内容简介：每一个学生的学习生涯中都会遇到很多的老师，他们或和蔼或严厉或亲切……但无论什么样，都或多或少的带给我... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

　　以下是由作文大全(ivzw.com)小编推荐的《关于我的老师的500字作文》，欢迎大家阅读交流！

　　第一篇：我的老师（初一/500字）

　　每一个学生的学习生涯中都会遇到很多的老师，他们或和蔼或严厉或亲切……但无论什么样，都或多或少的带给我们一些影响。

　　踏入初中的我，对好多地方充满了未知和好奇。很幸运，我进入了七五班。更幸运的是，我们拥有一个超好的班主任。

　　我们的班主任，是一位和我妈妈差不多大的女老师。记得刚开学那会儿，老师就给我们说过：她好起来时，可以像妈妈一样疼我们爱我们，帮我们补衣服……当然凶起来，也是很吓人的。果然，在以后的日子里，老师正如她所说的那样！

　　我们的班主任正好是教英语的，刚听到这个消息时，我就感觉晴天霹雳，然后直接劈到我的头上。真的，小学时，我感觉英语简直就是我人生的一大宿敌！我和英语的关系就是他不认识我，我也不认识他。但是老师一点也没有嫌弃我们，反而从最基础的教，慢慢的我发现英语也是很有趣的，还是挺简单的。

　　老师虽然有时很严厉，但是也很心疼关心我们的。期中考试，我们班考的还不错，老师说看你们这么努力，就奖励你们一下吧。于是就买了一些好吃的。虽然老师说是用卖垃圾的钱，但我却感觉那些钱肯定不够，老师应该是自己掏腰包了。哈哈，老师好大方！

　　我们的班级是一个积极向上的班级，我们可以收获很多快乐和荣誉。其中很大一部分都归功于我们的班主任老师！

　　第二篇：我的老师（写人/500字）

　　我在二年级的时候，有一个最好的老师，我们叫孙老师。每当我们看见孙老师的时候，我们就会跑上去围绕在孙老师的四周。孙老师一看见我们就会满脸是灿烂的笑容。她的笑是我印象最深的笑。有一天，孙老师在下课的时候竟然跟我们一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我不敢相信眼前的这一切。突然有个同学叫我和他们跟孙老师一起玩，于是我便飞快地跑到孙老师的身边。孙老师接着就分配了每个人要玩的内容，我是做小鸡的，个子高点的就做母鸡，而孙老师自己当然做老鹰啦。 (作文大全 www.iVzw.com)

　　我们开始游戏了，孙老师张开翅膀像老鹰一样左扑右抓地来捉我们，我们也像小鸡、母鸡一样左躲右闪地想不被孙老师捉住。孙老师一会儿加速，一会儿来一个急停，弄得我们跟不上她的节奏，很快，我们就有“小鸡”被她捉住了。看见自己捉住的“小鸡”，她笑了，笑得那么高兴、那么与众不同。

　　上课了！上课了！我们便飞快地跑进教室，认认真真地听孙老师上课。我们每一个人都专心致志地听讲，没有一个人开小差，教室里安静极了。而孙老师讲起课来也是十分得投入，把我们都吸引住了。每每讲完一个问题，孙老师脸上就会露出一丝欣慰的笑容。

　　是啊，每个老师对我们的培育是不能有丝毫差错的，我们经过了很多老师的辛劳培育，懂得了怎样学习，怎样团结友爱以及对老师的尊重，将来对社会的回报等等。

　　现在我升三年级了，可是，开学的第一天，孙老师竟然不教我们了，我失望极了，我多么想孙老师能够再教我们呀。

　　第三篇：我的老师（写人/500字）

　　那是一个风和日丽的早晨，阳光灿烂地洒在大地上。校园的那颗柏树是那么的笔直，让我不由得想起我的数学老师张老师。张老师有一张瓜子脸，和一双水灵灵的大眼睛和一头乌黑的头发。显得十分有气质。

　　张老师很活泼，又很严厉。今天早上是数学课若有同学都没精打采的，张老师一走进教室就大声说：“懒虫们起来上课啦，谁再不起来就绕着操场去跑50圈！”说完同学们笔直的坐了起来。这时候王某同学趴在桌子上呼呼大睡，张老师走到他跟前大声喊到“吃饭了！”这句话把我们全班逗的哈哈大笑，王某这时候醒来了，他丈二和尚摸不着头脑说：“怎么回事？”张老师说“好好听课不然等回我打你。”

　　张老师还有点小马虎。记得有一次上课张老师让班长去拿她的书，过来一会又让班长去取三角尺，一会儿让班长去取练习册，一会儿让班长去取直尺，就这样取来取去，最后下课了总共有十样教学用品。这时张老师在小声调说到：“唉，这节课又没上完。”

