编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：妈妈在网上开充值店铺已经4,5年了，每个月的月底月初几乎都是充值高峰。每到这个日子妈妈也总是变得异常... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

　　本文《我能行精选作文600字》由作文大全(ivzw.com)小编推荐，供大家学习参考！

　　作文一：参与劳动我能行（叙事/600字）

　　妈妈在网上开充值店铺已经4,5年了，每个月的月底月初几乎都是充值高峰。每到这个日子妈妈也总是变得异常忙碌。几乎连做饭的时间都没有。在连续几天我们全家都只能吃到最简单的煮面条以后，我开始向妈妈提出抗议了。终于，妈妈同意晚上给我做我最喜欢吃的粉丝饺子。午饭过后，我写完作业时，妈妈还在忙着上货。我只好到床上躺着午睡一会儿。一觉醒来，已经下午4点多了。妈妈正在厨房里准备饺子的馅料，可是她的电脑上总是不停地叮咚、叮咚，来找她的买家络绎不绝的。她一会儿跑这边处理网店的工作，一会儿又赶快跑厨房处理晚饭的事情，忙得团团转。

　　看我醒来，妈妈就把包饺子的事情交给了我。我来到厨房，看到妈妈已经拌好了饺陷，饺子皮也擀好堆成了一个小山坡。于是很爽快的答应了。我先把手洗干净，利索地拿起一个饺子皮放在左手心，右手拿勺子挖一团饺子馅放进去，我先左一捏，再右一挤，好了一个完美的饺子诞生了。大约20分钟后，我包好了全部的饺子。望着砧板上整整齐齐的饺子们，我心里有说不完的高兴。它们可都是我像变魔术一样做出来的呢!

　　妈妈利用一个空隙时间，进厨房帮我下饺子。开饭的时候，我感觉今天的饺子特别香，一下子吃了2大碗。肚子都撑得圆鼓鼓的像个皮球。看妈妈又去忙了，我还主动的去洗碗。当妈妈来厨房准备洗碗的时候，意外的发现锅碗已经整整齐齐的洗干净放好了，厨房也已经被我收拾的干干净净。妈妈直夸我是个能干的好孩子。我听了心里美滋滋的呢! (作文大全 www.Ivzw.com)

　　参与劳动我能行。妈妈，帮你做家务让我很开心，以后就让我帮你分担家务吧!

　　作文二：我能行（初三/600字）

　　在幽深的山谷中，我睁开双眼。依旧是那团乳白色的雾，还是湿润地让我跌倒无数次的苔藓，我挣扎着想要逃出去，却一次又一次跌倒，我无助的迷茫不禁轻声抽泣，明明已经很努力了。“这么难的曲子！”我有些气急败坏了，看着琴弦，想着原来让我如痴如醉，我亲切唤为“好伙伴”的古筝，如今却让我急得团团转，琴弦如密密麻麻的黑线缠上我这从前灵巧的手，让双手竞弹不出一段流畅的曲子。

　　要放弃了吗？已经练了一个上午了。能怎么样？

　　我一把扯下琴谱，扔在地上，正好看到了曲子的作者的名字，心里猛然一震，这虽然不是知名的曲子，作者也只是在网站上小有名气，但我却非常喜欢他的曲子，因为他在一场意外中失去了一只右手。只用一只左手弹奏，而这首曲子是他在失去右手的时候，粉丝关心他，他却只发了一个视频，是他用左手弹奏的曲子，视频的最后，他没有说话，但我们却从中看到了他的坚强。这首曲子给了我很大的震撼。并让我想把它完整的弹奏出来。是他让我知道了“苦难是人生的老师”。

　　他只有左手创作，并且完美地弹奏出来这首曲子，而我两只手完好无损，为什么弹奏不出来完整的曲子呢？我暗暗地给自己打气，相信自己，我能行。

　　我小心地拾起琴谱，拍掉上面的泥土，重新做回古筝前，想起他的坚强，我的心中充满了力量，聚精会神的看着琴谱，盯着琴弦，指尖在琴弦上飞舞，有时会有磕磕绊绊，有时会有布满荆棘的道路，但我不会气馁，不会放弃，终于我将整首曲子流畅的弹了出来。

