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难忘的一堂课优秀作文600字

作者:静心 日期:2020-09-16 09:37 

  摘要:“叮铃铃“上课铃响了,语文老师健步走上了讲台,用威严的目光扫视着全班。一分钟、两分钟.....,老师... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

  《难忘的一堂课优秀作文600字》,由作文大全(ivzw.com)小编推荐,欢迎大家阅读与参考!

  篇一:难忘的一堂课六年级/600字)

  “叮铃铃“上课铃响了,语文老师健步走上了讲台,用威严的目光扫视着全班。

  一分钟、两分钟.....,老师一言不发,同学们正襟危坐,教室里鸦雀无声。“小胖、小军你们俩给我站起来!”语文老师略带沙哑的声音终于响起。

  他俩你看看我,我看看你,一脸无辜站了起来。同学们交头接耳:“小胖和小军犯了什么错?””是呀,这两个同学成绩优异,是老师的小宝贝呢”,“老师平时很温柔,今天怎么啦”语文老师板着脸,一声吼:“你们说说今天为什么私自调换座位?”

  小军红着脸说:“我俩未经允许擅自调位是不对,不过......”没等小军说完,小胖接过说:“他知道我视力不好,担心我看不见黑板上的字,主动提出和我调位。”。这么一辩解,老师似乎更加生气了,大声说道:“没有规矩,不成方圆。罚扫一周!”

  “小军和小胖,真冤!”不知道哪位同学小声嘀咕着,“老师也太严了吧,罚得这么重。”其他同学乘机窃窃私语。见状,老师清了清嗓子:“有意见吗?可以提出来嘛。”“为同学着想,是好事呀,”“批评一下就得了,没必要罚扫。”几个“胆大包天”的同学直言不讳。“严是爱,松是害”“教不严,师之惰。”部分同学理直气壮反驳着。同学们形成两大阵营,你一言,我一语,唇枪舌剑。

  “叮铃铃”一阵清脆的铃声打断了同学们的辩论,大家不约而同地望着语文老师,只见她笑眯眯地说“同学们,这节口语交际课就上到这里特别感谢小胖同学、小军同学。” (作文大全 Www.ivzW.com)

  “啊,原来如此。”同学们恍然大悟,教室里洋溢着欢乐的笑声。

  大胆创新的一堂课!

  令人难忘的一堂课!

  篇二:难忘的一堂课(六年级/600字)

  在过去的五年里,有四年是在金鸡亭小学上的。三年级的时候,有一节综合课令我迄今难忘。

  “同学们,今天这节课,要让你们演遇到歹徒怎么办。谁要演?”老师一上课,就对我们说。班上一下子沸腾起来了,每个人都叽叽喳喳讨论不停,过了好一会儿,班上的几名搞笑“大咖”就报名了,情景剧马上开始了。“啦啦啦,啦啦啦”郭某某背个书包,哼着小调,摇摇晃晃地走来,在虚拟文具店附近还故意摔了个“大马趴”,全班同学都哈哈大笑起来,郭某某直起身来,拍拍“尘土”又继续向前走。这时,林某某拿了“刀”(其实只是一把尺子),在悄悄靠近郭某某,为了搞笑,这位“歹徒”把刀掉在脚上,然后哇哇乱叫,全班哄堂大笑。而此时,郭某某浑然不知危险的靠近,正专心致致地看玩具呢!

  “把钱交出来!”,林某某突然吼道,全班“怔”了一下,转而狂笑。林某某不笑,继续吼:“要不然把你砍成肉酱!”郭某某“切”地一声,竟拿起书包要反抗,老师连忙制止,要他们正常点。郭某某听了,转身就跑,因为急,慌不择路,竟跑到了人少的地方教室外面,全班笑得前仰后合。老师又去调解,说:“遇到歹徒,应该去人多的地方。”郭某某听了,“哦”一声又跑回来,但已经被“歹徒”追上了,老师又不得不插手,因为林某某真在砍,全班笑成一团,有几个倒在地上。老师说:“逃跑也要喊救命,好让有人报警。”这时,下课铃响了,老师又总结了一下:如果遇到歹徒时跑不掉,只能把钱交出来,保命要紧。就这样,我们结束了这堂有趣的课。

