尝试作文600字

　　要想写出好作文，除最基本的审题、拟提纲外，从自身的经历，以及除课本外的知识面，都需要平时多用心体会、多阅读课处书籍、多去发现生活的方方面面，这样写作时你才能有生动的语言、华丽的词藻！以下：尝试作文600字，供您参考！

　　尝试作文600字 篇1

　　生活需要尝试

　　上一周，赵老师专门开辟了一个科学实验表演专场。同学们都争先恐后地到赵老师那边报名。看着大家兴致勃勃的样子，我有些举棋不定我想在同学面前大显身手，但又怕实验失败。

　　回到家，爸爸仿佛看出了我的心思，语重心长地对我说：“别害怕，有很多事要试了才知道，爸爸相信你一定能行的。”听了爸爸的话，我顿时信心十足。

　　第二天，我马上到赵老师那边报了名。

　　为了我的表演能成功，爸爸特地给我买了一本《科学小实验》。我一拿到书，就迫不及待地翻看起来。我挑了好几个，可都没有一个称心如意。看来挑选一个既操作简单有吸引人的两全其美的实验还真不容易啊。足足花了两个小时，我才选定了一个要表演的实验不会爆破的气球。

　　为了表演能达到完美的效果，我每天放学后都专心致志地进行练习。期待已久的那一天终于来到了。

　　星期四下午第二节课铃声一结束，我就拿着实验道具胸有成竹地走向讲台。我望着同学们期待的目光，高声宣布自己要表演的实验名称。然后，我有条不紊地开始操作：我左手轻轻按住气球，右手小心翼翼地把膏药贴在气球上，并把它按平。我神秘兮兮地对同学们说：“大家看仔细了，不可思议的事情马上就要发生了。”话音刚落，我迅速地把回形针扎进贴膏药的部分，气球居然安然无恙，只是慢慢地漏气。见状，许多同学都目瞪口呆，非常惊讶。

　　到了体验环节，同学们都跃跃欲试，争着要来体验。看着同学们兴致盎然的样子，我无比兴奋。

　　从这件事情中，我知道了：生活中有许多事需要尝试，不能轻易下结论。如果你去尝试了，可能会有意想不到的收获。 (作文大全 Www.ivzW.com)

　　尝试作文600字 篇2

　　那是一次愉快的尝试

　　每个人一生中都有无数次尝试，但每次尝试的结果是不一样的。就像我2年级时，我看到别人看到别的同伴在池子里玩遥控我十分羡慕，我多希望能自己做一艘船。

　　直到我三年级了，我渐渐地了解到遥控船的构造。有一天我在家里看电视，发现了一堆妈妈不要的泡沫，这时我突发奇想，如果把这些泡沫做成一艘电动船肯定会很好玩!我立刻开始准备工具：我先选一块合适的泡沫做船的壳；然后把我赛车里的马达拆出来做船的发动机；再拿来透明胶来固定马达。一切就绪，可以开始制作一艘绚丽的小船了!我先在泡沫的“屁股”中间打个洞连到泡沫里面，把“发动机”从这个洞穿过伸出避免“发动机”泡在水里，然后拿两根电线把马达和电池连到一起还要做个开关。这些都完工后，我绚丽的小船就差一个螺旋桨了，我百思不得其代替品。“到底该用什么代替螺旋桨呢？”我想得脑袋都大了，我都快烦死了。就当我快放弃时，突然脑子里闪过一个东西，我顿时喜出望外，跑到妹妹房间把这东西找了出来。“太好了，终于找到螺旋桨了!”我高兴地大喊出来。我马上就把这个用来固定气球的小东西装在了马达上，一通电，马达真的真的像“螺旋桨”一样转了起来。耶!终于成功了!我在这艘泡沫船上贴上了漂亮的贴纸，把它取名叫“小山号”，这时就激动人心的时刻到了下水航行。我小心翼翼地把“小山号”放到澡盆里，按下开关，随着一声“呜呜”的响声“小山号”在水中开动了!我的心情别提多激动了!

