摘要：续写鲁迅和闰土分别时的情景可惜正月过去了，闰土须回家去。我急得大哭，跑进我的房子里去。他也躲到厨房里... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

　　本文《分别作文500字》由作文大全(ivzw.com)小编推荐，供大家学习参考！

　　篇一：续写鲁迅和闰土分别时的情景（高一/500字）

　　续写鲁迅和闰土分别时的情景

　　可惜正月过去了，闰土须回家去。我急得大哭，跑进我的房子里去。他也躲到厨房里哭着不肯出门。当时闰土是怎样同意回家的，我已记不得了。也许是伤心、留恋、悲痛、惋惜已充满了整个头脑。只记得那天的雪特别大，闰土收拾了一下便来与我告别，脸上还有流过泪的痕迹。整整一个四合院内毫无他人，我两有好多话要说，可都无以开口，我们中间好像有一堵无形的墙把我俩隔离。我俩只有默默对望，大雪已披满了整个人，热泪一颗一颗往下掉。

　　闰土的父亲来叫闰土了，我披上外套一直把他送出了城。身后那一串串长长的脚印还留在我的记忆深处。闰土当时也很伤心，只见他一只手被父亲牵着，头还不时的回头望。雪仿佛又下大了，但我知道再见的机会很渺茫。此时，只有两颗炽热的心还在互相牵挂，在狂风大雪中架起了一座爱的桥梁。我用目光一直看到他在大雪中消失。

　　后来过了几年，闰土的父亲来给我家当忙月，闰土托他父亲送我几只很好看的鸟毛与一包贝壳。我见物思情，眼前又一次看到一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力刺去。但这只是永远埋藏在心里的一个画面了。我不觉又泪眼朦胧，我知道此时在海边的一个村庄里一定也有一个小男孩在思念着我。我也让闰土的父亲给闰土捎过几次东西，至于闰土见了我的东西会怎样？我便不知道了。以后的日子，我也很想再见到闰土，但估计也只是我埋藏在心里的一个愿望罢了。 (作文大全 www.ivzW.com)

　　篇二：分别了，我们（六年级/500字）

　　开学那天，我提着书包，迈着沉重的脚步走进五二的教室，心里一直想着：新老师会是怎样的，是可恶的老太婆还是凶恶的中年妇女，我会不会喜欢她，我们会不会好好相处……我踏进教室时，呆住了，在教室里等候的是一个年轻的小伙子，这，不会是我们的班主任吧，是的，正是我们的班主任曾老师。

　　我以为曾老师也是那种炫弄权势的老师，可是并没有，他爱和我们相处，每天和我我们一起玩，我们爱上网，他也爱上网，什么事情他都会亲历亲为。我们是五个班混合一起的，很多都是新同学，曾老师怕我们会独来独往，曾给我们搞过多次活动，培养我们的默契；给我们制好班规，把我们班管理的整整有条……许许多多的事情，都是我们前所未有体验过的，中午，走廊里总会有曾老师和我们一起谈笑的情景，操场上总有我们一起玩耍的画面……

　　原本我不舍的和芳谷分开了，我很讨厌学校，很讨厌五二班，可是曾老师群让我再次融入这个班级，讨厌学景篇文章的我，因为曾老师用投影的照片吸引了我，我在学景篇的课文中仿佛自己也到了异国旅游，浏览这一切美景！

　　一个学期眨眼过去了，我们有缘相聚在五二班，我们就像同学们般相处，一点一滴都浮现在我脑海里，我们不舍得分离，我们好不容易才融合到这一个新的五二，可是大家都拥戴的曾老师却不能跟着我们前进，我们的点点滴滴即将变成回忆，成为过去，再见了，曾老师，我相信，大家都像我如此不舍得和你分开！

　　六年级:林俏君

　　篇三：分别（六年级/500字）

　　“大姐姐，我什么时候才能毕业呀？毕业好玩吗？”一个小女孩站在校门口傻傻的问。”呵呵，六年以后。毕业不好玩，毕业就是分别，你以后就会懂的。“哦。”

　　“大姐姐，毕业是什么东西？”如今，我又站在了校门口，但是这回不是我问别人了，而是回答别人：“毕业是分别，是不舍，你以后就会懂的。”“哦。”

　　六年的小学生活结束了，这是我最后一次以小学生的名义站在校门口，回答小朋友的问题。六年了，一转眼六年就过去了，我从那个懵懂无知的小女孩变成了一个少女，一个学生。六年了，老师老了，校长变了，同学们长大了，我们都懂事了，可是就是当我们想要好好珍惜小学的时候，小学就这样走了，来无影，去无踪。

　　在毕业那天，我们都哭了，无论男女还是老师，我们谁都不想拿起那个绿皮毕业证，因为拿起了它，就代表着我们也拿起了分别；那天，我们哭得很伤心，哭了很久很久……直到没有眼泪为止。

