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《掌声》作文500字

时间:2022-09-05 11:06 

  作文语文学科中比较重要的一部分,好的作文需要符合题意、突出中心、且有充实的内容。其次语言要生动形象,无语病。然后结构完整条理清晰,字体干净整洁等。下面是小编整理的《掌声》作文500字【推荐】,供大家学习参考!

  《掌声》作文500字 篇1

  照片上的我,笑得是那么自然,那么灿烂!掌声给我的力量,才是我的动力,才是我的前进目标!

  上次在鉴湖五星级大酒店表演拉丁舞,现在想起来也回味无穷,想着想着,又回到了那时,回到了那个焦点——舞台。

  那时是三月初,天气仍带有一些冬的性格。我们一班穿着舞蹈裙,化了妆,开始了一次又一次的辛苦的彩排。时间的脚步越走越匆忙,仿佛坐上了一辆时光火车,迅速驰向远方。七点整,这次隆重的晚会就完全落幕了。主持人穿着一袭象牙白的长裙,充满微笑地向观众招手。她显得那么自然,没有人工的限制。晚会有序地进行着,精彩的表演也一个一个地过去。“下面欢迎来自艺佳培训中心的孩子们为我们献上一段激情的恰恰!”我的心不由得“咯噔”一跳,质问自己:轮到我了!我能发挥出自己的最佳水平吗?能吗?……“老师在一旁鼓劲,这我已经记得不太清楚了,但是有一样东西,却让我有种神秘自来的力量,让我此时充满信心,紧张和怀疑自己的心态渐渐地消失了,而勇气占据了心!那是什么?是来自观众的掌声!

  那次表演,我们一班发挥出了各自水平。

  现在想起,一种暖流占据了我的心,那种力量来自观众的掌声,来自观众对我们的一致好评!我想:掌声起来重要的作用,它那无形的手却鼓舞了这么一班人,它所发出的声音却震动了几个孩子幼小的心!

  照片上的我,笑得是那么自然,那么灿烂!掌声给我的力量,才是我的动力,才是我的前进目标!

  《掌声》作文500字 篇2

  人们只见过美丽的蝴蝶,却未曾见过它破茧而出的痛苦;人们只见过翱翔的雄鹰,却未曾体会它冲出云霄的艰辛;人们只见过顽强的小草,却从未见过它顶破岩层的不屈。人们只能嗅到别人身上的香味,却嗅不到他身上的汗水。人们都喜欢掌声,却不知掌声的背后付出了多少……… (作文大全 Www.ivzW.com)

  小时候,我因一个偶然的机会去校排球队。当我看到那些技术高超的队员时,我的心中充满了羡慕。我希望有朝一日我也像他们一样获得掌声与羡慕。然而这个梦想让我付出了许多汗水、泪水和血水。

  还记得有一个下午,我在练球的时候,由于自己不注意,被脚下的排球杆给摔倒了,重重地摔在了地上。痛,袭上心头;血,渗过衣服。这时教练跑了过来,我以为他会问我:“为什么这么不小心?”结果他低下头看看那排球杆,确定没事后回去了。因为这件事我至今还难以忘怀,难道教练的心中只有排球杆?还是因为我是不起眼的球技平平的人吗?

  每个下午,我们排球队员顶着烈日训练。汗,豆大的汗珠落下又爬满;脸,被烙铁烙过般通红通红。我们一圈圈地跑,一次次的地跌倒,双手布满了茧子,胳膊早已晒黑。伤口还未结痂,流血还在继续。冬天,我们与朔风共鸣,与雪花同舞。我们忍耐着凛冽,而风如刀刺向我们的心骨。就这样我们在春日里歌唱,我们在夏日里舞蹈,我们在秋日里奔跑,我们在冬日里的呐喊……

  那天,我们学校开展与别校的排球赛,经过一番激烈的角逐,裁判高呼:“恭喜我校排球队荣获市第三名的好成绩!请队长蒋某某同学上来领奖!”顿时如雷的掌声响起来,我的泪涌了上来。谁不喜欢掌声?谁不渴望成功?当你与拼搏的血水汗水泪水纠缠在一起时,成功就在来的路上!

