小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：《麦田里的守望者》通过第一人称以一个青少年的说话口吻，生动而细致地描绘了一个中产阶级子弟的苦闷，彷徨... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！

　　《关于守望的700字作文》，由作文大全(ivzw.com)小编推荐，欢迎大家阅读与参考！

　　【一】：麦田里的守望者读后感（读后感/700字）

　　《麦田里的守望者》通过第一人称以一个青少年的说话口吻，生动而细致地描绘了一个中产阶级子弟的苦闷，彷徨的精神世界，从主人公这一个侧面揭露了资本主义社会追求物质生活精神生活荒芜的社会风气，道出了资本主义的实质。主人公霍儿顿是我读过的文学作品中为数不多的反面形象之一。他的性格深受资本主义社会的耳濡目染，既有丑恶的一面，也有反抗现实，追求自己的理想的纯洁的一面。书中，霍尔顿是一个不肯用功读书，整天鬼混的沉沦少年，他为什么不肯用功读书?难道是资本主义社会物质极大丰富，不需要读书吗?看一看霍尔顿所处的环境，便不难明了。学校里的老师和他的家长强迫他读书，只是为了让他"出人头地，以便将来可以买辆混帐卡迪拉克",学校里的老师大部分是势利的伪君子，连他起初所唯一敬佩的一位老师后来发现也可能是个搞同性恋的，而这位老师对他说："一个不成熟男子的标志是他愿意为某种事业英勇的死去，一个成熟男子的标志是他原为某种事业卑贱的活着。

　　"老师的谆谆教导却是一条渗透着浓厚利己主义和功利主色彩的资本主义信条，生活在这样的环境里霍尔顿又怎能找到可贵的精神寄托或崇高理想呢?他不愿意与他们同流合污，自然也就无法好好读书，他的不用功表面是颓废，沉沦，实质上是对资本主义的价值观的最无情的揭露。作者把霍尔顿身边的人，全都描绘成"假模假式"的人，他看不惯周围的一切，想逃离这个噩梦般的现实世界，到偏远的小山村去遁世，但要真正这样做是不可能的。他最讨厌看电影，但百无聊赖中又不得不在电影院中消磨时间;他讨厌爱慕虚荣而又毫无主见的女友去又迷恋她的美色。 (作文大全 www.iVzw.com)

　　他看不惯这个世道，却无法改变;他甚至痛恨自己，却没有参照的标准来改正自身缺点(亦或是说没有毅力)，这样的世界观和人生观注定了他只能生活在矛盾中，霍尔顿只能用幻想解脱自己，自欺欺人，最后仍妥协于他所深恶痛绝的社会，继续陷入矛盾的漩涡，无法自拔。

　　【二】：守望者（初二/700字）

　　稻草人第一次来到这里的时候是四月。云淡风轻的早晨，它第一天目睹日出。它简直爱上了这里，它在麦田里待了一天又一天，认识了飞鸟，认识了田鼠，认识了会唱歌的小女孩。

　　一天天地看着日出日落，云卷云舒，它觉得很幸福，但更令它幸福的，是那群它认识的，熟知的并深爱着的他们都在身边。

　　秋天过去了，冬天的迹象渐渐显露出来，风刺骨的寒。

　　过去常歇在自己肩上的候鸟仓皇南飞，投下的影子逐渐拉长，拉长至不见，它甚至来不及去问它们何时回来，它只能在心里默默叹息，然后希望飞鸟早早寻得过冬的地方。

　　它又遇见了田鼠，田鼠忙活着把秋收后所剩无几的玉米粒搬进洞里，它没有问也不想问，它不想听到一个残忍的答案，它默不作声地看着田鼠离开，越走越远。

　　唱歌的女孩早已回到城市，不来田里了，也是，谁会因为一个稻草人而驻足太久！

　　寂寥的冬天终于降临，稻草人站在空旷的田野里第一次感到了孤单。他想起了自由飞翔的候鸟，忙碌奔跑的田鼠，好动的唱歌女孩。他开始明白自己与他们的距离，不仅仅是空间上的，更是思想上的，他是多么羡慕他们，他也想飞翔，也想奔跑，也想歌唱。然而这对于一个稻草人来说，简直是痴人说梦，他不过是个稻草人，自由于他来说可望而不可即，他，抓不住。他只能一生被禁锢。

　　稻草人在守望中日渐消沉。他守望着守望着。

　　来年春天，农人见稻草人还没有用坏，便决定把他再加固一下，稻草人漠然地看待农民折腾自己，忽然一个近乎于癫狂的念头出现在他草做的头脑里。他疯了一般地抖动着，那一双曾经绝望的眼眸里迸发出光彩。在他的抖动下，他的稻草身子散开了，一根根金黄的稻草挣脱了束缚他的麻绳，飘上了空中。

