摘要：亲爱的53号同学：您好!我是你上一届的31号，陆子鸣。你可能会为我不是53号而有些失望。不过不要紧，... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

　　《关于同学的600字作文》，由作文大全(ivzw.com)小编推荐，欢迎大家阅读与参考！

　　篇一：给53号同学的一封信（五年级/600字）

　　亲爱的53号同学：您好!

　　我是你上一届的31号，陆子鸣。你可能会为我不是53号而有些失望。不过不要紧，因为吴老师的课十分生动有趣，会让你的失望抛到九霄云外。

　　吴老师是一位幽默、充满书卷气的“文艺青年”。他就像一面镜子，你对他“好”，他就是“笑脸”;如果你对他“不好”，他就是“哭脸”。所以，我希望你能好好学习，争取让吴老师一直笑容满面。

　　我们的中队名称为采芹中队。“采芹”可不是采芹菜的意思。“采芹”是读书的意思。读书当然是要读得好、读得精，才好啊!

　　我们班级我最了解的当属班报《溯湄文学报》了。作为上一任班报编辑，让我来为你介绍一下《溯湄文学报》吧。《溯湄文学报》有新闻快递、中队之星、创作之旅和倚栏赋歌四个版面，半月一期。吴老师一直夸我做得好。但我深信在吴老师的悉心指导下，《溯湄文学报》会在你们的努力下越办越好。如果你有这方面的特长，一定要去报名啊!欲报从速!

　　小学的学习任务并不多，所以吴老师会定期举办“家长进课堂”的活动，来开拓你们的视野。被请到的家长使出浑身解数，上至天文，下至地理，可谓包罗万象。这是一个学习的平台，更是一个你与父母一起切磋技艺的比武场。如果你的家长有时间、有兴趣，那就不妨一试吧!

　　你们是幸运的，吴老师从三年级就开始教你们了，而我们只和吴老师相处了短暂的两年。三年的时间，稍纵即逝，请你们好好珍惜吧!我们这一届的家长没有一个不夸吴老师的，都说他是个认真、负责、有学问的好老师。 (作文大全 Www.ivzw.Com)

　　最后，在这儿祝你在吴老师的辛勤培育下茁壮成长，学习天天向上!

　　陆子鸣

　　2014年9月6日

　　篇二：我们的同学（写人/600字）

　　在班里，我们会认识好多好多的同学，有学习好的;有工作负责的;有乐于助人的;有纪律好的等等。那么，我就给大家介绍几个。英语课代表

　　我们的英语课代表，是人见人爱，花见花开的吴筱菲同学。她既学习好，又是我们女同学的大明星。每次的英语课前或英早读课，她都会带着我们读书，督促着我们。哪里不会读，她带着我们读;有吵闹声，她走到同学面前，提醒下他们不要吵，不然就要扣分了。别看她啊，只是个英语课代表，无论上什么课，都非常积极、认真。她还很乐于助人。接下来，我们聊下位。

　　班长

　　我们班的班长是个“冬瓜”班长。因为他呢，长是不是很高，而且体型像个冬瓜。虽然不是很高，但我觉得班长很可爱。班长平时不会管我们管得太紧，不过，每天的校长寄语时，他就站在前面，用他那水灵的眼睛盯着我们。只要发现哪位同学开小差，不认真听，他就会扣组分了。所以，每天下午，我们几个组长也会时不时地盯着我们自己的组员，让他们认真听校长寄语。

　　中午“cleaner”

　　知道“cleaner”是什么意思吗?它就是清洁工的意思了。班里早、中、晚都会有专门的人进行卫生检查。我写的是中午的“清洁工人们”。中午“清洁工”是阳彪、王弈文，当然还有我。我们只要看到哪组没扫干净，就马上拿着扫把把那儿扫干净。如果实在是太脏了，就扣组分。有时，会扫到静校时间还没扫完。不过，人多力量大，很快就会扫完的。

　　还有许多故事我还没讲完呢，估计说三天三夜，也未必讲完，那我就改天再接着讲。

　　篇三：致同学们的一封信（六年级/600字）

　　朝夕相处的同学们：你们好!

