持人，有一个队叫暂停或者整场比赛结束或者一节比赛结束之间的时间篮球宝贝和UU都会上场给我们带来精彩的表演，而且坐在那里整个感觉和坐在电视机前看比赛不一样，声音很大，然后现场的观众也非常的大声加油喊，一开始我还受不了这么大的声音，后来就好了。我们一共看了两场比赛，第一场是女篮中国VS立陶宛，我们中国队以71比55的比分胜过立陶宛，然后下面进行的是男篮中国VS杰克，我们中国队以55比75的比分惜败。然后我回去吃了果条汤就回去了。 (作文大全 Www.ivzw.Com)

　　今天还挺好，一胜一负。

　　看来男篮没了姚明这座靠山不行啊。姚明因为负伤累累影响打球，导致退役（就是说不能在打球了），所以现在女篮比男篮好

　　第二篇：激烈的篮球比赛（六年级/700字）

　　今天的天气可真好，个个人精神饱满，期待着一场激烈的比赛。

　　“哔”——这种声音代表比赛正式开始。裁判正在操场中央，接着他把球往上方抛。两方争先恐后的抢球，对方的先锋前先一步，把球夺走了，他边跑边拍球，动作非常娴熟，简直就是NBA里的科比。眼看他们的阴谋要成功了，老师急的想热锅上的蚂蚁团团转，然后老师走前一步，喊着：“钟泽梓，你是后卫，叫李航把球给抢过来，然后你负责安全地运到投球人——许玉琪手上。”老师喊完后，就抹了额头上晶莹剔透的汗珠。

　　果真，他们按老师的战略来打球，心中有数了，我们也有点儿兴奋，就喊起口号：“小小六班，非同一般。团结友爱，永不言败。”我们大声的喊出来。

　　老师又喊出：“你们向后移动一步，向左移动三步，就在这个位置投。”他们又按老师说的办法投进了一分。五班的篮球队员们耶毫不放松警惕，依然对我们班手握的球手握的球另有企图。而他们的方法很讲究，也有战略，我们因为一时马虎，太大意了，球又给他们夺走了，他们连打了几个球，现在是“2：15”，可把我们给急坏了。

　　我们班的女生大声呐喊：“加油！进攻，防守。”可都没有用。

　　因为五班的人很劲，是我们班很多走狗。老师意味深长对我们说：“你们不要长他人志气，灭自己威风呀！”说着，我看见一幕动人的画面：钟泽梓抱住球，头向左边扭，全身也往左方向摆动，那些五班的人全部跟他往左边，然后钟泽梓以惊人的速度往左边跑，然后往前一跳灌篮。上下半场已经度过了，只瞧裁判用哨子往嘴里塞，然后吐一口气，发出一种声音，它表示比赛结束了。一共是“5：26”。

　　虽然我们输了，可是我们输得心服口服，输的坦荡荡的。可我还是为我们班感到骄傲。因为这是我们集体比赛的，该打球的打球，该喊口号的喊口号。

　　六年级:张宝丹

　　第三篇：一场激烈的篮球比赛（五年级/700字）

　　星期五下午，火辣辣的太阳赤烤着大地，班队课上老师组织我们和三班进行一场篮球比赛。

　　我被选中为主力队员，其余的同学坐在场地旁边观看比赛，他们非常兴奋，希望自己班获得胜利，曹瑞同学高高站起，手举着一张白纸，上面写着五（1）班加油！五（1）班加油！篮球队员个个准备充分，期待和对手“决一死战”。

　　比赛开始了，同学们在场地旁扯开嗓子叫着：“五（1）班加油！五（1）班加油！”声音一声高过一声，一浪高过一浪，汗水从同学们的额头上流了下来，同学们一个个叫得脸通红通红的，像一个个樱桃一般红。场上的队员个个越打越带劲，比赛打得越来越激烈，身体接触增多。张子恒缓慢向前推进在三分线外来回晃动，突然张子恒快速突破，可他被篮下的队员防的死死的，他像科比一般向三分线外退去，退到一半他身子往后一仰，用劲一推，球以一个弧线往篮筐飞去，“刷”地一声球应声落筐。我班同学高兴的喊道：“耶！加油！加油！……”而三班同学也不甘示弱：“五（3）班加油！……”

　　不一会儿球员们汗流浃背，黄豆般的汗珠从头上落下，个个口渴难熬。连拉拉队也累得不行了。我想：现在正是乘胜追击的好机会，千万不能松懈。我拿着球快速推进，对手被我甩下了一大截，我一个三步上篮，球打板而进。我又连连得分，对手被我一浪接着一浪的攻击打得上气不接下气，打了8：0的小高潮。

　　我班拉拉队喜出望外，使出全力叫喊，他们像小鸟一样叽叽喳喳叫个不停。对手像战败的公鸡——垂头丧气，可他们的拉拉队却不放弃。对手里的女中豪杰——小丁连连得分，让所有人大吃一惊。对手像是刚出升的太阳开始发威了。但我们决不放弃，经过团结努力和同学们的加油我们15：12赢了。

　　通过这件事我知道了同学团结才是最强的。

　　第四篇：篮球比赛（六年级/700字）

　　在我小学学习阶段时，有一件使我很难忘的事，现在我还记忆犹新、耿耿于怀。那就是五年级下学期高年级1班和2班的校内篮球对抗赛。这是我第一次打的一场篮球赛。我是2班的篮球队员之一，也是首批队员之一。因此，我感到格外高兴。

