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难忘的一节课作文

时间:2022-09-08 09:48 

  大家好!作文学习时间到,想要写出一手好作文,就得接触更多的写作方法与技巧,多学习他人优秀作文的写作思路,让自己在写作时,也能挥洒自如!以下是小编整理的难忘的一节课作文(600字6篇),欢迎交流!

  难忘的一节课作文 篇1

  窗外的雨唰唰的冲洗着大地,屋里传来一阵吵闹声,我跟妈妈吵架了,今天有老师的公开课,我拿起书包便跑了。

  教室里一如既往的吵闹,老师却不在,我跑到座位上,往周围一瞥,正诧异,老师进来了。老师现在是怀孕六个月了,每次她站起身,我们都会觉得姿势很怪,我们那时并不明白怀孕是什么,所以根本不关心老师。上课铃响了,翻开课本,课文叫《慈母情深》,我怔住了。

  老师眼里泛着点点血丝,该是多少天没有好好休息了呀!她站起身,抚摸了一下后背,然后小心翼翼的走下讲台,课桌挨的很紧,她挤着来到我们这里,检查读书的情况,突然她在我的座位上停了下来,“你回家读了吗?”多么清脆的声音!“老。。老师,我。。我。。”我读错了地方。原来被罚站是如此丢脸的事,老师也并没有吵我,可我却莫名感到愧疚,为什么不好好预习呢?

  “母亲掏衣兜,掏出一卷柔的皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。。”老师也跟着大声读者,眼角微微泛红,她把手遮住眼,同学们停住了“老师怎么了?”“是不是我们读的不好?”杂乱的声音四起。只见老师嗦吸了一下鼻子:“老师没事!”一样清脆的声音。在我眼前的是一个如此美丽的母亲,更是伟大的老师。读完课文,她把一些细节一一讲给我们听,见我们没有表情,便又讲了一遍。

  最后她说:“一辈子不长,父母不知道还能陪我们走多久,请珍惜他们,因为下辈子不一定还能再相见!”说完她颤抖的手写下:慈母情深。

  我诧异老师的表现,后来知道,老师的母亲逝世了,我震惊,又害怕,我为什么早上要跟妈妈吵架呢?我为什么总爱做让妈妈不开心的事?我为什么总是那么不懂事? (作文大全 Www.ivzW.com)

  难忘的一节课作文 篇2

  人在少年的时候,大部分的时光都是在校园里度过的,而来校园里的时候,又有大部分的时光是在课堂当中度过的。这段时光中我们或是开心,或是激动,或是紧张,或是振奋。总之就是让人难忘,就让我说说我最难忘的一节课吧!

  记得那是一节英语课,我们的英语老师给我们布置了一项任务--背英语书上的课文,当老师布置下这个任务的时候,我心里想到:天啊!让我背课文,打死我也背不出来啊!这简直比登天还难。可是当老师说出“比赛”这个词时,我立刻在心里出现了强烈的斗争,是给自己的组争口气呢?还是让自己的组输掉比赛呢?给自己的组争口气吧!可背课文的确有点儿难,让自己的组输掉吧,可组员们会怎么看我啊!慢慢的,自尊心涌了上来,前者便站了上风。

  在第二天的英语课上,我怀着忐忑不安的心情等待着老师宣布比赛开始。终于,在老师的一声令下,比赛开始了。

  在前面几个组的表演中,有倒背如流的,也有磕磕巴巴的,时间一分一秒的过去了。啊,轮到我们组了,我们组的人一个一个的登上讲台背课文,一个,两个,三个……我一边数着上去的人数,一边想着课文的内容,终于轮到我了,我忐忐忑忑地走上了讲台,望着下面的同学,忽然我紧张了起来。从小我就有怯场这个毛病,而在现在又发作了。怎么办?怎么办?我闭上了眼睛,做了几个深呼吸,在睁开眼睛,忽然看到我们组的那些人都在鼓励地望着我,老师呢?老师也亲切地向我微笑。这一切,好像都在给我能量!我心里忽然之间豪放地说了一句:“少年英雄有什么完不成?”然后,我张口就背,就像潺潺流水一样从口中泻出,如有神助。

  结果已经不重要了,重要的是我摆脱了怯场的毛病。我爱这节课,了民爱它给我的收获!这就是我最难忘的一节课!