　　张老师非常喜爱我们班。不管我们到哪都有张老师的身影，在运动会上她为我们给运动员加油。同学玩耍受伤她都会第一时间抱到医务室。而且我们表现好还会给我们讲笑话。

　　阳光灿烂的洒在操场上，花儿在悄悄绽放，经历了与张老师相处日子里，使我在每天想起他，心里都感觉到她对我们的温暖，并且使我充满了学习的动力。

　　指导老师：刘老师

　　第四篇：我的老师（写人/500字）

　　有人说老师是不流泪的红烛，有人说老师是吐丝不尽、生命不止的春蚕，而我却想说老师是一本内容丰富、值得我们细细品味的书。我的班主任徐老师，不但人长得漂亮、气质非凡，而且知识渊博、幽默风趣。她就是我们班每个人都喜欢读的一本“书”。在课堂上，徐老师是一本《百科全书》。同学们的问题从来没有难倒过她。她不仅教会了我们书本中的知识，还教给了我们许多课外知识。她把知识源源不断地输送到我们的大脑中，满足了我们求知若渴的心。

　　在课外活动时，徐老师是一本《幽默大全》。她经常和同学们一起讲笑话，玩脑筋急转弯的游戏。不但丰富了我们的课余生活，而且增长了我们的知识。

　　在生活中，徐老师好似一本《战国策》。每当我在管理班级遇到困难时，她不是直接告诉我该怎么做，而是找我们几个班干部一起商量，她总是先听听我们的想法和意见，然后再提出几个建议让我们自己去选择并实施。无论班里的哪个同学遇到困难，她总是能有办法为那个同学排忧解难。

　　其实，徐老师更像是一本《品德与社会》。她经常教育我们不仅要好好学习，更要老老实实做人。她告诉我们：帮助别人时不要想着得到什么，而应该想着“赠人玫瑰，手有余香”。

　　徐老师就像一位神奇的魔术师，我们需要读什么书，她就变成什么书，给我们的学习和生活指明了方向。我们从她的身上汲取了成长的养分，健康快乐地成长！

　　第五篇：我的老师——蜘蛛（六年级/500字）

　　师者，所以授道解惑也，所以我的老师就是蜘蛛，因为它教会我做事认真，不要轻易放弃的道理。有次，我的作业很多，我特别烦，于是我就去外面踢球了。我刚下楼，就看见有个蜘蛛在织网，于是，我就在旁边看着这只蜘蛛，它先吐了一口丝，再用两只前腿搓成一根丝绒，然后在网上又不停的在织在网上，这边织好后，他就用那两条后腿迈着稳健的脚步，到了有目的地方继续移两步吐出一团丝用腿分成丝线，粘在网的上面。

　　不一会儿，这张网上已经成型了，但这是有一些小洞的，我想，这蜘蛛应该不会在意这些小洞吧，反正小虫子应该飞到网上其他地方，可是，我只见它慢慢移到了一个小洞面前吐了一口丝把它补上了，下来它又到其他洞面前也把洞给填满。我这才知道蜘蛛是想以防万一，有些虫子可以从小洞飞走。我看到这里觉得蜘蛛应该可以捕食了吧！但蜘蛛并没有，而是头探到网外继续织，可是，突然蜘蛛从上面掉下去了，我以为他可以休息了，可是他并没有放弃，继续看树一步一步地爬上来了。

　　最后，他终于织成了一张大网，捉到了许多虫子饱餐一顿。这让我学习到了只要认真，不放弃，最后的肯定对自己有用的。于是，我回家不仅认认真真地写完了作业，同时也把不好的字改掉了。我的老师教给我不放弃，认真地做事情的道理我不会忘记。

　　第六篇：我的老师（写人/500字）

　　师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。教师的师爱易在严爱与慈爱之间。教师的加法是增加桥梁，教师的减法是减少荒凉。我的英语韩老师。韩老师总喜欢穿着一身似西服又不是西服的衣服。头顶上四周长有头发，上面是秃的，光亮光亮的。这让我想到了一句话：“开垦别人，荒凉自己。”韩老师戴着一副黑框近视眼镜。下巴有些微微上挑。鼻梁高，个字不太高的中年男性。

　　我们的韩老师有一句口头禅：“该这看吧。”手的食指指着黑板上的一处，再翘一个兰花指。每次都能把我们逗得捧腹大笑。有时候批评同学会说：“Doyouknow？"并且握紧拳头摇一摇。有时候正上课呢！韩老师会冷不防说一句：“某某某，有点儿猥琐。”我们能把楼掀翻了。有时候还会自恋的说看我写的多整齐。我们就会笑抽了。

　　韩老师上课也是非常幽默的，有时候能讲的活灵活现的，有时则像一个小孩子一样，天真活泼。两个男女对话示例，有时候说他们是恋爱呢！于是我们全体就“哟~~~~！！”一大串儿声音。然后就突然安静下来。有的同学就会说天上有天使飞过。或者是说下天使雨了呀！等等这都会使我们捧腹大笑。

　　这是我的英语老师，韩老师。太阳下最光辉的职业是教师。严于己，而后勤于学生，这个无愧于教师的天职。

　　最后：好了，这就是作文大全(ivzw.com)小编为大家推荐的《关于我的老师的500字作文》，感谢阅读！更多精选内容敬请关注！

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