  这堂课我们既学到知识,又不时地大笑,这的确是很令我难忘的一节课。

  篇三:难忘的一堂课四年级/600字)

  难忘的一堂课

  今天,我们学校有幸请来了国旗护卫队的战士们,为我们表演升国旗,和有关国旗知识上午讲座。

  升国旗的表演开始了只听那出旗奏乐在这庄严的一刻间上,显得是那么庄严。国旗护卫队的战士们跟着节奏,走了起来,他们是走得那么整齐啊。开始升旗了,护卫队的战士的动作是那么成熟啊,真是应了那句老话:熟能生巧啊。

  升国旗的表演结束了,接着是听有关国旗知识的讲座了。

  第一节是四年级先听在四楼电影室,不过了一会儿,四年级的各个班都到齐了,讲座就开始了,护卫队的其中一个战士出来演讲,这位叔叔告诉我们,国旗的设计者是上海的曾连松。国旗的象征是:红色的那部分代表烈士们的鲜血,大星星代表中国共产党,四颗小星星代表全国的各族人民。护卫队是在太阳升起的时间升旗的,最早的时间是在4时30分,降旗就在太阳降落的时间降旗。还有,在北京天安门广场前的那一面国旗,是现在我国最大的国旗,它长5米,宽3。3米,旗杆原来的高度是22米,现在已经改为30米,分四节,上两节高8米,下两高7米。

  护卫队的叔叔介绍完有关国旗的知识以后,就到下一个环节了同学与护卫队的叔叔进行互动。

  我刚才说的互动,就是同学问,叔叔答。刚刚一开始,所有的同学都很胆小,没有一个人举手,过了大约5分钟,才有一个同学举手,也许是这个同学为大家打响了第一炮的缘故吧,大家都纷纷举起了自己的小手,同学们心中的疑问,护卫队的叔叔都为大家解开了。

  无情的铃声,把我们心中刚刚才点燃的火熄灭了。但我还是能学到许多有关国旗的知识,这就是我在这一堂课中的收获。啊,难忘的一堂课!

  篇四:最难忘的一堂课五年级/600字)

  记得在二年级下学期的时候,一天下午,上语文课,刘老师一进教室就说:“同学们,这节课我们来玩猜成语接龙游戏。”大家一听,高兴的两眼直放光,原本吵闹的教室,顿时鸦雀无声,个个都把腰板挺的笔直,期待老师宣布游戏规则。

  看我们都安静下来,老师就开始宣布游戏规则:“全班同学分成两队,太阳队和地球队,由每队同学派代表分别从老师手中抽出谜题,让对方猜。可以表演、口述、画画、或按照成语的意思做动作等等。”“我所在这组为地球队,另外一组是太阳队,老师宣布完规则后,地球队喊了一声“地球队必胜”!顿时,教室里一下子变得热闹起来!

  游戏开始了,太阳队的一个同学自信地走到讲台,从老师手中抽了一张纸条,然后就盯着老师的书做“看”的动作,我们地球队都在那抓头摸腮,冥思苦想,可就是怎么也想不出来。太阳队看我们急的像热锅上的蚂蚁----团团转,一个个幸灾乐祸的,就在这时,胡雅飞站起来大声说:目不转睛!“猜对啦!”太阳队只好灰头土脸地说。轮到我们地球队了,我从容的从老师手里抽出一张纸条,上面写着四个大字:左顾右盼,于是我马上就做出左看看,右看看的动作,太阳队脱口而出“东张西望!错!那是什么呀?太阳队不解地问,三二一!时间到!老师说出了正确答案:左顾右盼!哈哈!”“猜错了吧!”我们地球队哄堂大笑,太阳队苦笑不得的看着我们,我们地球队笑的更欢了!

  咚咚!下课铃声响了,成语接龙游戏结束了,同学们都恋恋不舍的走出了教室!

