摘要：未来的校园你想看看21世纪中期的校园吗，那就让我带你去看看吧!走进学校大门，刚踏下一步，地下的滑轮式... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

　　欢迎大家阅读《未来的校园作文600字6篇》，此文由作文大全(ivzw.com)小编推荐，大家多多指教！

　　篇一：未来的校园（四年级/600字）

　　未来的校园

　　你想看看21世纪中期的校园吗，那就让我带你去看看吧!

　　走进学校大门，刚踏下一步，地下的滑轮式地毯就会根据你的脑电波带到你想去的地方。怎么样，很神奇吧!可这

　　是学校里的一个小玩意儿呢!

　　再将你的目光转向教室时，你一定会疑问的，怎么只有两层楼高呢？可是，当你走进教室里时，空间竞是如此地

　　宽阔。这是怎么回事？原来这是科学家们根据科学家爱因斯坦的结论发明的一种程序:可将多余的空间引化成透明的。

　　这种程序既不会干扰车辆人马的通过，也增加了许多空间。怎么样，不错吧!

　　可学校却不仅仅只有这几个"好朋友"，再看看我们的课桌，咦，怎么和普通的课桌一样呢？那你一定是被骗了，你

　　瞧，课桌上的有一个按钮，只要一按下去，课桌左上角和右上角针孔般大小的影射器就会射出一道电子电脑，同时，课

　　两旁就会出现几个机械手臂，让你调整好正确的坐姿，保护好你的视力。

　　并且，在下课时，学校会自动播放出华尔兹般动听地音乐，与此同时，椅子下也会自动地伸出机械手臂，给你按摩，

　　让你感到神轻气爽，无比舒服。很不错吧!

　　更让你感到惊奇的是，全校竞然只有一名老师——校长。当同学们上课的时候，就会走来一位机器人给同学们讲课，

　　可能是与众不同，同学们听得兴致勃勃。当检查作业时，机器人只需在它的电脑上用上个三下五除以二得功夫，即可一 (作文大全 www.Ivzw.com)

　　目了然得知道同学们的作业情况，一下子就能知道哪些同学没完成作业。怎么样，是不是很历害呢？

　　我们就在这充满知识与智慧的校园里尽情地学习。

　　作者：佚名

　　篇二：未来的校园（初二/600字）

　　现在，随着科技的发展，我们的校园变得更有生机了。

　　教学楼的外形是一棵绿油油的大树，走进去，空气清新极了，就像来到了郊外一样。走进教室，有同学在做游戏，有同学在看书，有同学在画画，教室的桌子摆得整整齐齐，地上被扫得干干净净，别看这些桌子是普通的桌子，其实，是一张神奇的桌子，桌上安装了微型监视器，如果你上课时在玩游戏，它会发出语音告诉你：“请不要玩玩具，要专心听课，因为读书百遍，其义自见。”如果你写字时，头太低了，会告诉你：“请把头抬起来，头太低了会近视。”教室里还安装有微型空调，冬天会放出暖气，夏天会放出冷气，具有冬暖夏凉的功能，每一个教室安装有“变色龙”墙，下课时会变成绿色，同学们在休息，绿色的光辉帮助大脑去除疲劳，老师的办公室里也有“变色龙”墙，也具有去除疲劳的功效，椅子上还有按摩功能呢！上课时，“变色龙”墙会放映出学到的那一课的内容，让你感觉到，好像课文的人物变活了，仿佛自己就在那个地方，同学们会对学习很感兴趣的。如果地震或发水灾、火灾，它会飞上上空，会把水吸干，放进水库，还会喷出水来，把火浇灭。操场下的一座假山上，有喷泉，还有好几棵大树，和几棵桃花树，桃花开放时，好像一座座喷飞的花泉，又好像几位羞涩的小女孩，那几棵大树像是保护她们的侍卫。假山下的水，清澈见底，水底里有小鱼小虾，同学们来到时它们会和同学们玩捉迷藏；还会在同学们面前打闹，嘻戏，逗得同学们哈哈大笑。清晨时，小鱼和小虾会在水中游戏，好像老爷爷在散步一样。