  《掌声》作文500字 篇3

  叮!叮!叮!上课铃响起,如一声声霹雳似的,又像一双双隐形的手,迫使着同学们一个接一个往教室里面跑。

  忽然,从外面传来一声又一声清脆而有力的脚步声。

  “老师来了!”不知是哪一个同学拉起了号角,只见老师依旧是那样平静地走进教室里来。

  “今天我们来上演讲课。”老师用严肃的眼睛巡视着教室。

  顿时间,我开始颤抖起来。老师随手拿起一支粉笔,在黑板上画了画,留下几个大字,又转身用似“无助”的眼神寻找着什么。当老师点到一个同学的名字时。我不知所措地望了望,随即,教室里响起了一阵阵掌声……

  就这样,看着一个个同学上台、下台了,我又看了看老师,当老师的目光扫到我这里时,我像一只无头乌龟,我这强烈不想上台的冲动,一下就引起了老师的注意。老师伸着头,重重地喊着我的名字。

  在炎热的夏天里,我真好似在北极受着严寒——身体不停地发抖,但随着掌声,我好似又暖了一些。我缓缓走上台去,始终带着紧张和不安。我紧张到仿佛身上没有知觉。

  慢慢抬起头。

  “大家好!我今天演讲的主题是……”我的眼神紧盯着后面的黑板不放。说到一半,突然有一面墙挡住了我的思路,也挡住了我的头脑,我摸摸头,想直接打破这面墙,但就是打不掉。突然,一阵掌声响起,一下把那面墙推倒了,我立时鼓起勇气,流利地说完了。

  同学们的掌声将我心中的那面墙推倒了,更给予了我勇气和信心。

  《掌声》作文500字 篇4

  掌声人人都值得拥有,都是谁给你掌声的,老师、同学、父母、还是那些陌生人。我也有掌声,是警察叔叔和佰生人给我的,那是我第一次别人为我鼓掌,那是多么美妙的声音。

  那是一个有太阳的下午,我和爸爸在一棵树下听音乐,我们听得是《绿色》,听着听着手机就没电了,我和爸爸心情变得失落,然后,我们在公园里走了几圈,我们发现了一棵桂花树,因为我们是第一次来,这颗树高大挺秀,也是拿着浓浓的香味,在这里有许多人。

  突然,有一女子尖叫起来,就在我我爸爸旁边,那名女子,被刀刺死,但刀却不在。

  我们打110,警察来了,把这名死者,带回去,我爸爸叫住了警察说:“那名凶手还会杀一个人,因为刀子不见了,而且在那种人多的地方,拿走刀,很有可能被人没发现,凶手不会冒这这个险,所以说明凶手还会杀人!”警察想了想,在草丛里躲了起来。爸爸叫我先回去。

  突然,凶手出来了,爸爸知道,凶手想杀我,所以,暗中跟了过来,凶手拿起刀,真想刺我,其实,我早就知道,便跑了起来,凶手也跑了起来,突然我脚疼,凶手也停住,我趁凶手不注意,拿走了刀,警察来了,抓住凶手,警察和陌生人看到我这么勇敢,便鼓起了掌。爸爸为我感到骄傲。突然下起了太阳雨。

  掌声真好啊!

  《掌声》作文500字 篇5

  老师说让我们演课本剧,我们都很兴奋。但兴奋之余,又让大家有点担心,在这四个角色中墨子的动作,语言需要更夫妇,更出众,这个角色究竟让谁演呢?

  我们小组斟酌再三,打算让曹洪引来演,因为他沉着、冷静、又有男子汉气概,普通话说得也不错,组织能力也强,再说,我们小组成员除她者外,都是女流之辈,扮演墨子也脱不了脚气,并且,曹红印的性格与戏中墨子的特点真有几分相似。她也很愿意炕下这个包袱于是,重任就落在了曹红印身上。

  演出终于开始了,只见各小组的墨子扮演着大方、自然、说话时语言流利、神态庄重、一点也不是墨子风度另外我发现,虽然其他组有些女同学扮演了墨子,但他们的出色表演也毫不逊色有墨子一般的身材和气魄,把墨子的争议形象表现得酣畅淋漓。这不仅让全班同学叹为观止。

  我相信,在股市的背后,他们肯定也付出了不少努力,俗话说:“台下十年功,台上一分钟。”成功的原因就是来自他们的勤奋努力,他们一定对课文看了一遍又一遍。可否知道,他们在刻下付出的有多少,所以,要想成功,不能急于求成,要全身心投入,尽自己最大努力。

  节目的最后,获得优秀演员的有六位同学,但其中有五位表演墨子的。

  谁担负的任务中谁成功的机会就多,就打,难道不是吗?

  总值在这节课中,我们收获的太多太多,敢于承担责任的人,往往是最大的受益者,付出得越多,你成功的希望就越大,你会得的掌声就越响。

  《掌声》作文500字 篇6

  我每天上下学都能看到一位一年四季永远穿着破烂的衣服和已经磨破了鞋的驼背老头,你是个靠捡破烂为生的。每次我从你身边路过,都投去鄙夷的目光,并捂着鼻子边跑边嘟囔:脏死人了!可是,去年的一幕改变了我对你的看法。今天,我要把掌声送给您——刘爷爷!