　　这场比赛在阳光灿烂的下午举行。虽然观众不多200来人，但是对于我来说，有他们的鼓励我也很满足了。我的位置是控球后卫。裁判员曾老师长哨一声，然后把球往上抛。两队高大的中锋同时起跳，但我队的不仅个子高，而且弹跳力也一样好。他把球拍到我这边。我好像那些篮球明星一样，娴熟地带着球。我先来了个“插花”，巧妙地连过对方的两名队员，然后又来个“科比急停跳射”。对方的前锋放应不过来失去平衡摔倒了。可惜，我射出的第一球就没进，为我喝彩的观众感到有些失望。到对方的进攻了。对方的控卫和前锋进行配合，过了我队的一名队员，然后他们的控卫虚晃了一下把给骗过去了，接着又来几个假动作把我另外两名队员给甩了，最后他来个“空中飞人”。球进了，1班的同学都沸腾起来。我们不服气，我们快速开球，把球抛到对场，然后我队的前锋像只老鼠一样地窜过去接着轻松上篮，我们这次快攻给了对方一个有力地回击……就这样，我们两队在全场来来往往，各不相让。比分紧紧地咬紧，大家49平。比赛还剩30秒，大家都进入白热化阶段。双方主力都在场上。对方拿着控球权。我们决定采用紧逼法。果然见效，他们无法攻破我们的防守，逼于无奈之下射了一球“三不沾”。我们抢到了篮板球，抓紧时间带球过半场，因为时间只剩下5秒。我带着球跑到三分线外50厘米左右，射出了一球三分球。又是长哨一声，比赛结束了，可球还在空中旋转。“刷”一声，球进了！2班的同学都欢腾起来！

　　这场比赛不单是谁胜谁负，还是我们美好的回忆。同时我还懂得了单靠一个人的力量是不行的，一定要团结一致，因为团结就是力量！

　　第五篇：激烈的篮球比赛（初一/700字）

　　五年级时，学校举行了一次别开生面、活泼有趣的“YBL”球类联赛。按照赛制规定，我们五年级参加了篮球比赛。为了赢得这场比赛，我们班专门挑选了5名队员，并在课余时间进行了艰苦的训练。有一次，我和一名队员头部碰在一起，当时让我眼冒金星，但我本着“轻伤不下火线”的训练热情，顽强地坚持了下来。训练中全体队员相互配合，协调一致，在短暂的时间里，我们练就了一支过硬的队伍。

　　比赛当天中午，我们刚走进操场，只见那里人山人海，人群把球场围得水泄不通。我们队员各个斗志高昂、摩拳擦掌，比赛还没开始，大家已经做好了热身，跃跃欲试了。我们的对手是14班。

　　“嘟—”哨声一响，裁判员把球高高抛起，双方争球的队员同时向上一跃，激烈的争夺开始了。篮球飞向了我，我稳稳地接住球，接着就像闪电一样绕过一名防守队员，双手高高举起，向上一跃，把球完美地投进了篮筐。全场一片欢呼声。随后，对方发球，经过我们的队员阻拦抢到了球，一名队员翻飞疾进，动作熟练地运着球，刚要投篮时，却被14班队员抢走，这时我一个高跳，阻拦了对手传球。他们也不甘示弱，快速运球，左冲右突攻到篮下，跃起，抬臂，压腕，“刷—”，球进了！

　　距离比赛结束还有30秒时，双方的比分仍然是1比1平。当时，整个球场的空气就像凝固一样，大家屏住呼吸，等待着那激动人心的决胜一刻。在关键时刻，我沉着运球，两只胳膊左右摆动着，晃过对方两名防守队员的防守，随后，我一个三步上篮，纵身一跃，一个腾空，投进一个两分球，14班被打的束手无策。这时，整场比赛结束的哨音响了，我班以3比1的成绩大获全胜，对方只能望球兴叹了！

　　这场比赛至今令我难忘，因为它不仅让我们体会到了成功的喜悦，还让我懂得了“团结”的真正含义。

　　第六篇：篮球比赛的启示（六年级/700字）

　　我不知道“奋进”这两个字该如何解释，告诉我，奋进在不在于大事小事，只要你从心里想过要把这件事给干好了，那么你从精神上就已经开始奋进了。

　　这让我想到了我们训练打篮球的事。训练期间，我们早上6点40就要到上集合。老师一来，我们就开始绕跑30分钟。老师要求我们12秒跑完一圈，他拿表看着，谁超过时间就要加跑一圈。天天面对这样枯燥的训练，我的脚趾头上都长水泡了，跑步和打球的时候关节也痛，有时候走路都痛。休息的时候，我一个人静静地想：我这样还能不能打球了？已经经历了这么多的磕磕绊绊，吃了这么多的苦，如果退出，那我前面的努力不就全白费了吗?如果不退，我的身体又吃不消，到底该怎么办呢？

　　对训练有些畏怯的我，周末在家的时候，想跟后面去田里干活，这样，周一早上的训练我就有借口迟到了。好像看出了我的心思，严肃地对我说：“做什么事不要图一时好玩，我不知道你为什么莫名其妙要下田干活，但是我告诉你，既然做了，就该撑到最后。只有撑到最后的人，才能算胜利者。”

　　爸爸的话启发了我，我想明白了：既然自己曾经选择了篮球，就不能图一时好玩。我要挑战自己的极限，战胜现在的我。

　　憋着一口气，我们又训练了二十多天。回头看看，原以为自己坚持不下来的，竟也就这么坚持下来了。原来我们比自己想象中还要坚强。老师带我们去参加比赛了。我心里的惊喜、激动和害怕一时全都涌上来。虽然在参赛的13个队中，我们只得了第六名，但这个第六名也是我们用汗水浇灌出来的呀！我深深地体会到了：做任何事，不经历风雨，怎么见彩虹？要做一个优秀的篮球运动员，就离不开艰苦的训练。

　　爸爸常批评我做什么事都没有努力和奋斗过。那么，这一次，老师，请您告诉我，我坚持训练，参加比赛，算不算得上是奋进呢？

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