　　苦难是人生的老师，在困境之中，我们给自己说一声，我能行。

　　作文三：我能行（五年级/600字）

　　我是一个喜欢打羽毛球的男孩。

　　“咯，咯，咯咯咯。”“咦”，我躺在床上，自言自语道，“谁在那奏音乐，真好听啊!”出门一看，原来是爸爸和妈妈在打羽毛球呀。我跑到爸爸面前，对爸爸说：“爸爸，我也想打羽毛球!”于是，我和爸爸打起了羽毛球，爸爸发来的球我马马虎虎接到一些，但绝大多数接不到，还不会发球。爸爸说：“你不会打羽毛球，下次学会了再找我打。”爸爸的话使我灰心丧气，爸爸一看见我灰心丧气，赶紧说：“好，好，好，我给你报一个兴趣班好不好?”我刚听见就立马喊道：太好了!”

　　只上了一节课，打羽毛球就成了我的爱好，课上完了，我就回到家和爸爸打，发现依然不会发球，但至少可以多接爸爸几球了，而且我不跟爸爸一样，声音却是“嘭，嘭”而不是“咯，咯”，爸爸叹了口气，说：“还是我来教你吧。”我立刻爽快的答应了。不一会，我就学会了不少动作，例如：发球动作、接球动作、准备动作等等，但是我发出的球却不是打不中就是打歪，不是打歪就是球打到身后。爸爸又教会了我发球，已经可以和爸爸勉强打打了，但是爸爸又发现，我发球时并不是和爸爸一样，爸爸是往下扔，而我是往上抛的，为了改变我这个坏习惯，他让我用发球时的姿势罚站十分钟!终于过了十分钟，我腰酸背痛地走进办公室，让爸爸继续出来教我，我终于改了这个坏毛病，但声音还是不能改，爸爸也纳闷起来，他让我发一球给他看看，终于恍然大悟、原来爸爸打的是羽毛球头，而我打的是羽毛，我纠正了这个错误，也奏起了好听的音乐。

　　从此以后，每天办公室外都有好听的音乐了!这就是我-蔡鸿飞。

　　作文四：小手牵大手文明交通我能行（六年级/600字）

　　小手牵大手文明交通我能行

　　我家是个文明家庭，爸爸，妈妈，还有我，待人有礼，言行文明。在文明交通这一方面，爸爸妈妈还有我都很在意，因为有许多人就是由于不遵守交通规则而失去了宝贵的生命。下面我就给大家细细地讲讲我们一家在文明交通方面的做法吧！

　　记得有一次，我们一家人去常州游玩，因为是周末所以我们没有乘公共汽车而是让爸爸开车去的。那时的高架还没有建好，只能绕道走了。那里的红绿灯特别的多，而且路上老是堵车。当时心里特别的着急，因为车开不到10米就一个红绿灯。当时我就脱口而出道：“爸爸，闯红灯吧。”而爸爸却说：“嘉颖，你忘记了吗？我们家庭守则第八条，你背给我听听？”“如果有外出活动不闯红灯，走人行横道，不攀爬障碍背着背着我觉得羞愧起来，还有点害怕，因为如果有家庭成员违犯家庭守则就要把家庭守则抄10遍的。心里想着;唉,今天我可惨了！想着想着就到了目的地，因为路上老是赌车，所以到那里都要吃饭了，我们一家人开开心心地吃饭了。吃过饭就去逛商场了，我们发现有一些人不愿意多走一些路就从护栏上翻了过去，从一辆辆车流中穿梭而过，我们一家看了不禁为他们担忧：如果被车撞到了，后果不堪设想呀！所以大家宁可多走点路也不要随意攀爬护栏。时间过得飞快，到吃晚饭的时候，爸爸想喝点酒，我和妈妈都不同意。因为现在酒后驾车要罚款，醉酒驾车要坐牢。这样都是为了大家好啊!爸爸也欣然和我们一起喝起了牛奶。最后，我们开开心心地回家了。

