摘要：升入初中学习以后，通过学习语文第一单元，我对生命有了新的认识和理解。《蝉》讲述了蝉深埋在地下孕育了1... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

　　《生命的感悟精选作文700字》，由作文大全(ivzw.com)小编推荐，欢迎大家阅读与参考！

　　篇一：生命的感悟（初二/700字）

　　升入初中学习以后，通过学习语文第一单元，我对生命有了新的认识和理解。

　　《蝉》讲述了蝉深埋在地下孕育了17年以后，换来了自己只有90天的生命，为了这90天，蝉在黑漆漆的地下顽强地准备着，激情高昂的、欢快的叫了90天后，带着欣慰的笑容离开了这个世界；回顾我这13年来的生命，父母养育我也是非常的辛苦，而我来到这个世界上却未能好好地珍惜，平时没怎么认真的学习，小学入初中时分数不是很多，未能激情高昂地生活，和蝉比较起来我未能激情高昂地生活，现在想起来真的很惭愧。

　　我以前一直接觉得自己的条件不好，从小到大都在山区生活和学习，学校和教师都比不上城市的，因此很自卑，特别是今年没有能到县城上初中，我甚至有了点破罐子破摔的想法；自从学习了《贝壳》以后，我觉得自己想错了，贝壳和我相比，环境更是不好，没有朋友，终日生活在黑暗的，密闭的空间里，但它却一心一意地孕育出了珍珠，我生活条件比贝壳好，但却没有能孕育出属于自己的珍珠，现在想起来很是遗憾。

　　进入初中以后，各方面的学习和生活条件有了变化，我的想法也有了许多变化，特别是学习了《在山的那一边》后，我开始觉得应该有自己的理想和信念并为之而努力奋斗。面对许多困难和挫折，我没有泄气，面是不断的努力和超越自己。

　　我的困难很多，数学、语文都不是很好，特别是初中新开设的英语，我学习起来更是特别吃力，但我没有着急，而是在老师和父母的帮助下，《走一步、再走一步》把大的困难化作许多小的，解决了单词、解决句型、解决语法，天天背单词，念句型，做练习题目，终于在第一次月考时我取得了全年级第13名的好成绩。 (作文大全 Www.ivzw.Com)

　　由此我想到了《紫藤萝瀑布》中的话语：花和人一样都会遇到许多挫折和不幸，但生命的长河是无止境的……

　　我的生命之路还很长，还可能会遇到许多的挫折和困难，但只要我为理想而不懈的努力，我的生命也会放出闪耀的光芒。

　　啊，山的那边不总是山，山的那边会有海的。

　　篇二：小小的我对生命的感悟（六年级/700字）

　　人的一生无非是用三个词来形容：事业，金钱，生活；而这三个词又可以说成是“命运”。每个人的命运都把握在自己手中，就看你怎样对待它。如果你遇到了挫折，但是你很努力，那命运是决不会亏待你的，你一定会像“依米花”绚丽地绽放的。在非洲，有一种叫做“依米”的小花。在它还是很小的时候，它很平常，就像一棵小草。在草丛里，人们会认为这是很平常的一棵小草，完全忽视它的存在；在美丽的花从中，它更是被遗忘，谁会想到在鲜艳的花中还会有一种酷似草的花呢？但是正是因为它不引人注目，所以它想“闯”出一片“自己的天地”。在白天，它沐浴着阳光；在夜晚，它吸吮着露珠，为绽放的那一天作准备。终于有一天，它绽放了！多么美丽呀！四个花瓣闪烁着四种不同的颜色，晶莹剔透，如玉石般。花蕊透着淡淡的绿色。也许是天神嫉妒它吧，这可爱的“花仙子”一生却只能灿烂一次，在它开花时沉浸在快乐中时，同样它要面对的却是死亡。仅仅两天的工夫，它便随母株一起香消玉殒。我们不会像依米花一样“一生只能灿烂一次”，那么，我们为什么不奋斗一下，灿烂一下呢？

　　我曾经读过一个故事，主要讲的是有一个舞蹈班，那个班的舞蹈老师是两个盲人姐妹花。刚开始，谁都没发现她们是盲人，因为她们舞姿优美，动作标准，没有一点瑕疵。但是毕竟她们不是健全人，做有些事还是不太容易，所以被学生们发现了，学生们都十分惊讶，从此上舞蹈课就更认真了。有一次，一个学生在和这个舞蹈老师谈心时，不禁抱怨到：“老师，上帝对您真是太不公平了！”老师笑笑，耐心地说：“当你敲上帝的门时，上帝不在家，这是你是要再继续敲还是垂头丧气地回去？……”是啊，在我们敲上帝的门时，上帝总是不在家，但是如果你继续坚持，你肯定会等到上帝的。