　　啊，现在的校园真美呀！我要勤奋学习，报效祖国，也要当一位有名的科学家，创新未来。

　　篇三：未来的校园（五年级/600字）

　　时光穿梭，转眼三十年过去了，我也早已成了一位赫赫有名的资深律师。我好想回到自己的母校去看一看，再次瞧瞧她的“尊容”。

　　机会终于来了！今天是母校60周年庆典。我早早地开着太阳能汽车来到了母校门口，眼前的一切让我感到目瞪口呆：站在门口的两个机器人看见我就直跟我打招呼：“欢迎你回到母校，你是06届的毕业生吧。”我纳闷了：“你们怎么知道我是06届的毕业生呢？”这时校长笑呵呵地走过来，解释说：“怎么样？技术够先进吧？其实我们只是给机器人装了一些记忆芯片，和电脑的数据库相连就好了。”我听了这才恍然大悟，原来如此啊。

　　走进校园，操场上听不到往日同学们的欢笑声，也看不见以前的旧教学楼了。我只看见校园中心有个音乐喷泉，泉水随着美妙的音乐此起彼伏，像是迈着轻盈的舞步在翩翩起舞。四周开满了各种五颜六色的花，整个校园简直成了花的海洋……

　　“教室在哪儿呢？”我满脸都是迷惑。校长似乎看出了我的心思，便拍了拍我的肩膀说：“如今啊，我们都向地下发展，教室当然也在地下啦。”于是校长带领我参观了地下教室：教室都是四季如春，温暖适宜的；黑板早已被电子屏幕给代替了，只要老师随意发出一个口令，屏幕上就会出现今天的教学内容；课桌上再也看不到成堆的教科书，学生们人手一台笔记本；教室的每个窗口都装有自动防盗系统，只要有人想非法侵入，它就会在第一时间报警；还有……

　　天色渐渐暗了，我也该离开了。回想今天我所看到的一切，不禁赞叹：科学技术发展得太快了，学校的变化也太大了。不知再过几十年又会变得怎么样呢？我相信，在如今电子信息时代，我的母校，我们的社会，甚至整个世界将会变得更加美好，更加和谐。

　　篇四：未来的校园（四年级/600字）

　　未来的校园？未来的校园到底是什么样的呢？想着想着，我便进入了幻想世界。

　　这到底是那里？怎么连扇门都没有过时，一位小学生走过来说：“你是来旅游的吧？这里是三完小。”我看了一下手表，哇，不得了了。现在怎么是二十二世纪！难道我无意中穿越了吗？“你要不要进来看一看？”他问道。“当然想进去看看啊！”说完，我就想跑向操场。不过，我好象被某种东西拦住了。这时，那个学生对我说：“这个大门是用一种透明元素组成的，它可以分辩出你的指纹。”说着，他把手指抬了起来，在他前面点了一下。他就安全的过去了。他边走边说，“你想进来就得去找一下”MODEL”机器人。”我转过身看到旁边一个“机器猫”一样的机器人。我走过去，便用视频跟它说了我是怎么来这儿，想进去。它对着我用红外线给我扫描一下。说可以进去了。我便毫无顾虑的跟它走进了校园。边走我边想：它怎么不惊讶我的到来？是因为没这个程序还是对它来说一切尽在它持掌握之中呢？

　　MODEL带着我走进操场，对我说：“操场分两个区域，一个是兴趣区域，你别看它小，你只要想某一种自己感觉兴趣的活动，再走进那个小门就能到你想去的场所。还有一个区域是生活服务区。吃喝拉撒都在里面。跟你所想去的兴趣区是一样的。”我打断它的话，说我现在就想上厕所，厕所在那儿？这时，“MODEL”从边上盘中拿出一个小球说了一声“WC”。我们便看到了一个小厕所门。我走近了门在一点点变大，可以容我走进了。我走进，走过一个拐弯。就看到一个马桶。还放着悠扬持音乐。刚想上前去撒尿。就听到有人喊：梦霖，梦霖，你怎么了？”我睁开眼看了看，定定神。才发现那是自己持幻觉。

