目标作文700字共六篇

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　　【一】：追求目标，追求人生（高一/700字）

　　因为在黑暗中有了那一缕灯光，夜里赶路的人才继续前进;因为在沙漠中有了一块绿洲，曾想放弃的探险者才继续前行;因为在茫茫大海遥远的那方有了一个若隐若现的孤岛，绝望的水手才重燃生命的火花向孤岛奋进。我不是夜行人、探险者、水手，我只是一名普通的高中生，默默地向目标前进，跌倒了，爬起来，再前进。

　　有人说，高中生应定一个目标，如考上一所理想的大学。这难道不对吗?当然对。可是对于这一点，我却认为它就像是高塔的塔顶，似乎遥不可及。我的目标应该是实实在在地在我面前，于是我选择了到达塔顶的阶梯。也许有一天，我会走完所有的阶梯，站在塔顶，看到更广阔的世界。

　　我的目标可能是渺小的，我只是想在全级名列前茅。我只知道这个渺小的目标，一直在鞭策着我，它使我跌倒了，站起来，继续向前跑。那目标似乎伸手可及，可每次又总是从我手边溜走。我在不断的跌倒与前行中，认真地总结失败的原因，继续向目标前进。由此我明白了，实现目标的唯一条件是努力。

　　在追求目标的过程中，失败总是难免的;可当你重新振作起来，再次踏上征途时，你会高兴地发现：目标就在前面，自己离目标更近了。你从中享受到的将是别人无法体会的欢乐人生。

　　我认为，目标无所谓大小同样是前进的动力。正如黑暗中的灯光无论强弱、沙漠中的绿洲无论大小、大海中的孤岛无论远近，它总会吸引着你向前迈进。因为在那时，它们已是你的目标，已经成为你生命的追求。 (作文大全 www.Ivzw.com)

　　爱默生曾说：“一心向着自己目标前进的人，整个世界都给他让路。”有了目标，你会觉得世界是属于你的，就如黑暗中有了灯光，黑夜也不再无助;沙漠中有了绿洲，沙漠也不再炎热;大海中有了小岛，大海到处都充满生机。

　　拥有了目标，你就拥有了自己的人生。当你是夜行人，目标就是黑暗中的明灯;当你是探险者，目标就是沙漠中的绿洲;当你是水手，目标就是海中的小岛;当你是一名普通的人，目标就是你人生前进的方向。

　　【二】：关于目标的（高三/700字）

　　树林美丽深邃幽静，但我有承诺尚待实现，行百里方可沉睡。题记当我在读《我的名字叫红》的时候，曾在纸上写下：它的文中仿佛是一张阿拉伯风格的毛毯，上面缀满繁复细小而精致的花纹。于是，那一刻，我定下了目标：像他一样，做一个用文字编织的作家。

　　这真是一个让人开心而又无奈的过程。

　　常常在深夜，我在灯下看一本又一本的名着，认真思索着这些词句的内涵，若是心中涌出了什么想法，便立刻将它记下。常常抱着一本书，我又哭又笑，希望的是读懂他们的心，汲取他们文字的力量，长时间的阅读使我的眼镜不堪重负，但我想我是开心的。

　　在读过书之后，我会试着用笔记下我的感受，那种感觉仿佛是一个怀着忐忑心情的手法拙劣的雕塑初学者，面对着一块石头，想雕出自己心爱的模样但又羞于让人们见到，甚至连拿起雕刻刀都仿佛祭祀般郑重。

　　我终是克服了心中的忐忑，我开始大胆地拿起笔来写身边的事物。天上的云朵，傍晚的夕阳，高大的梧桐树，不起眼的野花，盛夏的暴雨，婴儿的泪与笑，停在窗前或草地间的鸟都被我细心记录下来。它们被我的文字见证，它们在我的文档中占据了位置。

　　但使我困惑的事来自学校的作文。我几乎不使用华丽的词藻，我只是在作文中坦白地无所顾忌地记录着我的感受，而分数常使我难过。当那些词雅句丽词藻华美的文章被用作范文当众诵读的时候，我忽然发现我不知道好文章是什么。

　　我试着翻看我读的书，它们并不是由词藻堆砌而来的，作家们用字准确、冷酷、细腻，这些词句不一定优美，但足以表达思想。于是，我豁然开朗。忽然想起那个画《向日葵》的荷兰画家，他总是在他的画中固执地保持着一份粗糙。

　　现在，我依然怀着自由的心情用笔记录我的感受和想法，心中依旧怀着对成为编织文字的人的期待。我常常驻足去欣赏我所能见到的一切。然后，便收起我视为珍宝的一切，朝着目标，继续风尘仆仆。