　　每个人的命运都是不同的，愿每个人都能把握好自己的命运！

　　篇三：生命的感悟（初一/700字）

　　升入初中学习以后，通过学习语文第一单元，我对生命有了新的认识和理解。《蝉》讲述了蝉深埋在地下孕育了17年以后，换来了自己只有90天的生命，为了这90天，蝉在黑漆漆的地下顽强地准备着，激情高昂的、欢快的叫了90天后，带着欣慰的笑容离开了这个世界；回顾我这13年来的生命，父母养育我也是非常的辛苦，而我来到这个世界上却未能好好地珍惜，平时没怎么认真的学习，小学入初中时分数不是很多，未能激情高昂地生活，和蝉比较起来我未能激情高昂地生活，现在想起来真的很惭愧。

　　我以前一直接觉得自己的条件不好，从小到大都在山区生活和学习，学校和教师都比不上城市的，因此很自卑，特别是今年没有能到县城上初中，我甚至有了点破罐子破摔的想法；自从学习了《贝壳》以后，我觉得自己想错了，贝壳和我相比，环境更是不好，没有朋友，终日生活在黑暗的，密闭的空间里，但它却一心一意地孕育出了珍珠，我生活条件比贝壳好，但却没有能孕育出属于自己的珍珠，现在想起来很是遗憾。

　　进入初中以后，各方面的学习和生活条件有了变化，我的想法也有了许多变化，特别是学习了《在山的那一边》后，我开始觉得应该有自己的理想和信念并为之而努力奋斗。面对许多困难和挫折，我没有泄气，面是不断的努力和超越自己。

　　我的困难很多，数学、语文都不是很好，特别是初中新开设的英语，我学习起来更是特别吃力，但我没有着急，而是在老师和父母的帮助下，《走一步、再走一步》把大的困难化作许多小的，解决了单词、解决句型、解决语法，天天背单词，念句型，做练习题目，终于在第一次月考时我取得了全年级第13名的好成绩。

　　由此我想到了《紫藤萝瀑布》中的话语：花和人一样都会遇到许多挫折和不幸，但生命的长河是无止境的……

　　我的生命之路还很长，还可能会遇到许多的挫折和困难，但只要我为理想而不懈的努力，我的生命也会放出闪耀的光芒。

　　啊，山的那边不总是山，山的那边会有海的。

　　篇四：生命的感悟（初一/700字）

　　天空不会留下翅膀的痕迹,但我已飞过.——题记

　　有这样一个故事,在文革期间,有一男一女两位音乐家,都因某些原因而被错划成敌对分子.男音乐家因为坚信自己生命的价值而活下来,最终受到应有的名誉.而女音乐家却用死来表示自己的愤恨,这两种不同的命运,生命的价值是不同的,虽然都没有留下特别的影响,但他们已经经历过.

　　同样,在这个迅速发展的时代,面对社会,不同的人有不同的追求,有不同的生命价值.有的人面对社会,总是滋生各种欲望的人,带来的都是毫无价值的生命意义.

　　有一位年轻而又聪明的小伙子叫李俊,他在网上制造了一个“熊猫烧香”病毒,在短时间内造成社会经济损失不可估量.给人们的生活带来了很多障碍.试想,他这么聪明,为什么不能把自己的智慧用于国家、社会的发展呢?为了追求高额的经济效益不惜损害集体利益.因为在他的生命价值中,错误的价值指导他去做毫无价值的事,给自己生命意义涂上一层黑墨.

　　与李俊不同的,有的人面对社会,却可以保持平和,在大千世界里步履稳健踏实,捍卫自己的那一片精神沃土.

　　如诗人陶渊明,面对官场的尔虞我诈,他依然选择隐居,享受“采菊东篱下,悠然见南山”的闲情逸致.他“不为五斗米而折腰”,过着清贫的日子,这是他生命价值的折射,为了自己的那一片精神沃土,他放弃了荣华,放弃了富贵.

　　如人民警察的好局长——任长霞,她誓死为百姓的利益谋福,每天接待百姓工作到深夜,她都毫无怨言,面对歹徒的凶残,她不畏惧,因为在她的生命中,有一种正确的价值观在支撑她,那就是人民的力量,她的一生是光辉的,她的生命价值是有意义的,她留给后人的是那种为民为国的警察精神.

　　生命的价值不在大小,生命的价值在于正确与错误,虽然有的人生命的价值不同,虽然他也飞过,但留下的却是不同程度的影响.