　　现在你觉得交通是不是很重要呢？我们是不是要自觉遵守交通规则呢？文明交通从我做起，从大家做起。希望我们大家都遵守交通规则，讲究社会公德，继承传统美德，爱护城市，让我们大家都生活在这个美好的文明城市里！

　　作文五：我能行（六年级/600字）

　　我是个兴趣广泛的阳光男孩，由于快要小升初了，妈妈不得不取消了我一切运动。

　　记得有一次，老师轻轻地把我叫到她跟前，语重心长地对我说：“顾昊君，学校里要求五年级的每个班级选两个人去参加市里的篮球比赛，我知道你技术比较好，所以就选你去了。”“什么？选我？可是都快要大考了啊，妈妈一定不会同意的!”我默默地在心里说到。老师似乎看出了我的小心思，就对我说：“要不你回去跟你爸爸妈妈商量一下吧！”回家后，我对爸爸妈妈说:“老师让我去参加一个市里的篮球比赛，我不想放弃这么好的机会。”“不行，你得把时间花在学习上，有时间多刷点题目。我和你爸爸要看的是你的成绩，你去打个篮球有什么用！”妈妈生气的说。“老妈，你就相信我吧。我一定会安排好我的学习和训练的。一定不会让我的成绩掉下来的，你就看我的表现吧。”终于，在我一而再再而三的恳求下，妈妈终于答应了。

　　第二天早上，我对老师说:“老师，我行的，我去！”从我说出那句话以后，每天的下课和午休的时候，小伙伴们都在尽情玩耍，而我却在自己的座位上写作业，连小伙伴叫我都假装没听到。因为我放学要参加学校的篮球训练，所以我才在下课和午休做作业。如果我在这两个时间段完成作业，不仅能好好训练，回家后还可以好好复习，真是一举三得啊！不知是因为我的努力，还是老天爷见到我这么辛苦，悄悄的在背后帮了我一把，使我在篮球比赛中得了一等奖，在最重要的大考中我也考了个不错的成绩。

　　正如鲁迅说的：时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。只要我自己合理安排好时间，我还是能做到学习、运动两不误。我真想对着天空大喊一声：“我能行！”

　　作文六：我能行（六年级/600字）

　　“首席”的意思，就是指最尊贵的位子。首席，在交响乐团里，象征着最高演奏水平；在大型企业里，象征着最高领导权力。听说大名鼎鼎的比尔·盖茨就当过微软公司的首席执行官。

　　阴差阳错，我也当了一回非同寻常的“首席”。

　　那是“六一”前的一个晚上，我们管乐班结束了排练，老师通知，这个星期日下午在文化馆剧场正式举行汇报演出，演出曲目是莫扎特的《魔笛》。老师还宣布，为了保证演出质量，指定我担任木管声部的首席。

　　我听了吓一跳。虽说一曲《魔笛》已经练得滚瓜烂熟，可同台演出的长笛手和萨克斯手都是初中生，让一个小学生来当“领头羊”，行吗？

　　不行也得行。演出前，我穿上妈妈特地新买的一套西式“行头”，匆匆赶到候场室。同学们见我走进来，都笑吟吟地站了起来，哇，想不到平时总是与我PK的那个小个子“死对头”，恭恭敬敬地向我鞠了个躬：“首席好！”，逗得大家捧腹大笑。

　　笑声未息，老师下令对音。我怀着一丝惴惴不安，学着电视里看到的乐队首席的样子，吹响长笛的“啦”，让大家逐个校正音高。

　　上场了。我正了正领结，告诫自己：“怎么练就怎么演，别多想！”

　　舞台彩灯亮起，演出开始了。我控制好气息和指法，稳稳地渐入佳境。伙伴们的表现出奇地棒，大家领会我的细微姿势，把握好节奏和强度，时而舒缓，时而激昂，跟随着指挥的图式，一起在莫扎特美妙的旋律中荡漾。

　　乐曲终了，掌声雷动。我兴奋极了，把手中的长笛高高举了起来，美美地在心里为自己点了一个“赞”

　　世上无难事，只要肯登攀，我能行！

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