　　【三】：留一点目标给自己（初二/700字）

　　成长的路上，有彩虹，也有风雨，成功时，留一点清醒给自己，你会发现，更多的理想需要追求：失败时，留一点梦想给自己，你会发现，前方的道路何其宽广。

　　秋风瑟瑟，树叶被风刮得沙沙作响，独自一人走在去校的路上，不知怎的，愉悦的心情也被这天气带动的沉闷，总感觉会发生些什么吧。也可能是我多想了吧！

　　到了班级门口，就听到同学们的欢声笑语，手拿白卷，比对着什么，当然我也看到了我的同桌，那个总爱和我竞争的女孩。她坐在位置上，目光时不时的向我看来，那黑色的瞳孔中带着什么。

　　我立刻意识到了什么，快步走到位置上，看看卷子，卷子是正面向上的，有些皱痕，上面印着大大的81分，这鲜红的数字印染了我的心，我一把手按在那分数上，又悄悄的坐下了，背对着同桌偷偷瞄了眼书卷，就如一个小偷不敢正对警察一般。

　　果不其然，讥笑声来了：“喏！才81！我97，这就是差距！”她的声音特别响，仿佛是要全班都听到，我转过头去，只见她拿着卷子正对我，那大大的97分印在我的瞳孔里，这真的是差距么？看着她捂嘴大笑，笑声中包含很多，更多的还是不屑

　　我不是那种一蹶不振的人，从那天开始，我就给自己下了个目标，那就是超越97，我不是想嘲笑她，而是要证明差距是可以用努力来挽回的。

　　那天我就开始了如饥似渴的复习，一个单元也慢慢的向我推进，终于，在考试的哪一天，我发挥优良，取得的成绩也优越。当我走向讲台的那一刻，我便觉得自豪。这时窗外秋风刮起，树叶再次沙沙作响，班级掌声雷动，今日非比昔日，当我下台时，只见那位同桌把头埋在手下。就像当日我不敢正对她一样。

　　有时面对失败，面对挫折时，与其一蹶不振，自嘲自乐，倒不如暗暗给自己定下一个目标，少一分玩乐多一分努力，就算达不到目标，也要问心无愧，所以，在面对挫折时，请留一点目标给自己。

　　【四】：诚信，即人生的第一大目标（初一/700字）

　　生命不可能在谎言中绽放出灿烂的花朵。

　　——题记

　　所谓诚信，就是诚实守信。它是一种美德、一种品质，人生没有了诚信，将无法有一个完美的结局。所以，诚信，应是人生的第一大目标。

　　从古时候的子曰：“人而无信，不知其可也”，到现在的伟大领袖xx所说的：“做老实人，办老实事，说老实话”，一切哲理都在告诉我们：要做一个诚实的人，诚信二字重千斤。

　　且看古今中外，哪一个名人没有做到诚信呢？美国第一任总统华盛顿，把爸爸最心爱的樱桃树给砍了，由于他勇于承认，爸爸不但没有责怪他，还夸他有高尚的情操；曾任中华人民共和国副xx的宋庆龄，本来想去大伯家看鸽子，但为了遵循约定等朋友，坚持没有去；列宁在玩耍中不小心将姨妈家的花瓶打碎，勇于承认错误……这些事例难道还不足以证明诚信的重要性以及在人生中的价值观吗？

　　思想很纯洁，但现实并没有那么完美。也有些看不见诚信，不遵守诚信的现象：曾经动一时的假奶粉事件，那些厂商为了自己的利益，而不顾及一个个幼小而可爱的生命，将他们黑暗、贪婪的魔爪无情地伸向一直深信他们的孩子和父母。他们怎么忍心看着那一张张稚嫩甜美的笑脸逐渐失去生命的光彩，变得黯然无色？

　　然而，作为学生的我们，作为祖国新一代接班人的我们，是否也可以拍着胸脯自豪地说：我没有撒过慌呢？有些同学不能，他们为了考试成绩好，欺骗老师，欺骗家长，欺骗自己，不择手段地作弊，但是，违背了自己的良心和道德，再高的分数又有什么用呢？一切都是徒然。

　　诚信，是一个人的最基本的要求。如果失去了诚信，我们的社会将一片混乱，人与人时间无法合作，国家和国家之间无法沟通，不能发展。失去了诚信，一切事物都失去了价值。

　　我们做一个诚信之人。要知道，人的一生，可以丢弃美丽而丑陋，丢弃金钱而贫穷，丢弃名利而堕落，但绝不可丢弃诚信而欺诈。它的第一大目标绝不能改变——那就是诚信。让诚信成为我们人生的第一大追求的目标吧！

