小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：打开童年的闸子，有很多事。让我最难忘的是去捉泥鳅，那一幕幕就好象发生在昨天似的。哇记得那天，是在乡下... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！

　　欢迎同学们阅读《捉泥鳅为话题的作文500字》，此文由作文大全(ivzw.com)小编精心推荐，欢迎学习交流！

　　【一】：捉泥鳅（初一/500字）

　　打开童年的闸子，有很多事。让我最难忘的是去捉泥鳅，那一幕幕就好象发生在昨天似的。哇记得那天，是在乡下的一个下午，趁着天气好，我与爸爸去田里捉泥鳅。一路上，我又蹦又跳的。

　　很快，就到了天边。我和爸爸卷我衣袖和裤袖，便下水了。''哇，泥鳅好多呦！''我兴奋的欢呼道。爸爸小咪咪的对我说：''女儿，我们来住泥鳅比赛吧。''''好！''我爽快的答应了。

　　比赛开始了。我屏住了呼吸。突然，两三条泥鳅从我的眼皮底下游过，我猛地扑上前去。可谁知，泥鳅们即使在我眼皮底下，可还是逃之夭夭了，我的衣服也泡汤了。只见爸爸手里拿着只活蹦乱跳的大泥鳅，往桶里一丢，就暂时领先了我。他见了我这副狼狈的样子，兴灾乐祸地说：''女儿，看来你是要输喽。''我不服气的说：''爸爸，比赛还没结束呢，不能这样说：''说完，我们又埋头苦捉起来。捉啊捉，我终于捉了一条，高兴极了。刚刚还沉浸在兴奋之中，现在，再看看爸爸那满满的一大桶泥鳅，我又失落的低下了头。回到家后，妈妈烧好了美味的泥鳅，看着香喷喷的泥鳅，我心中有一丝喜悦，又有一丝失望，毕竟，这不全是我自己的劳动成果啊！

　　在捉泥鳅的比赛中，我虽然输给爸爸，但我也尝到了捉泥鳅的乐趣，我觉得这也是十分值得我满足的了。

　　【二】：捉泥鳅（五年级/500字）

　　星期三，余老师带领我们去天童春游。那里活动很多，但最好玩的就属捉泥鳅了。 (作文大全 www.iVzw.com)

　　余老师带着我们到了三条“黄河”边，我一看那三条“黄河”便有了疑问：就在这儿抓？太小了吧！有泥鳅吗“我怎么看不到？听说泥鳅滑溜溜的，挺难捉，我捉的到吗？泥鳅长什么样儿？

　　不等我多想，几个急性子早已挽起袖子，捉起了泥鳅。我只好将信将疑地加入了这一行列。

　　泥鳅真难捉啊，我漫无目的地用手轻轻摸两旁的墙面。听别人说，泥鳅会躲在洞里，只探出一点儿头呼吸。突然，一个软绵绵的东西轻轻蹭了一下我的手，又没在浑浊的“黄河”里了。我吓得尖叫一声，连忙抽出我的手，这就是所谓的“泥鳅”？好可怕！好危险！这时，几个胆小的女生也断断续续地尖叫起来。

　　“啊！”一声尖叫打断了我的思绪，差点没把我吓死。原来是心怡捉了一条泥鳅，放在了碗里。我好奇地大量着它，只见它头尖尖的，身子又黑又长，还有一条圆尾巴，整个模样儿，颇像我刚刚捞上的一段苦树枝。

　　心怡真厉害，那我也拿个碗吧！有了榜样，一定回很容易捉。我这样想。

　　嘿！发现情况！一个黑东西半沉浮在水中。泥鳅！我顿时来了精神。可捞上来一看：嗨！还是段枯树枝。

　　眼看太阳一点儿一点儿地下降，我依然一无所获。可心怡却硕果累累，已经捉了8、9条！羡慕得我直瞪眼。只见她的碗一放一提，一条黑泥鳅立刻就上了钩，找她捉泥鳅的人真是络绎不绝。

　　时间快到了，我也小有收获——可都是别人送的。

　　捉泥鳅可真好玩。

　　【三】：有趣的捉泥鳅活动（三年级/500字）

　　一天，告诉我，要带我去参加捉泥鳅活动，我听了心里别提有多高兴了。还没到那里，我已经开始遐想捉泥鳅的场景了。

　　不一会儿，我们搭乘的汽车就到了捉泥鳅的场地。只见池塘里挤满了捉泥鳅的大人小孩，很多人都拿着专用网兜跟水桶，弯着腰在水里走来走去，寻找泥鳅。

　　看到这场景，我们赶忙拿出提前购买好的网兜和桶，脱掉鞋子，卷起裤腿，一个个迫不及待地跳入池塘中。正在我左看看，右瞧瞧寻找泥鳅的时候，我的脚边突然游来了一条又大又肥的泥鳅，我高兴地大喊一声：“泥鳅！”边喊边弯下腰去，用网兜拼命地兜，弄得水花四溅。但泥鳅实在太狡猾了，当我把网兜靠近它的时候，它“嗖！”地一下就逃走了，害得我空欢喜一场。我与泥鳅战了好几个回合，还是捉不到它。这时，“捉鱼战神”——方钦扬走过来对我们说：“捉泥鳅一定要把泥鳅围成一圈，让它无路可逃，才能捉住。”在方钦扬的指导下，我们几个小组成了团队，每次有泥鳅出现，我们就几个人一组，每人防守住一个方向，把它围成一圈，果然，最后我们逮到了泥鳅。有了一次的成功，我们越战越勇，一下午捉了许多泥鳅。