　　他如愿了，哪怕只有一瞬，哪怕自由如此短暂，哪怕是以生命为代价。在散成稻草的时候，他看见了其它的稻草人，它们被囚禁，失去自由，它们的眼神中充满怨恨，它们流泪，在心底为自己哭泣，它们要的不是距离，是自由。

　　【三】：守望心灵的水仙花（高一/700字）

　　千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

　　他，只身一人，寂寞地坐在唐朝的江边，钓着满江的寒冷。他，是在独自守候着最后那片洁白的孤独。他，就是柳宗元，千百年来无数文人中孤独的一个，在隆冬的江边孤独地守望着心灵的水仙花。

　　捧读流传千年而不衰的诗篇，想来古代文人的人生应是简单而明了的，因为时代赋予他们的使命就是追求名利，追求荣华富贵。他们的生活就是舞文弄墨，笔墨人生，在灯红酒绿中度过一生。

　　但是，面对柳宗元，我却默然。一介书生，本可以圆滑、世俗一些，本可以低一下高昂的头颅，也可以有一点点心计，为自己谋取几分富贵，几分功名。然而，他没有那样做。因为他深知当心底泛起“水仙花”的葱绿和鹅黄时，才能感觉到心灵的愉快和精神的舒畅，纵然雪山渺远，纵然足迹尘封，但他的心里依然有超然的孤独，依然有生命的绝响。

　　于是他心忧天下，他认为唯有那朵“水仙花”才能唤起自己对生命意义的追求。他为贫弱的捕蛇者感慨万千，对勾心斗角者义愤填膺，为孤独的垂钓者高歌。

　　心中水仙的鹅黄和嫩绿，使柳宗元忘却了冬日的严寒，人世的寂寞，即便是那一页黄纸、一道所谓的圣谕将他推向了遥远而孤独的永州。我想他走的那一天，一定很潇洒，一定很坦然。因为他始终守着自己心灵的水仙花，并且始终不忘心忧天下。

　　贬官、发配并没有使他忘记自我，却让他更加坚定自己的信念。既然做了，就要义无反顾，既然义无反顾，就要坚守自己的心灵。你看，那不是他吗？站在那寂寥凄冷的小石潭边，所有的悲叹便全在这里消解，所有的硬气全在这里升华。

　　有时生命无法把握，正如人们常说世事难料。但至少你可以守望甚或找到心灵中的那朵“水仙花”，恰如柳宗元，虽然历经千辛万苦，虽处处时时步履维艰，但当心底泛起“水仙花”的葱绿和鹅黄时，他就会感觉到一种发自内心的愉快和精神的舒畅。

　　朋友，你也可以一样！

　　【四】：守望明天（初二/700字）

　　守望明天落日总能让人感慨，只因有着明天的到来。

　　题记

　　往事如过往云烟，时光盈盈而过。咿呀学语的童年时代，十三四岁的豆蔻年华，都存在了记忆深处。

　　挥手告别了昨天，拥抱着美好的今天，守望着灿烂的明天。

　　守望明天。等待着茧化蝶那一瞬，等待着鱼跃龙门那一刻，等待着自己抒写成绩榜上那惊鸿一瞥，就在明天，可是怎能如此简单地梦想成真？那遥远的距离给了我们一种朦胧的美感，豪迈给了我们这些守望者的一种错觉，守望明天，却给我带来了无限的希望与梦想，还有我梦寐以求的成功。一切源自守望明天，那天，也许让我赢的淋漓痛快，那时的我的感受是艰辛的，感动的。让我来守望明天吧！带着期待去努力吧！那么一天，成功在向我低头微笑！

　　月考成绩刚刚下发，自己就陡然迎逢了这一次考试的失力。

　　我问：为什么不是期盼的绚烂曙光？

　　我问：为什么不是渴求夺魁的荣耀？

　　我问：为什么不是曼妙婉转的凯歌？

　　只因守望得太多太多，过去似水流年怎能禁得起这般幻想的浮华，那就让我守望明天吧！

　　明天，是一片蔚蓝自信的源泉浇灌着自己。也许守望是泥土，明天是甘泉，我是一颗种子。当自己成为参天大树那一刻，就是我苦苦守望的那一天；枝叶芬芳那一时，就是我欣欣渴求的那一刻；硕果累累那一瞬，就是我汲汲所要的那一日；落叶归根那一瞥，就是我陲陲守望而得的日子的最后一分。

　　守望明天；明天，面朝大海、春暖花开。阳光沐浴大地，雨水清洗草茎，那，潇洒烂漫、清爽璀璨。那样默默坚守的信念不会倒塌。

　　守望明天；明天，暴雨连连、凄婉惆怅。大地抖然振颤，暮雪纷纷而至，可那，众志成城，齐心合力。那样遥遥万里的山河不会破碎。

　　守望明天；有着幸福，有着骄傲，那明天的日头是今日的尾声，也许守望不是久久地凝望，守望也不是迟迟不来的痴傻，在守望中我们磨练心智，锻造刚硬的围墙，保护着自己冥冥中苦自支撑的信念，它相信：明天的到来，一切重头再来

