摘要：四月一日，在那个心情与天气同样明媚的日子里，我和同学们一起去春游了，在那里我们一同感受春之美好。记得... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

　　本文《春之美精选作文500字》由作文大全(ivzw.com)小编推荐，供大家学习参考！

　　篇一：感受春之美好（初一/500字）

　　四月一日，在那个心情与天气同样明媚的日子里，我和同学们一起去春游了，在那里我们一同感受春之美好。

　　记得那天去春游的途中，激动的心情令我感到坐立不安，纵使师生间的谈笑风生让无聊的等待平添了几分乐趣，但我依然感到路途遥远而漫长。

　　大概过了一个世纪那么漫长，我们乘坐的大巴车终于到了植物园，到了春游的地点。下了车，我听见鸟儿在枝头歌唱，仿佛在欢迎我们的到来，又好像在歌颂春之美好。我们漫步于林间幽静的小路之上，边走边与老师聊天边欣赏路边美景，即使背包很沉，要走的也路很长，但我们依然快乐且觉察不到疲倦。啊，我们陶醉于春景之中。温暖的春风吹拂着树边纤细的杨柳枝子。和煦的春光洒在湖面上，风儿也轻抚着湖面，湖面波光粼粼，熠熠生辉。阵阵花香扑鼻而来，嗯，仔细闻一闻还夹杂着柳叶香，是春风送来的啊。春的艳丽似乎只用鼻子就可以嗅得出。

　　走到一个小广场，我们各自找了个空，席地而坐。学生和老师一同咀嚼着美味的食物，聊着生活与学习。小军同学更是为我们做起了三明治，不管是老师还是同学，都来找他“索求”美味。大家吃着三明治都笑了，小军也笑了。在这里，我听见婉转的鸟鸣、潺潺的溪水声，还有师生间的欢声笑语，啊，都是那么悦耳。

　　时至今日，春游的一幕幕依然清晰地印在我脑海里，宛若在眼前。春游，既能欣赏美景，又能放松心情，还可以促进师生间的情谊，何乐而不为呢?

　　感受春之美好，更感受师生友谊之美好! (作文大全 www.iVzw.com)

　　篇二：春之美—自然之美（六年级/500字）

　　“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”是春天，令万物复苏，是春天，让人充满活力，是春天，让人有着无限的追求和遐想…

　　当你走在田园里。你会感受到春天的激情似乎打破了冬天的冷漠。那些曾经被大雪盖的树木。现在因为春天的到来，呈现了前所未有的勃勃生机。它们挺直身腰，嫩绿的树叶从枝条一片一片得“蹦”了出来，一幅清新的画卷映入眼帘。即使再困惑的人看了心情也会慢慢的变得清新舒畅。你再静静聆听那鸟儿的叫声，百灵鸟，燕子，啄木鸟它们发出那悠美的歌声，没有一点音乐的伴奏，却能听见它们唱出春的美，自然的美。令人神往。如果你想象这样一幅画面：你没玩电脑，没听MP3。而是静静地坐在田园草坪里，没有一点杂音，时时仰望蔚蓝的天空，时时环绕周围的树木。再听听鸟儿发出的优美的歌声，享受大自然淳朴的美。那该是多么美好呀！

　　如果你走到学校，你会看到这样一幅画面：一、二、三四年级的小朋友他们背着自己喜爱的书包，蹦蹦跳跳的走到教室，阳光满面的向老师问好。上课的时候能听见他们洪亮的的读书声。下课了，他们有躲猫猫的，有扔沙包的。时不时还会从背后吓一别人一跳。他俩追着打打闹闹，但都不会弄伤别人。他们那天真无邪的笑声传遍了校园的每一个角落，每一个角落…似乎孩子们也为春天的到来为之和喝彩，为春天的到来充满活力，为春天到来好好学习。

　　是春，代表着希望，是春，承载着梦想。我们对春天的追求永远不会止步。我们会爱护、会享受着春的美—自然之美！！

　　篇三：春之美（五年级/500字）

　　盼望着，盼望着，终于盼来了春天的脚步。

　　在蓝得有点儿白的天上，几片薄纱似的白云，在天空中慢慢悠悠地飘荡着。这时已临近中午了，春天的太阳红起了脸，变得十分温柔，散发出来的阳光，令人暖洋洋的。要是能在这样的阳光下，打个盹儿，那是多么幸福呀！

　　微风也带着一丝温暖，向你吹来，就像亲爱的母亲用手抚摸着你的脸庞，让你有一种亲切的感觉。风带来了新翻的泥土的气息，混和着青草的味道，还有各种花的芳香，使你感受到春的清香、大自然的气息！

　　走在这美丽的花丛旁，发现开满了各种小花：杂样儿、有名字的、没名字的，散落在草丛里，像眼睛、像星星，还在那儿眨呀眨的，好像在说：“快来看看我们吧！你们来评评，我们中谁最美！”

　　一旁的桃树、杏树、梨树，更是争鲜斗艳，都开满了花儿在比呢！红的像火，粉的像霞，白的像雪！这花儿是美的，这味儿是甜的！令人醉于此中。

　　那还有一片儿刚刚爆青的柳林，露出了鹅黄色的嫩芽。瞧，那几株靠近小河的垂柳，正在清洗着自的长发呢！

　　前面的那条小河，正潺潺流淌着，犹如一中小信鸽，送来了远方春天的问候

　　啊，多么美好的景像呀！“我”傍花随柳过前川，心里十分愉快。对呀，这一生机勃勃的景像，都能使可当时的路人并不了解“我”快活的心情，还以为“我”在学那些偷懒、贪玩的少年们。