　　这样的学校多让人向往啊！

　　篇五：未来的校园（五年级/600字）

　　清晨，我被闹钟惊醒，迅速穿好衣服，来到学校，不过，我不是来上学的，现在我是这所学校的校长。带你参观一下我的学校吧。来到豪华的校门口，你会看见一个电脑控制门，你来到校门前，输入你的名字，它就会查看有没有这个学生，如果有，大门就会打开，如果没有，需要重新输入指令，才能成功进入。走进了校园，首先映入眼帘的是一个大花坛，一年四季，百花盛开，争奇斗艳，它叫做“四季花坛”。到了一定时候，花坛中的喷水口会自动向四周喷水，使四面八方的花草得到水分，用水不多，但用得恰到好处，起到了节约用水的作用。

　　如果你是一位细心的参观者，你就会问，学校怎么没有操场啊？别担心，为了节省用地，操场建在了地下。下课后，学生有到操场进行课间活动，自动升降机就会平稳的把他们送入地下操场，操场四周都有发光板，在里面有如白昼一样，不会影响到学生运动、玩耍。绿莹莹的草坪上有跑道，篮球场、羽毛球场、网球场······同学们在那里自由活动。操场边上有“文化墙”。“文化墙”远看是一道长长的墙，走近一看上面全是液晶显示屏，有触压式屏幕和键盘，只要想看什么用手点，查资料就用手输入关键字、词，马上就找到。

　　走进教室，你首先看到的是五颜六色的墙壁，它可以根据需要改变颜色：上课时，墙壁变成绿色，使学生不会过于紧张，给人以舒适感；要是教室光线不好，它又会变成白色，让教室显得明亮。课桌的功能也不少。每张课桌都装有自动监视器，考试时如果有人作弊，可做就会亮红灯警告；只要打开课桌的顶盖，便可以看到一个精密的电脑键盘，学生可操纵键盘与老师进行对话。

　　这就是我梦想中的未来的校园，多么神奇，多么美丽。我相信这一切都会实现的。

　　篇六：未来的校园（四年级/600字）

　　现在的校园，因为树很少，风一吹，校园里立刻刮满了灰尘。所以，我希望我建的这所学校，能补足现在校园的所有缺点。

　　我建的这所梦幻般的学校是我们学习的天地，同样也是我们的活动乐园。在这所学校里，没有学生会说学习一点儿都不快乐。

　　一走进校园，你会发现：学校周围是用一棵棵永远不会掉绿叶的参天大树围成的一个花形。教学楼是一片枫叶的形状，共有十层楼，上楼时用超强蹦床跳上去，下楼时却是用软滑梯滑下来。

　　学校内还有一个非常漂亮的迷你形游乐场；男孩子最喜爱的健身房；贪吃虫最爱的永远也吃不完，还对身体没有害处的零食屋和梦幻冰淇凌小屋；校园中心还有一个非常大的塑胶跑道，踩上去不硬不软，刚刚好，在这个跑道上跑步，能把力量发挥到最大，跑起来非常快。

　　校园里的一侧有一幢像是来自童话王国的城堡，那是我们女孩子的最爱。因为城堡里有宽敞、明亮、干净的舞蹈教室，我们这些爱漂亮的女生穿上芭蕾舞鞋和舞裙，面对着一排大大的镜子展现着我们美丽的舞姿。在音乐教室里有着各种各种的乐器，民乐里的古筝、琵琶、扬琴、二胡、笙、箫，西洋音乐里的竖琴、黑管、萨克斯、钢琴，真是应有尽有。上音乐课时，我们可以根据我们的喜好选择乐器进行练习并组织乐队，还能为合唱团伴奏。

　　最让我骄傲的是学校的实验楼，它像是一把钥匙矗立在校园里。在一间间实验室里，我们观察了种子的发芽，蝌蚪演变成青蛙的过程；体会了地心的引力作用，感受了为什么先看到闪电后听到打雷（光波的速度比声波的速度快）。进入实验楼里，就仿佛来到了科技馆，带领我们了解了很多知识。

　　怎么样，这样的学校是不是很诱人呢？

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