　　时间过得真快，一眨眼的功夫，就到了该回家的时候，我们依依不舍地离开了这个小池塘。这个捉泥鳅活动是我参加过的最有趣的一个活动，希望下次还能约上小，再与泥鳅大战一场。

　　【四】：捉泥鳅（三年级/500字）

　　“池塘的水满了，雨也停了，田边的稀泥里到处是泥鳅”今天是夏令营第二天，老师带着我们去捉泥鳅。一路上，我们都非常兴奋。可是走到田边一看，我的心情跌落了谷底，田里满是泥浆，黑黑的，脏脏的。我看了看田里的人，呀，他们全身都是泥巴，就连头上、脸上也沾上了很多泥巴。一想到自己也会变成泥人，我吓得浑身发抖。同学们都脱了鞋，挽上裤腿下田了，我和雅涵、梓萌三个人缩在一边，怎样也不肯下去。

　　吴老师走到我们身边不断地鼓励我们，告诉我们要勇敢地体验、大胆地尝试，但我还是没有勇气下去。田里不断地传来欢笑和惊呼声，有的同学捉到了泥鳅，兴奋得大叫起来。吴老师在田边不停得夸他们，不停地给他们拍照。

　　过了一会儿，吴老师叫包宇辰来田边牵我们下田。在老师的鼓励下，我终于脱掉了鞋子，牵着包宇辰的手，小心翼翼地走进了泥塘，看着自己白嫩嫩的小手，我心都碎了。但我还是鼓足了勇气，把手放进泥里抓起泥鳅来，我抓呀抓抓呀抓可是，可是一条泥鳅也没抓到。就在这时，一位同学不小心撞到了我，我连忙扶住岸上的杂草，才幸免于难。我心想：“刚才真险呀！”随后又站起来，继续抓泥鳅。“功夫不负有心人。”终于，在我的不懈努力后，成功地抓到了第一个“战利品”，我的心激动得怦怦乱跳。

　　今天我又有了新的尝试，我明白了，只有鼓起勇气，才能有新的体验。

　　【五】：捉泥鳅（三年级/500字）

　　我穿着凉鞋，站在田径场上，等待着田老师宣布可以去抓泥鳅的那一刻。“好，现在你们可以去抓泥鳅了！”田老师刚说完，我们就争先恐后地奔向那早已布置好了的“池塘”。

　　我才到“池塘”边，只见有同学已经以迅雷不及掩耳之势脱掉了鞋，飞快地扑到了“池塘”里，他们各自选择了一块风水宝地，埋头开始抓起泥鳅来了。

　　我也不甘示弱，快速地进入“池塘”，仔细观察了一下“地形”，发现有个角落空无一人，于是赶快趟了过去，开始了我的捉泥鳅行动。看着浑浊不清的黄泥巴水，我正一筹莫展，不知从何下手。突然看到一条小泥鳅从水里探出头来，似乎在侦察，看外面是否安全。我忽然想起奶奶昨晚告诉我的捉泥鳅的秘诀：先冷静，仔细观察，然后再快速地用双手从泥鳅的两边向泥鳅靠拢，最后把它捧上来。我按奶奶说的去做，果然把这个“侦察兵”给拢住了，但当我快要把它放进旁边的袋子时，它竟然来了个鲤鱼打挺，从我的手中蹦了出来，又掉回了水中。虽然我这次没把泥鳅放入袋中，但获得了经验，拢住之后一定要双手完全合上再放入袋子里。于是，我又开始了第二次尝试。功夫不负有心人，因为我吸取了上一次的教训，一下子就把一条活蹦乱跳的泥鳅收入了囊中。有利的位置加上正确的方法，不一会儿，我就收获满满。

　　不知不觉，一个小时就过去了，三个“池塘”，几十个人，我们都乐此不疲，叫嚷声，吵闹声，欢呼声，洋溢在操场上，汇成了一曲童年的夏日赞歌。

　　【六】：捉泥鳅（叙事/500字）

　　一大早，舅舅就说带我去捉泥鳅，我听了兴奋不已。

　　我们到了田里，布丁像老鼠似的冲进田里玩耍，我也不例外。布丁变身穿山甲，一转眼就翻出了一条泥鳅。舅舅抓住了那条泥鳅，放进袋子里。

　　我努力地“刨根问底”，手指甲里全是泥，变黑了，可还是没看见泥鳅的身影。我在心里默默地伤心，一条泥鳅一跃而起，我连忙伸过手去抓。泥鳅果然是泥鳅啊，比鱼难抓多了，一下子又滑进了泥巴里。这时，舅舅已经喜提三条泥鳅了，我还没抓到一条呢。

　　我去布丁那儿“偷”不对，是“拿”两条泥鳅，可以吧。我偷偷地把布丁的泥鳅拿过来两条，走远后大叫道；“哇！我抓到了两条。”

　　舅舅走过来，抱起布丁，说：“如果他偷了你的泥鳅就不叫，如果没有偷呢，你就大声叫。”

　　布丁一声不吭地坐在田里，舅舅立刻把泥鳅抢了过去，向110女警察妈妈打电话。接着，奇迹发生了：一条泥鳅扭呀扭，滑到了我身边。真可以用“姜子牙钓鱼愿者上钩”来形容啊。

　　我又继续刨根问底。终于，半小时过去了，我在布丁挖过的地方找到了一条泥鳅。傍晚，我们回家了，香喷喷的饭菜摆在桌上，我大口大口地吃起来。

　　我捉了两条泥鳅，布丁和舅舅都抓了三条。舅舅说：“你连狗都不如！”我反驳道：“你和布丁捉的都是三条，所以你就是条狗。”

　　捉泥鳅好开心，不过，我的手指甲弄脏了，被妈妈剪掉了。要想再去捉泥鳅，得等一段时间了。

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