　　同学，我们再也不可能坐在同一个教室；住在同一个宿舍。再也不可能一起吃饭、一起学习、一起打架、一起受罚、一起哭、一起笑……

　　小学为什么过得这么快，快得让我抓不住。

　　现在，我又哭了，因为我不舍得同学们，以后和我嘻嘻哈哈的不是你们，和我小打小闹的不是你们，以后和我共同学习的不是你们……我不敢想象没了你们我会怎么样……

　　永别了，小学！再见了，我的母校！

　　六年级:姜威

　　篇四：一个班，一群人，一场分别（六年级/500字）

　　这该死的夏天，到底还是来了、它终究不会因为我们的祈祷而离开春天匆匆的步伐。矛盾的我们在极端中游弋，距离与别离让我们退缩，曾经的嘻哈，沉淀在岁月的洪流中，被时间永久的封存、明天，我们高中了，今天、我们分别了

　　时间似乎将分别拉得特别冗长，痛苦在蔓延，幸福一瞬间，我们在分离中开始懵懂，在重逢中开始感悟，在成长中慢慢明白，曾经的那些分别，那些泪水，那些错过的错过，都是我们失去的最珍贵却没有珍惜的东西

　　直到失去，我们才真正明白了什么叫做珍惜，鸟飞了，可以等它飞回来，花谢了，明年它又会盛开。可错过的东西，一旦失去，我们该怎样，它们才会回来？

　　我们总是在自己的固执中被岁月遗忘、抛弃，到头来，一心的坚持，换来的只有失去和别离

　　去年的岁月，你们是否还记得？那充斥在空白青春里的浓厚气息，烦得透顶的嬉笑、打闹。在现在想来，曾经的一切，都是那么的温馨，让人想到发狂的感觉。我们的那些日子，留下的是只属于我们的记忆，那些镌刻在心灵深处的，有关于你们的回忆，我会好好铭记。当我们都变老的时候，用剩余的时间去怀念曾经分别的我们

　　我最最喜欢的，也最最讨厌的六（2）班，我最最喜欢，也最最讨厌的你们。在那短暂的六年里有你们真好！

　　——祝福我们永远的六（2）班

　　祝福班里的每一个人

　　你们都要狠狠的幸福！

　　篇五：分别后的思念（初一/500字）

　　虽说放假之后，还只有不到一个月，但仿佛已经相隔了万年。

　　每一天，脑海里都是同学们的容颜，同学们的笑脸。耳畔，都是同学们的笑声。

　　从前，和同学在一起玩耍的时候，觉得理所当然，可是总没有会想到会有分别的时候。现在，身旁没有了同学玩耍的身影，耳边没有了同学们的欢笑声，突然感觉好孤独，好寂寞，原来没有了同学的日子，是这样的……

　　脑海里，同学们的面孔一张一张的闪过，感觉是那么的熟悉，但又感到有一点陌生，想着以后，我们可能不会再见面，心里如刀割般的痛。

　　寂寞使眼泪顺着我的脸庞流了下来，六年之间的情意浓浓，每天和同学们在一起，似乎已是我的一种习惯，而我们已经面对的挥手告别，我真的好伤心啊！每一个人都驾驶着一艘属于自己的小船，茫茫的大海就是我们共同的家，当我遇到困难和挫折的时候，总有一张脸对着我灿烂的微笑，总有一双温暖手拉着我站起来，让我重新找回自己。早晨，我们在一起朗读课文；课间，我们在一起打闹，嬉戏；中午，我们在一起谈天说地……同学们之间的说说笑笑，已经成为了一种习惯。吵吵闹闹之后，我们也照样能够和好。我们互相帮助，团结友爱。

　　友谊是瞬间开放的花朵，而时间会使它结果。山海可以阻隔彼此，却阻挡不了我对同放学的思恋；距离可以拉开我和我的同学们，但却拉不开我们之间真挚的情谊。

　　朋友，十年之后我们还是朋友。

　　篇六：六月，分别的月份（六年级/500字）

　　我坐在教室里，看着这个熟悉得不能再熟悉的教室。看着同学们互相的打闹，多温暖的画面？

　　曾经的曾经，我很讨厌上学，巴不得能早点毕业，可现在？我趴在桌上，突然一声问候把我吓得不轻：“怎么了，小颖？不舒服吗？要不要我告诉老师？严重吗？”我抬头一看，是小婕。我摇了摇头说：“没什么，只是有点舍不得罢了。”小婕在我对面坐下来：“舍不得吗？我也是……”我们一同看向窗外，操场上，同学们正在打球，一张张熟悉的脸牵动着我的心。“没什么，不就是毕业吗？怕什么，有我在，没事！”一听这大大咧咧的声音就知道是小莹来了，我微笑着没说话，可眼泪却从眼角掉了下来。心里有多不舍？

　　看着老师抱着教科书来到教室，我的心疼了，彻彻底底的疼了，这是我们最后一集小学的课了吧？老师迈着沉重的脚步走进了教室。我们全班都望着老师。老师露出了微笑，很勉强：“孩子们，这是你们最后一级小学的课了，要珍惜啊！”我们全班出奇的安静，没有传小纸条，没有折纸飞机，没有玩手机，没有背地里说老师坏话。从来没有一集课像现在这样的快。

　　我想，我们再也不会为给老师起外号而沾沾自喜了吧，再也不会说同学的坏话，再也不会在课堂上趴着睡觉，再也不会和老师顶嘴，再也不会骂老师是猪，好多个再也不会……

　　朋友们，再见！老师们，再见！六月，这个分别的月份，再见！

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