  难忘的一节课作文 篇3

  难忘的一节课“叮铃铃,叮铃铃”上课了,语文老师走进教室,神神秘秘的对我们说:“同学们,这节课我们先来测试一下大家的智商,我出一道题,大家把答案写在本子上。”问题是:“47张桌子,22把椅子。请问这班老师的年龄是多少?”“好,开始,时间5分钟。”我默读了一遍题,心想:这桌子椅子有多少跟老师的年龄有什么关系呢?心里正别扭时,老师却在一边催促说:“快点,快一些,就剩半分钟了,答案必须写上啊。”哎呀,就剩半分钟了,可不能被罚呀!我不管七七四十九,只管用加法算吧!写上了:4722=69(岁)。“快点,五、四、三、二、一,结束!同桌两个交换本子!”老师说。“下面谁能告诉我答案!好,克拓。”“老师我是这样算的。22张椅子等于1年10个月,用47加上12个月”说得乱七八糟,溜八道湾,我们都听不明白。“王梓懿。”老师又提问手举得最高的同学。“老师,我觉得是4722=25(岁)。”同学们议论纷纷。“好,下面我来宣布答案。老师笑起来,答案是:“这道题出错了,没法计算。做对的举手。”教室里的争论声立刻像收音机按了暂停键一样,静了一下,然后有零星的几个同学举起手。“同学们,你在做题时,心里是不是也想过:桌子、椅子的个数和老师的年龄没有什么关系,为什么还会让做这样的题呢?”“嗯,”同学们都点头答是。“那么大家能从中悟出道理吗?小组讨论一下,一会儿举手回答”“老师,我们组悟出的道理是:以后做题要动脑筋思考,尊重事实,敢说真话。”是呀!难道不是这样吗?这么简单的题目,我都没有做对,真是感到惭愧呀!

  难忘的一节课作文 篇4

  三年级上期时,我们班班队课举行了一个有趣的活动包饺子比赛。这节班队课让我至今难忘!

  比赛的前一天,老师让各个小组明天自己准备自己小组的饺子皮、肉馅、保鲜膜、一次性手套等材料。比的是哪个小组包饺子包得又快又好又漂亮。

  比赛那天,我怀着激动的心情来到学校,期待着下午的包饺子比赛。

  时间仿佛过了一个世纪那么久。终于到了下午的班队活动课,我们一切准备就绪,准备开始比赛。

  老师一声令下,激烈而有趣的包饺子比赛开始了!

  我原以为我们小组包饺子比赛中会很顺利。但是没有想到,刚开始一会儿,就出现了状况!是买饺子皮的同学买得太多,而做饺子馅的同学做得太少,导致皮多馅少。我们不得不向其他小组借一点馅,这场风波才平息下来。

  谁知,一波未平,一波又起。

  比赛的时间马上就要结束了,我们都想早点收工,于是速度就加快了。可是我们包的饺子形象可“毁”在了我们手里!一个个歪歪扭扭!再看看别人组包的饺子,有井有条,大小一致,鼓鼓的,胖胖的,像一个个元宝,又像一条条小船。我们比起来,真是有着天壤之别!为了不让我们组落后,我赶紧把自己组的饺子的形状调整了一下,这样才不像刚才那么乱!包饺子可真不容易!

  几经辗转,我们组终于完成了比赛!

  “评委”们,也就是同学们过来给我们打分!我们各项都没有取得很好的成绩,但是也没关系,重在参与!

  饺子终于下锅了!饺子一个接一个地“跳”下水去,在水里欢快地打着滚。几分钟之后,饺子就出锅了。我盛了几个放在碗里,轻轻咬下去,这真是人间美味!可能是因为是自己动手做的饺子才非常好吃吧!

  这次比赛,虽然没有获奖,可让我明白了:自己动手,丰衣足食。这节班队课让我终生难忘!