　　我现在知道了，只要敢于尝试就等于成功了一半。

　　尝试作文600字 篇3

　　相信每个人都有这样的经历，常常忘记之前所背的英语单词，忘记了朋友的生日或电话号码。最近，我也很不幸的患上了这种“健忘症”。

　　就在刚过去不久的周四，爸爸一时兴起，给我出了道“难题”：在两分钟之内记住老虎、秋天、死亡、疾病、正义、植物、月亮、海洋、拉丁舞、诗人、扑克、床单、鲁迅、巴黎、酒杯这几个看似扯不上关系的词语，我心里不禁窃喜：就这么几个芝麻点小的问题还难得了我？我飞快地把它们记在本子上，一遍一遍乐此不疲地高声背诵着，不到一分钟，我记得差不离了，正在沾沾自喜的时候，爸爸却告诉我，再过一个小时检查我的成效。我耸耸肩便继续埋头看书。

　　该检查了，我胸有成竹地挺挺胸，神气活现地开始背诵，可谁知我才背了两个词语，思维便一片空白，刚才的神气劲儿也不见踪影。我尴尬地拿过本子，急匆匆地重行开始。

　　可一边又一遍过去了，这几个词语好像有意和我做对，一分钟背完，不到半分钟就忘掉，这使我苦恼不已。究竟怎么办？突然我灵光一闪：可以联想呀！我如释重负。“老虎因病在秋天里死亡，一株正义的植物为悼念它们，在月亮下沉海洋时，独自跳拉丁舞。一位诗人正在自家床单上自娱自乐地玩扑克并思考鲁迅的话，看到这一幕，他不禁充满了敬意，将巴黎造的酒杯和珍贵的酒一同送给了植物。”这段异想天开的文字却使我轻松学会了记忆，受益匪浅。

　　也许这就是文字的奇妙之处吧！那次全新的尝试，是我对学习更加充满兴趣，我会加倍努力，争取成为真正的“记忆专家！”同时我也认识到创新是新生事物产生的源泉，要勇于创新才会柳暗花明又一村。

　　尝试作文600字 篇4

　　我们生活在这个世界上，就应该去尝试，尝试各种各样的事情，在自己的生命中多一次体验。不尝试新的东西，就不会有新的收获，所有的名人都是在不断地尝试中成功的，生命因尝试而精彩。

　　比如，爱迪生在当初发明电灯的时候，他和助手们，用白金试了好几次，可这种熔点较高的白金，虽然使电灯发光时间延长了好多，可效果仍然很不理想。

　　爱迪生继续自己的试验工作。他先后试用了钡、钛、等稀有金属，效果都不很理想。之后，他和助手们将这1600种耐热的材料分别开始试验，最终改进了抽气的方法，使玻璃泡内真空。实验结果的灯的寿命能延长到两个小时，但是材料太贵了，没人愿意花那么多钱去买那些材料。直到有一天，爱迪生看到这用棉纱织成的围脖，爱迪生脑海突然萌发了一个念头：棉纱的纤维比木材的好，可以试试。他从围巾上扯下一根棉纱，小心地把这根纱布装进玻璃泡里。效果果然很好，爱迪生又做了很多棉纱制成的炭丝，进行多次试验。最后成功地亮了1200个小时。

　　我还想起了一些名人说的话：

　　一个尝试错误的人生比无所事事的人生更荣耀，并且有意义。----萧伯纳

　　男儿不展风云志，空腹天生八尺躯。----冯梦龙

　　本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。----莎士比亚

　　失败固然痛苦，但更糟糕的是从未去尝试----西奥多.罗斯福

　　其实每个人不管做什么事情，都应该大胆尝试，尝试后得结果虽然可能是成功也可能是失败，但是你体验了这个过程，只有不断地尝试，才能不断地突破，尝试能让生命更加精彩。

　　尝试作文600字 篇5

　　在我们这个五彩缤纷、无奇不有的大千世界中，科学尝试无处不在，可是，勇于探索科学的人却微乎其微，其实，科学离我们并不遥远，只要你勇于发现，勇于尝试，你会发现，科学就在我们身边。