  去年冬天,那场大雪至今令我难忘。窗外寒风发出刺耳的呼啸声,鹅毛般的雪花漫天飞舞,门窗关得紧紧的,我正抱着暖宝悠闲自在的看电视。偶尔透过窗户,看到了一个熟悉的背影,这不是那个捡破烂的吗?他这是在干吗呢,在为大家扫雪么?带着疑惑我仔细定睛细看,果然是您——刘爷爷。

  只见您已经冻僵了的手,紧紧地握着扫把,一下一下吃力地铲雪,然后把已经松好的雪扫到一边,堆成个“小山”。您头上、身上落满了雪,完全成了个“雪人”。我想您一定气喘吁吁,脸颊通红,嘴唇冻得都发紫了吧。看见您为了暖和一会儿,双手合拢,放到嘴边哈了一口,然后使劲地搓了搓,随后又戴紧帽子,拿起工具,继续干了起来,来往的路人行走在您扫出的道路上,向您投去敬佩的目光,您只是木讷地微笑着。

  看到这我一下改变了对你的看法,您这个在风雪交加的马路上,顶着寒风,为人们铺出了一条安全道路的老人,我从心里赞美您,敬佩您,我为您感到骄傲!

  《掌声》作文500字 篇7

  有爱叫做鼓励,从未缺失的爱,它的就叫掌声,在掌声的陪伴下成长。——题记

  掌声是精神,它精神食粮,鼓励的就叫掌声,掌声是幸福,是香茗,掌声是由百分之百的汗水与泪水凝聚而成,愿在人间绽放吧!

  上帝的宠儿,幸福的光芒在跳动,掌声的精灵伴你,是叮咛,当你气馁,它为你敲醒警钟,当你懊恼时,它为你洗濯冲动,当你哭泣时它为你拭去眼泪。掌声又芭蕾女郎,她轻盈的舞步在大地间飞扬,在天宇中划过一道美丽的弧线,柔情似水,温柔是顺滑,是细腻。掌声是星星,是月亮的侣伴,在深邃的夜空中,手拉着手,在天河的游乐园中荡秋千。你瞧,着闪烁的光芒是灵交换彼此的眼神。星星,月亮才孤单,

  人生需要掌声,它离去了,生命枯萎。高山流水,想当年,俞伯牙弟子出去游玩,他用琴声走出悠扬的旋律,,弟子们谁会是先生的知音呢?,俞伯牙身后叹息,他说,这琴声的忧虑就鲛人在岸,对月流珠,,钟子期成俞伯牙的知音。然而,水已去,人也忘,断弦有谁听?

  掌声无价。人间掌声,人生沙漠般凄凉,死神也会望而却步。人间掌声,人生如诗人李清照所说的那样“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”。,时光已不知流逝,了个春秋,可邪恶的气息仍缠绕在世间,正如屈原那样“举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒”,远大的理想就磨灭了吗?东风恶,欢情薄,一怀愁绪,几年离索。

  然而,魔鬼的利爪会被磨平,瞧,鲜花在阳光的沐浴下绽放:听,婉转的乐曲在空气中回荡。出光无限好。

  掌声响,我心更明白,你的爱将与我同在。

  《掌声》作文500字 篇8

  二年级的六一活动,我一直记在心上,因为那是我第一次在主席台上,在全校面前表演。

  为了表演的完美,我们找了专业的老师给我们编舞,然后再教我们,我们练习了差不多十节课才完成这个舞蹈。

  因为我学跳舞的时间最久,所以老师让我站中间。刚开始,我挺高兴能站中间的,后来,我发现站中间的是最辛苦的。有些动作,我做了十几遍都做不对,但老师总不能把一整节课都浪费在给我抠动作上啊,我只能自己在课下练习。

  六一活动那天终于来了。上台前,老师对我们说:“不要怕做错动作,每个人都会失误啊,即使做错了,也不要自责,要马上调整态度,继续跳完这个舞蹈。”我们点点头,表示明白。

  台上的表演十分精彩,而我却没有心思看。我的脑袋里不断回想着曾经做错的动作,再在台下练习。

  到我们的节目了。我们迈着轻快的步子走上舞台,看着台下几千只眼睛盯着我们看,我的心跳得更快了。音乐缓缓地响起,我在心中不断提醒自己:不要出错,不要出错,一定要把动作做到位。

  跳着跳着,我就不再紧张了,动作也做得更好了。我们就像几只白天鹅,在湖面上自由自在地舞蹈。那时候,大树不摇了,鸟儿不叫了,好像都在欣赏我们的舞蹈。音乐结束了,我们向观众行了个礼,台下响起了热烈的掌声。

  即使这件事情已过去几年了,但我一直都没有忘记,我把那一次的表演当做自己的.动力,不断进步。从那以后,我再也不怕在大场合表演了,也渐渐地变得自信了。每当我听见那熟悉的掌声时,我总会十分快乐。

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