  难忘的一节课作文 篇5

  上学以来,我们上过无数的语文课,可是令我至今难忘,回味无穷的只有一节课,那是刚开始学习《白鹅》那一课时。金秋送爽,我当时正坐在窗户旁边,丝丝的秋风送来凉意。

  本来那是下午,我坐在位子上困得直打盹。可是就在一时间我的头脑一下子清醒了。老师说要挑同学上台表演《白鹅》一文里的白鹅怎样吃食,我一听就不由自主地挺直了身子。

  老师从举手的同学中挑出了王子尤来表演白鹅,又拿起粉笔在黑板上从左到右写了三个字,分别是“水、泥、草”,又在靠窗边的桌子上写上“饭”。只见扮演白鹅的子尤先在桌边不慌不忙地吃一口饭,再从容不迫地走上讲台,到黑板上“饮一口水”,再大踏步走去“吃泥”,“吃草”,吃过泥和草再回来吃饭。正当王子尤这只“白鹅”在大模大样,一丝不苟地吃它的“大餐”时,另外一个同学扮演的“狗”则敏捷地跑来偷吃白鹅的饭了,等“鹅”发现时,便“厉声大叫”,狗逃,鹅继续吃;狗再偷吃,鹅再大叫。如此反复几次,饭罐已经空空如也。这时,又一个扮演“主人”的同学上场了,“白鹅”便昂首大叫,来责备这“主人”对它供养不周。

  看着他们的表演,班上的同学一个个都笑翻了天,有的拍着桌子,有的抱着肚子,有的前俯后仰。老师也像个小姑娘一样和我们哈哈的笑呢!班里的热闹劲儿一下子升了上来。

  我最喜欢的就是“白鹅”责备“主人”的那一幕,只见“白鹅”气得脸红到了脖子根儿,昂着头责备那给自己供养不周的“主人”,而那“主人”竟然干站在那里被“白鹅”责备。看到这里,我们都看不下去了,明明是狗偷吃了白鹅的饭,可是主人只能“背黑锅”。连老师都说这白鹅真是可恶!

  这就是令我最难忘的一节课,它生动、有趣,让枯燥无味的课堂一下子精彩起来!

  难忘的一节课作文 篇6

  我难忘的一课是妈妈在家里教我做家务。

  我记得我二年级的时候,妈妈耐心地教我做家务。

  我那是一个什么也不会做的小朋友。我那次在做作业,我把一张一张做完草稿的草稿纸用完后丢在的地上,地板上又乱又脏,我做完作业后地板上就留下了我做完作业的废纸,我走出了房间,走到了舒服的沙发旁边,马上坐在了软绵绵的沙发上,左手拿起电视遥控器,打开电视,转道了我喜欢看的频道。突然妈妈气呼呼地走了过来,生气地说:“看看你房间里的废纸,这几天的废纸都快堆成山了,今天我要好好教你怎么做家务。”我心想:家务有什么好做的,一听就很简单?然后妈妈拿出了扫把和垃圾铲,准备教我扫地,妈妈撸起袖子说:“先拿起扫把,接着就把要扫的垃圾用扫把扫进垃圾铲里,再把垃圾铲里的垃圾倒进垃圾桶里。”我听完马上拿扫把,把我房间里的废纸扫进垃圾铲里,再倒进垃圾桶里。然后我发现扫完的房间和没扫的房间的区别,接着妈妈拿出一个装满水的拖桶,再拿出了一个拖把,然后把拖把放进拖桶里沾一点水,接着把拖把拧干,拧干后妈妈把拖把在地上拖了拖,说:“拖地就是这样拖的。”然后我来试一试,我按照妈妈的方法,把我的房间,爸爸妈妈的房间给拖了一遍。我看见了整整齐齐,干干净净的房间,我心里有一些沾沾自喜,又有点累,可是妈妈走过来语重心长地说:“还有一样我还要告诉你,做事情不要着急,要慢慢的做,正如:心急吃不了热豆腐。”我虚心地说:“妈妈我知道了,做事不要心急,要慢慢的做。”

  这一刻我明白了“做事不要心急,要慢慢的做。”这个道理。

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