　　篇五：生命的感悟（六年级/700字）

　　住在乡下的二姥爷生病了，春节期间，我和妈妈去探望他。

　　来到二姥爷的院子内，一院子的树都已经老死，增添了几分肃杀之感。妈妈敲了敲那老得掉色的红漆门，“擦啦”一声，二舅舅将门打开了，我和妈妈缓缓地走进去，一股潮湿而温热的气息扑面而来。

　　昏黄的灯光下，二老也躺在床上，口中兀自喃喃不休。他的眼睛呆滞地盯着天花板，不知是发呆，还是在思考着什么。脸色蜡黄蜡黄的，皱纹也多了些，本来就很苍老的脸又多了些臃肿。我无法相信，原来的二姥爷是一个多么健康、阳光的老人啊！可是现在呢？疾病真的可以把一个好好的人摧残成这个样子吗？我感到了惋惜和心痛。

　　“牛奶，咳咳，牛奶？”二姥爷想喝牛奶了。“我把二姥爷扶起来，你来喂吧。”妈妈转过头来对我说。喂牛奶？二姥爷是那么强壮、精神，怎么可能会被疾病打倒，真的连牛奶都要人喂吗？我实在是不能想象。

　　牛奶热好了，我将它倒进一只碗里，用勺子舀了一口送到他嘴边。只见二姥爷的嘴唇四处探寻着，好似不知道勺子在哪儿。好不容易，嘴唇艰难地碰到了勺子。我慢慢地倾斜着勺子，让牛奶流进二姥爷的嘴里。刚喝几口，二姥爷就剧烈的咳嗽起来，勺子里的牛奶全部洒到了衣服上。此时，我对二姥爷的看法完全改变了，他已经不再是以前那个健康自信的老人，他被疾病打击得再无还手之力。我抽了几张面纸，在二姥爷的衣服上轻轻擦拭着。

　　不一会儿，牛奶被擦干净。我抬起头，刚准备继续喂，却发现二姥爷正用一双呆滞而迷茫的眼睛看着我。

　　从那苍老的眼神中，我仿佛看见了对自由的追求，对亲人的热爱，对生命的渴望

　　“看什么，姥爷又想喝牛奶了，快喂呀！”妈妈的声音打断了我的思绪，我又小心翼翼地喂起牛奶，却暗自揣摩着二姥爷刚刚的眼神。

　　生命至上，请珍爱生命中的每一个人，珍惜生命。

　　篇六：生命的感悟（四年级/700字）

　　我静静地凝望夜空，大脑中静静地思考着：生命究竟是什么？

　　生命仅仅是为了生存吗？每天过着平淡的生活，没有目标；或只知道赚钱、养家糊口，而对自己的生活品质没有任何的追求。这是生命吗？我轻轻地摇了摇头。

　　生命是越长越好吗？谣传的“长生不老药”，只是迷信的人为了单纯延长生命的长度而做的幼稚的追求。盲目的追求生命长度的延长，既不是追求真正的生命，也不是追求人间的真谛。这种单纯的对于生命长度的追求是真正的生命吗？我轻轻地摇了摇头。

　　生命是不停地盲目的争取一切吗？不停地努力与追逐，让自己看起来很荣耀、很光鲜，让人人夸、人人羡，把所有属于自己的甚至不属于自己的东西都争取过来。人与人之间少了亲情和友情，每天面对的是一个充满竞争的世界，过着无情的生活，活在无情的人间。这种看似积极向上、实则缺乏人情的对于生命的追逐是真正的生命吗？我轻轻地摇了摇头。

　　生命是不停地攀比吗？别人拥有的东西，我也要拥有，并且要超越别人。这样的生命是缺乏温度的、冷酷的。每天面对各种不同的压力，心灵得不到喘息，各种烦恼接踵而来。在缺乏温度的世界中穿行的生命，是我们需要的吗？我轻轻地摇了摇头。

　　微风拂过，拨动我的心弦。我慢慢感受，用心体会，享受着微风温柔的抚摩。我想，这应该就是生命吧？静静地感受与体会这个世界的美，享受这个世界的温柔，感知这个世界的温度。生命就是这样的吧！

　　正如诺贝尔大师所说：“生命，那是自然给人类去雕刻的宝石。”让我们细细地琢磨、用心地体会生命，感受生活并体验人间百味。生命不仅仅是对存活的体现，更是对生活的体验。

　　我终于明白，生命不仅仅是为了活着，不是为了长生不老，更不是为了盲目追逐甚至攀比。生命是为了多彩的世界而存在，是为了感受人间冷暖而做出的不断追求，是为了实现内心真正的向往而做出的不懈努力。

　　生命既是用心体会，也是积极向上的追求与努力！

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