　　那是一个阳光明媚的早晨，妈妈说要给我做煎鸡蛋，我喜出望外，那可是我的最爱，我连忙跑到水箱里拿了两枚鸡蛋，“呀，我闯祸了!”我刚把蛋放到灶上，一枚鸡蛋便滚了下来，碎了，透明的蛋清从蛋壳里溢出来，我连忙拿拖把来拖，这时，我突发奇想：怎样才能使鸡蛋掉到地上不破了?我准备试一试。

　　说来就来，我从冰箱里取了一枚鸡蛋，包了一层纸，跑到三楼，手一松，鸡蛋掉了下去，碎得一派涂地，我不甘心失败，于是又去尝试另外一种方法，这下我找了一个铁盒子，将鸡蛋包上一层纸，盖上了盖子，又跑到三楼，手松松地松开，随着“啪”的一声，铁盒掉到了地上，我飞快地跑下楼，小心翼翼地打开盒子，“唉，又失败了!”鸡蛋又破了。我三步并做两步地跑上楼去，用迅雷不及掩耳之速拿了一枚鸡蛋，接着，又在铁盒里放了一些米，在中间挖了一个洞，将鸡蛋放进去，从三楼扔下去，我一个人自言自语道：“反正我已经做了充分的思想准备，破了就破了吗!大不了再来一次。”你可别看我嘴上说得轻松，其实心里却有着一股抑制不住的激动，我轻轻地打开了盒盖，眼睛也不由和闭上了，生怕看到那与以前一样的一幕，盒子打开后，我轻轻地睁开了眼睛，奇迹发生了，那枚鸡蛋竟然没有破，“毫发无损”地躺在米堆里。“我成功了，我成功了!”我连蹦带跳的叫着。

　　经过这一尝试试，我发现了科学尝试有时很简单，只要动一动你那一双稚嫩的双手，转一转你聪明的脑瓜子，你就会成功，就像我那样鸡蛋也能撞地球。

　　尝试作文600字 篇6

　　幼儿期正处在生长发育的旺盛阶段，而体育锻炼是影响生长发育最积极，最重要的因素之一，因此，幼儿园体育活动的质量对幼儿发展至关重要，根据幼儿生理、心理特点，体育活动离不开体育玩具，而选择玩具要特别注意玩具的教育价值和利用率。

　　现在入园的孩子多为独生子女，各方面条件都比较优越，家长为幼儿所买的玩具以高档、小型的电动玩具为主，尤其多见于车。这种成型的电动玩具价格昂贵、形象逼真、结构复杂，不利于发展孩子的想象力，也不利于大奔跑运动等，达不到锻炼目的。因此我根据平时的观察，并结合幼儿年龄特点制作了大型的活动性玩具车，效果良好。

　　我发现幼儿非常喜欢小动物玩具，就利用废旧轴承、木头、纸板等做了几辆两用动物车，能拖又能坐，户外活动时，两个孩子一个坐一个拖，有趣极了。由于轴承滑动起来有惯性，幼儿无需费太大力量，完全可以承受。孩子们常常玩得乐而忘返，又培养了交往能力及合作品质。

　　幼儿还常常喜欢玩具小汽车，但这种玩具在户外玩时，只增加日照量，在活动量和密度上都难以达标，于是我又用铁丝、布头、浆糊做了能够背在身上奔跑的龟、甲虫壳，既可练习奔跑又可练习爬行，适用于各年龄班使用。

　　在一个偶然的机会，我看见一个老大爷推着一辆装的满满的独轮车，却异常平稳，大爷告诉我窍门在于掌握好平衡，这给了我很大的启示，我找来了一个就儿童车轮子、几根木条和一块木板，做了一辆独轮车，没想到幼儿在活动中抢着玩，掌握平衡很快，推得比较稳。

　　实践使我尝到了许多甜头，并使我深深感到自制玩具及经济又耐用，既能锻炼幼儿的身体，又能解放教师的手脚，调动了幼儿的积极性、主动性。

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