　　【五】：目标（高二/700字）

　　一个人，因为一次意外，失去了宝贵的双手，尽管如此，但他身残志坚，他有一个目标，就是自力更生，养活全家人和老母。

　　另一个人，身壮力健，拥有聪明的头脑，他也有一个目标，就是能够开一家自己的公司，成为一个有钱人。他们是兄弟，但不同的是：甲希望通过身体力行，踏踏实实地工作，实现自己的目标；乙很聪明，懂得投机取巧，善于交际，很快便攀上了企业的高层位置。于是他便愈加努力，但他却害怕面对自己贫穷的家庭，怕影响自己的事业，对老母不管不问。

　　三年后，两人都完成了自己的目标。甲靠着自己的毅力，和学过的一些技能，用仅有的一对脚支撑起了全家人的生活，并如愿以偿的把老母接回身边，和全家人同享天伦之乐。他的周围充满了浓浓的人情味。乙也不逊色，他出色的表现使他越攀越高，但是他并不满足于此。很快，他在隔壁另起炉灶，和原来的公司打起了对台。凭着出色的市场营销策略，他垄断了该项目的所有权，也如愿以偿的成为了一个有钱人。但，他很孤单。

　　乙不明白，自己那么有钱，还愁没有人吗？他找到甲，问他，明明自己那么成功，为什么身边一个知心的人都没有，而你明明已经残疾，失去了自理能力，却还能拥有那么多：爱情，亲情，友情。为什么上帝如此不公？

　　甲淡淡的说，其实上帝对谁都很公平。每个人奋斗的目标不同，得到的就不同。其实你很厉害，但是你却忽略了你身边最实实在在的东西。你的母亲，你的残疾兄弟。你的虚荣心已经霸占了你的身体。我只是一心一意的做好自己的工作，不强求太多，因而我获得的也是最实在的。钱不是万能的，它虽可以使你成为物质的富翁，而同样可以使你成为精神的穷人。

　　乙大悟，他将自己的资产全部变卖，将所得的钱财，悉数捐出。并与弟弟一起，努力打拼，过上了简单而又充实的生活。事实上，他们已经实现了自己最好的目标。

　　【六】：经验与目标（初三/700字）

　　语文，是门博大精深的文化，在初中学习语文的这段时间里，我获益良多，从而总结出了一些经验。

　　初中时段，我们学的课本里的课文很多，但考试并不考文章的内容，我们学习这些课文是为了学习这篇课文的写作方法，理解这篇文章，以及掌握这篇课文的重要字词，便于我们在面对一篇新文章时的理解。这都是为了考试，所以我就围绕考试这个方法来分析我学习的经验。

　　考试的第一部分是语言运用，一般我们学习课文时，重要的字词需要掌握和一些字词的意思，还有这些字词需要平时的积累。第一部分里还有排序，概括内容这些题目，做这些题目，是有方法的，例如，排序这题，首先我们要认真看清序号里的内容，选完之后，按你选的序号连起来读一下，看一下通不通顺。

　　考试的第二部分是古诗文阅读与积累，里面包括古诗赏析和古诗文填空，文言文。古诗赏析需要了解古诗的意思，可以从诗中的一些字词，分析出作者写这首诗的心情、天气、时节、地点等，进而进一步分析。做文言文时，与平时在课堂上学习文言文时积累的一些重要字词的意思或平时课堂上老师讲文言文练习时的积累有关，自己也要勤做笔记，古诗词填空需要平时间的勤背诵，不写错字，自己默写。

　　第三部分就是现代文阅读，我们首先要仔细阅读文章，了解这篇文章的结构，然后分析作者想要表达的思想感情，对一些问题，是可以在文中寻找的，有些就要靠自己的理解，有时需要多读几遍文章。

　　对我而言，我在文言文和现代文阅读方面中较差，所以我要掌握好做题的方法，提高我自己的做题能力。

　　试卷的第四部分就是综合性学习和作文，写作文时，先审题，根据主题或题目，构想好大概内容。写开头时，语句要优美，精练，整篇文章下来，内容要丰富，层次分明，有粗有细，并运用修辞手法，使文章更优美，更生动。写作文还有一个重要的问题，字迹工整，不乱涂乱画。

　　这就是我的考试经验，对语文学科，我认为自己要达到优秀，绝对不能低于90分，现在，我要更加努力，达到这个目标。

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