　　守望明天，一座永恒丰碑，驻在今天落日的地平线上，只为迎接那迟迟未到的明天。

　　【五】：守望花开（高一/700字）

　　心中泛起了微波，遥想着那片将要盛开的花海，记忆中的芳香令我平静。静静的，我守望花开。——题记

　　含苞欲放的时候，我遇见了你，我亲爱的老师。离开您将近一年，你还好吗？还依旧像我记忆中的模样吗？

　　我是您看着成长起来的，如果自喻为含苞待放的花朵，那您当之无愧是最美的养花人，为我除草，为我施肥，也曾为我剪去那些偏离了的侧枝。

　　在二中的那四年，是我生命中永远存在的四年，我无法细数四年中都发生了什么，但当您说起没见发生过的事时，我都全然记得。

　　四年中有很些变动，由于我们这一级是众老师口中的多灾多难的一级，是最躁动的一级，是最不被看好的一级；第二年，第三年的时候，有些老师想退出，不想收拾所谓的“烂摊子”。但您始终不离不弃，尽管我知道，您的家庭里出了变故，您最可爱的孩子离开了您，生活中的烦心事足以成为您扔下我们的理由，可您选择了留下，既然迎来了我们，也坚持顺利送走我们。记得您和我说过，您不管别人怎么看待我们，你始终相信您的学生是最棒的，您说过，您舍不得我们，我们又何尝舍得您呢？

　　舍不得，因为我记得。我记得您对我的谆谆教诲，我记得您对我的殷切希望。大约七年级左右的时候，那段时间班里很乱，学习气氛很低很低，我几乎就要随波逐流，您抓住了我，您看见了花枝上长出了侧芽，您努力留住了这支花朵。您告诉过我，“乱世出英雄”，殊不知，您才是真正的英雄！

　　那年花开，我看到，笑的最灿烂的人是您。每次做出些成绩，你都会为我们感到自豪。在您那里，我们就是您的孩子，又有哪个家长不由衷的希望自己的孩子绽放光彩呢？

　　你是那位曾经守望花开的使者，您带给了我花开的季节！您成就过我的芬芳。

　　思绪回到今天，回到这个已经离开您的今天。似乎花期已过，似乎还未绽放，但，亲爱的老师，我已经会为自己施肥，懂得为自己梳理枝叶了。您放心，我永远记得那怡人的芳香，我永远不忘您陪我一起花开的日子。下一个花开的季节即将来到。

　　静静地，我们守望花开。

　　高一:李童

　　【六】：守望未来（初二/700字）

　　守望未来

　　未来对于我们现在来说只是一个梦想和期盼，我们所要做的就是努力学习，争取一个美好的未来。

　　每个学生都有自己的理想和对于未来的憧憬。记得中学时，老师给我们上的第一节课就是谈论自己的理想。同学们都踊跃地举手发言，想说出一直埋藏在心底的对于未来的幻想。有的人想当一名厨师，烧得一手好菜，吃香喝辣；有的人想当一名服装设计师，设计出这世界上最华丽的礼服；有的人想当一名老师，将来“桃李满天下”。而我想当一名翻译官，因为语言是中西两方进行文化交流的枢纽和桥梁。

　　从我第一次知道这个职业时，我就立志要当一名出色的翻译官，而且我对英语特别的感兴趣，常常会自己收看有关英语的资料和原英语版的美国大片。

　　记得，我第一次知道这个职业是在电视上：翻译官在一旁用流利的英语和身边的人交谈，我顿时产生了羡慕之情。心想：如果有一天，我也能这样该多好。为了实践我的理想，我为自己制定了一系列的计划：

　　一、努力练习口语，听力。

　　二、每天上课认真听课，争取做一个德智体全美的全优生。

　　三、增加自己的课外阅读量，扩大词汇量。

　　四、寻找任何机会用英语对话。

　　我相信只要我坚持下去，这个理想会离我越来越近。总有一天我会实现自己的理想，赢得一个美好的未来！

　　霎那间，一缕阳光洒在正在写作的我的身上，很温暖也很舒适，渐渐地我便进入了幻想中：我被高薪聘请翻译英语，听着一个人讲中文，用流畅的英语和另一个人进行交流，对话。渐渐地凭我的自学和努力，终于获得了高级翻译官的的称号。

　　我想，每个有理想的孩子都会这样幻想吧！或许它鞭策着孩子们，是孩子们前进的动力。它是孩子们对未来的一个美好的憧憬和想象。虽然有的人的理想很难实现，甚至破灭了。但是我相信只要真正的努力地奋斗，把握好每一分每一秒，我们就离我们的理想更近了一步。

　　就让我们满怀期盼和追求去追逐我们的未来吧！

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