  通过这堂生动有趣的成语接龙游戏课,使我从新认识了语文这门功课,也更加喜欢上了它!因为它是如此的有趣!

  篇五:难忘的一堂课初一/600字)

  在我二年级的时候,有一堂语文课我至今还记得。

  那个时候上课,我都知道老师提问的答案,但我没有勇气举手。所以,我是大家公认的“最差生”。而在班上,差生都会被别人看不起,都会受欺负。所以,我决定上课时一定要积极举手回答问题。

  上课铃响了,我情不自禁的看了看我的手。我的心也加速“怦怦”地跳。我看到了老师脸上带着笑容走进教室。

  老师津津有味地讲课文,讲了十多分钟吧,就满怀希望地提问大家。我听到问题,心想,真简单,举手回答问题吧。

  于是,我的手颤抖着举过了头顶。眼前的情景让我惊呆了。我本以为题简单,举手的人很多,但是,只有我一个人举手,其他的人都好像还在思考。

  我尴尬极了,立马把手放了下来。但还是没来得及,被老师看到了。老师开心地点了我的名字。我慢慢地站了起来,低着头,脸红得像个大苹果,两只手一直相互交织地捏着,嘴里一直支支吾吾地抽个不停。

  同学们像看笑话似的,“笑声”一下子爆发了出来呢,我隐约听到有人在说“切。我都不会,她还会吗。真装。哈哈哈。真笑人。哈哈。”这是我的眼泪连串地流了下来。老师见状,叫大家安静了下来,对我说“小东,抬起头来看着我的眼睛,我知道,你是会的,你告诉老师,你的答案是什么。”

  听了老师的话,我也不知道是什么力量推动了我,我竟奇迹般地抬起头来,看着老师的眼睛,满口流利地说出了我的答案。

  这是,全班的眼睛就盯着老师的嘴。只看见老师的嘴形是“对”字的形状,又听见“对”这个字。

  全班爆发了雷鸣般的掌声,这掌声对于我来说意义非凡。这可真是难忘的一堂课呀。

  篇六:难忘的一堂课(六年级/600字)

  在小学六年来,上课对我来说是一件极其平常的事,但是,有一节课却令我终身难忘。

  记得上三年级时,张老师组织了一次有趣的活动——拿自己愿意吃的水果、零食,到学校中吃,不过,前提是:一定要学会分享。

  到了下午,也就是快要开始“疯狂吃零食”的时候,同学们都非常兴奋,可惜,必须打第一节上课铃时才能开始。所以,有些同学就在午练时偷偷地吃了起来,但是这不可能逃过张老师的慧眼:“小馋猫,吃什么?”

  “嘻嘻!”那个同学不好意思的低下了头,专心致志的练起了字。终于,打上课铃了,活动开始了,同学们高兴地欢呼起来,互相送东西表示庆祝,然后入座。

  同学们带的零食各式各样,你吃我的,我吃你的,都乐的不亦乐乎,因为同学们都非常大方,洒脱的抓一把零食,“来,你的!”而不是小气鬼说:“就这点儿了,不给你!”还有的同学拿出一些零食给老师送去,虽然老师说不要,但是她的心里一定会是暖暖的吧!而照这样算起来,一个人倒是能吃63种零食呢!(因为我们班有63人)

  忽然,不知是谁说了一声“吃零食了,看我的!”大家循声望去,不约而同的把嘴巴长成了“O”形。

  有的揉了揉眼睛,“不会吧!”

  有的推推旁边那人,“喂!这是真的吗?”

  天哪,竟然是一个大甜瓜。可是虽然好吃,可怎么打开呢?这时,“大力士”——王海龙挺身而出,“看我的!”

  他蓄了蓄力,“呀!”“砰!”瓜成了两半,真厉害,有的同学竖起了大拇指。就这样,我们吃起了甜滋滋的瓜……

  那天,我们快乐的度过了一个美好的下午,并且每个人都学会了一种珍贵的品质——分享。真希望再举行一次这样的课堂!

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