　　十五天，长吗?对于我们来说不长，一转眼，我们即将毕业，告别六年(8)班这个可爱的大家庭，告别培育我们的老师，告别栽培我们的母校;十五天，短吗?对于我们来说不短，那是360个小时，21600分钟，1296000秒，我们还可以在一起，做很多很多快乐的事情难以言状的时间，有口难言的心情。

　　回首相处的分分秒秒，日日夜夜，酸甜苦辣咸五味俱全欢笑、泪珠、汗水撒满天：郊游踏青的乘车途中欢声笑语连绵不绝，集合在炎炎烈日下的操场练习早操虽挥汗如雨但没有丝毫怨言，填同学录时想到离别眼泪潸潸。为什么?是天长地久友谊与不可磨灭的团结使我们彼此的心紧紧地连结在了一起。

　　何曾记得那个艳阳高照的早晨，我趴在课桌上一声不吭，眼皮想粘了一块口香糖昨晚作业多熬夜了，这对于一个毕业班的学生是常有的事。我昏昏欲睡。就是这个时候，是你们走了过来，一人一句安慰，一人一丝鼓励，就像那天明媚的阳光径直照进我的心房，把我慢慢唤醒。我为有你们这样的同学而感到骄傲，感到自豪啊!

　　汉字语言博大精深，可此时此刻却无法准确地形容我的心情，我痛苦的心情，我依依不舍的心情。

　　六月的阳光依旧温暖，可我却不能那样开心。泪水顺着我的脸颊不争气地流落，滴在我已不再温和的手上。不，不行!我们不能哭，大家不许哭，我们要微笑，灿烂地笑!我们要将微笑永远铭刻在每个人都心中!

　　祝全班同学

　　学业有成，考上理想的中学!

　　永远忘不了你们的同学：林欢

　　2008年6月5日

　　篇四：致同学们的一封信（六年级/600字）

　　亲爱的同学们：你好！我很荣幸能与你们一起共度小学6年的时光，为此我很感恩！

　　时光荏苒，我们就要毕业了。对于我而言，我愿意从头再来，不是为了弥补什么，而是单纯地想念曾经的日子。我想这是不可能的，即使可能部分的“你们”也不愿意。

　　我很感谢你们包容了我这六年来的缺点和不足，不断地让我进步，强大！话说是强大，但是也有不堪一击的脆弱。我想比我自己还要了解的“你们”，更会知道我的那个心灵深处的缺口，我等待着缝补，但是现在似乎是来不及了。

　　我很感谢你们这些年对我的帮助，即使是送了一支签字笔。握紧笔身，笔总是那么温暖、熟悉。每次口头上的喜欢这，喜欢那，“你们”总是大方的赠送，而我只有声谢谢和今后想方设法的弥补。

　　我很感谢你们问我的任何问题，有时真的感觉到自己的存在。“你们”是男生又怎样，却有着女生本该有的细心。谢谢我班男生们对我的关怀与工作上的理解，拥有你们很幸福！

　　我很感谢你们出现在我的生命中，陪伴我度过漫长的每一秒、每一天、每一年。我总爱约着“你们”出去，只因为你们是我所认为的朋友。相反“你们”也爱约着我出来，只因为（凑人数）毕竟没有一个人的价值，能让地球为他停止运行。

　　我很感谢你们教会我判断正误，让我学会了打，打×。这对选择恐惧症的自己来说，确实减少了不少麻烦。不为“你们”教会我新的一门技术所生气，只会太感谢“你们”的例子，让我不用再翻书、上网，就能看到一个个生动形象的现实版视频，还是直播的，限量版的。学会了很多，谢谢的“你们”。

　　祝“你们”