　　篇四：春之美（初一/500字）

　　春，一个万物复苏的季节。水涨了，草绿了，天晴了，太阳红了。哇哦-春天来了……看！那边的草儿，可在冬天睡了个好觉！鸟儿从他们身旁飞过：春天来了！草儿们伸个懒腰，一个个破土而出。嫩嫩的，绿绿的，一大片一大片的

　　迎春花开满了整个山野，等着春姑娘来抚摸它们。桃园里一股桃花的清香。一夜春风使梨花也展开了笑脸，一幅“千树万树梨花开”美景。

　　调皮的水变回来了，在阳光的照射下显得很平静。杨柳太长了，浮在水面上沐浴着。一群鸭子从远方游了过来，打破了水面的平静，嘎嘎的叫着，一副很高兴的样子。不正是“春江水暖鸭先知”吗？山间的小溪又在创作乐曲了，敲打着石壁“叮叮当当”。鱼儿在水里嬉戏，螃蟹躲在石壁间睡觉。一群可都游了过来“妈妈在哪？”“去吧，好孩子，你们的妈妈就在前面。”鱼妈妈笑着说。

　　这可是春天的第一场绵绵雨。雨悄悄落下，给他的宝宝们洗了个澡。转眼间，草儿花儿们就干净了，雨妈妈叮嘱一些事后放心的离开了。怀恋春雨打在脸上的感觉，像母亲慈爱的手，温柔舒适。

　　雨停后，空气真新鲜。新鲜的空气里混着泥土和花的味道，太阳公公都被吸引来了。公园里，荷塘边，钓鱼的人太多了，看！那有条肥鱼上钩了。天上满是风筝，草地上有孩子们打闹的场景，处处充满了欢声笑语。

　　这才刚刚开始，“一年之计在于春”。人们都在努力工作着。明天，会是怎样的呢？

　　春，生机勃勃的季节。春景，独一无二的美景。

　　篇五：忘不了春之美（初三/500字）

　　寒冷的冬天过去了，春姑娘正忙着为最初绽放纯纯笑脸的是带着嫩芽的柳数抓紧打扮，因为这是柳树和杏花的婚礼，就定在今天。池塘就是他们的婚礼大舞台。大地上，隐约露出了小草的倩影。当温暖的春风吹过，宽大的草地之间冒出了朵朵娇嫩的小野花。招来了勤劳采蜜的小蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶。

　　庄稼地里的农民伯伯正在忙着春耕。他们笑逐颜开，手里播撒着种子，嘴里哼着歌谣。俗话说“阳春三月不做工，寒冬腊月喝北风。”他们播下的希望，种下的是秋的收获，怎能不高兴呢！田埂地头有的小苗被春风唤醒，朦胧中听到歌声，好奇地探出头来东张西望。天空中，飞来的小燕子也不是弱“啾—啾—啾”地叫着与春风一起奏响了春的乐章。

　　天空中，白云飘飘悠悠，这里一朵，那里一朵。一阵春风春来，云朵嬉戏起来。有的像一匹四肢发达的白色壮马在天空中四蹄生风地跑着，一眨眼就在春风中消失了，那边又出现了一个坚定不移的将领，还没有看清面貌一下又追随春风而去了……咦！那里怎么有各种各样的鸟儿成群地飞着？啊！原来是一群五颜六色的风筝呢！一全儿，天空顠来了几片乌云，忽然下起了蒙蒙细雨，细如牛毛顠顠洒洒。一阵风过去，雨停了，天空中弥漫着泥土的清香。

　　水中的鱼儿在泛着涟漪的水面，大口大口地吃着鲜嫩的水草。贪吃的小鱼竟撑胀了肚皮，小鲤鱼一个个跳出水面，逗着小燕子掠过水面，抚摸小鲤鱼白白的肚皮。

　　我爱你——孕育生机的春天！

　　我忘不了你——这象征着美好未来的春天！

　　篇六：春之美景（四年级/500字）

　　春姑娘迈着她那轻盈的步子，随风吹过大地的各个角落；用她手上拿着的魔法棒，唤醒还在怀抱中沉睡的万物。

　　若走到里散步，春风就会悄悄灌满耳朵；空气里弥漫着各种清香，天上悠悠的白云也来凑热闹。山上的树木也换了一身新衣，从以前的银装素裹摇身一变，变出了新的绿衣，那么耀眼。特别是在那刚冒出新意的枝条中更充满着诗情画意。

　　三月，含苞欲放的粉红露出了那粉扑扑的笑脸，正犹如陶渊明在《源记》的芳草鲜美，落英缤纷的美景般诱人。三月，樱花缤纷，如雨点一般扑面而来，带来一种阳春三月独有的美，还随之夹杂着一股三月独有的芬芳。

　　“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。春姑娘的巧手剪出了翠绿的，上，经过风的吹拂。宛如碧波，高低起伏着，就像一幅动人的水彩画。在这美画中不禁会让人不停的吟诵“沾衣欲湿雨，春风不寒风”。

　　也从冬眠中醒来了，小鸟也从南方回归而来，按耐不住心里的激动，唱出婉转动听的曲子，显得更生机勃勃。蜜蜂也开始不舍昼夜的工作，给人们一种欣欣向荣的美景，带来了希望。

　　一日之计在于晨，一年之计在于春，野花也开始绽放它们的魅力，也开始散发它们的清香，开放它们的梦想。春风吹过大地，送走了严寒，带来了生命力。抚地，春笋也冒出头尖，接受这贵如油的。天街小雨润如酥，草色远看近却无。

　　我爱春，如诗如画般的春！

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