　　学习更上一层楼！

　　“你们”的同学：郑博文

　　2017年6月15日

　　篇五：王家乐同学二三事（写人/600字）

　　王家乐同学是于上个学期转到我们班来的。记得那是一节数学课，万万想不到那繁琐纠缠的数学公式中竟走进了一个新同学家乐，于是大家重新继续理清那烧脑的数学公式。我关注王家乐同学，是在一节生物课上，他起来回答问题和提问题时说了许多我完全不了解的知识。此后，每当他举手发言时，我总会仔细听，希望能获得更多的知识与快乐。

　　凡是稍微了解王家乐同学的，无不为他刨根问底的精神而惊叹。前几天，他因为一个关于连坐的问题向历史老师提问：“为什么要连坐啊？”这个问题虽然让人有些哭笑不得，但却体现了王家乐同学探求真理刨根问底的精神。我对王家乐同学的敬重也是从他这种精神开始的，虽然家乐同学的刨根问底穷追不舍，有时有不敬师长之嫌。前几天的一节生物课，讲到孢子植物，王家乐同学突然举手问道：“那孢子植物的孢子是不是需要经过两性结合才能产生啊？”老师便作了回答：“不用，孢子植物是无性繁殖的植物。”这个知识点因王家乐同学刨根问底的精神而提前了十多分钟讲清。课堂上，好像做主的是他，而不是老师。

　　学业之外，日常交往，他同样是作风不变，刨根问底。有时，一些可以算作未节的事，他也要搞个水落石出。比如，与他谈论特摄片，谈到某个奥特曼放光线时身体的颜色的问题，会一连举了十多个例子，最后一个不能确定，当天回去后，他一定会把那相关的一集重看一遍，直到彻底搞清弄懂为止。

　　王家乐同学的这种刨根问底的执着精神，凡是做学生的，尤其是上课时一知半解的同学，都要好好学习。否则，成绩会越来越差，将来也不会有执着的勇力和无畏的创新精神。

　　这就是我们的王家乐同学。一个时常让老师“头痛”，却可以为我们代言的“小勇士”。

　　篇六：靠谱的同学（写人/600字）

　　上课铃刚响，从门外冲进了个落汤鸡似的男孩，淋湿的头发一根根竖了起来，像鸡窝似的，慢慢走到座位上。他的名字叫黄耀楠，他眼睛诡异的大，经常鼓嘴卖萌，从外貌看挺不靠谱的，可事情恰恰相反，他做事很靠谱。星期二的数学考试的题都出得十分刁钻，同学们有的紧皱眉头，有的不停的咬圆珠笔头，有的急得出了一身的汗，有的一直挠头发，只有他一脸轻松，在试卷上奋笔疾书，仿佛胜券在握。到了发卷子时，教室里“哀鸿遍野”，同学们拿到卷子后都不约而同的“啪”的一声把卷子倒扣在桌子上，遮遮掩掩，不希望别人看见自己的成绩，只有黄耀楠领到试卷的时候脸竟然上满是喜悦，一双双园溜溜的大眼睛睁得园园的。同学们都用不解的眼光看着他。“同学们，这次老试成绩出来了”老师来了，同学们议论声瞬间消失，“这一次考试最高分是黄耀楠，100分！”顿时全班都爆发出了一句：“哇！”嘴巴张成一“○”形！

　　除了他成绩十分靠谱之外，对作业的态度也十分靠谱，我们的练习册的最后一道题，基本上都是很费脑子的奥数题，一般的同学看到最后一题就直接无视，可是在他身上有一股不服输，不信邪的劲儿，他一旦跟一道题铆上，就会连续两节课甚至三节课攻克那道题，只见他时而眉头皱了又皱，时而黑白分明的眼珠转了又转，眼里满是凝惑。当难题解出来的时候他会突然拍一下桌子，兴奋地说：“啊，终于解出来了！”

　　他不仅学习靠谱，而且做事也很靠谱，他做不了的事情，不会轻易答应别人，如果是他力所能及的事，就会竭尽所能帮助他人。所以同学们都十分喜欢他。

　　我的同学黄耀楠，就是这样一个，长得不靠谱，可是做事却十分靠谱的人。

　　指导老师：刘德宏

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