老师，谢谢您作文

　　写作文是在锻炼我们的写作能力，同时可以提升我们的语言组织能力，甚至能提升出身社会后的沟通交际能力，所以要认真学习提升，不可马虎。以下小编整理的老师，谢谢您作文(500字5篇)，让我们一起学习，一起提升吧！

　　老师，谢谢您作文 篇1

　　人们常说：“世上只有妈妈好”，我觉得世上还有老师好！

　　老师，是一个多么亲切的称呼。老师，用那一支支粉笔，点拨知识王国的迷津。一块黑板，记录了老师的无限深情；一个讲台，辉映着老师的艰辛。老师，是您的指引陪伴着我的成长，我的每一点进步，都凝聚着老师的心血!记得我刚从乡下转到这个班时，一切都那么陌生，我很害怕，我很迷茫，很多东西我都一窍不通。是我们的班主任张老师，不断的鼓励我，耐心的教我。从有趣的汉语拼音到变化多端的修辞手法，再到含义深刻的古诗词，她洒下了多少汗水，为我们操碎了心。每天面对那么多双求知的眼睛，她总是娓娓道来，耐心的讲给我们，无私地把知识奉献给我们，让我们在知识的海洋遨游。您为我们付出的太多了，我发自内心的感激您！

　　我记得有一次，我的眼睛不知道怎么的，很红，就像着了火似的。同学们都说这是红眼病，说只要被我看到的人都会得红眼病，都不愿和我玩。张老师看到了，先安慰我不要难过，再叮嘱我下午让妈妈带我去医院检查。回到家，我把这事忘了。下午上学时，张老师又问我有没有去检查。我对她说我忘了。张老师告诉我“眼睛是心灵的窗户，如果眼睛坏了，就看不到多姿多彩的世界了”。并再次叮咛我晚上一定要去检查。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它们自由飞翔；高山感恩大地，因为大地让高山耸立；小树感恩园丁，因为园丁让它茁壮成长；我感恩老师，因为老师给了我无私的爱！

　　亲爱的老师，谢谢您！

　　老师，谢谢您作文 篇2

　　一走进学校，就会听到朗朗的读书声，是您，老师，是您给予了我们这些无知的学生们许多知识，在此，我向您表示深深的谢意。俗话说得好:“老师您是园丁，我们是花园中那些茁壮生长的花花草草，您洒下的汗水就是我们最好的补品，就像是无数的知识，传送到我们的大脑中去。” (作文大全 www.ivzW.com)

　　这虽然是赞扬全天下的老师，但我觉得用在我们的老师身上那可真是再恰当不过了。因为我们班每天都会有新的事发生，都是老师您一人在背负重担，从来没有任劳任怨过，从而，我明白了做一个人，成绩不是最重要的，最重要的是只要这个人心地善良，不管他长得怎么样都没关系。

　　就拿这件事来说吧：我们班有一个人，叫做蔡晨飞，经常使老师担忧、操心，特别是我们班主任慎老师，因为他上课经常把头转到后面去，和后面的李哲鑫讲话，还影响了坐在后面的胡雯婧，我知道如果有两个人在你的面前讲话，你肯定定会仰止不住自己，去和他们一起讲话。

　　老师有时候还会把他的桌椅一起搬到前面，根本不给他台阶下，就是想让他明白不要去影响别人，可他也知道，但是他总会趁老师不注意，偷偷转过头去讲话。所以老师是最辛勤的园丁，是那一根根火红的蜡烛，点亮我们心灵的深处。老师，我想真心诚意的对您说：“老师，您辛苦了；老师谢谢您，我一定会好好学习，将来不负众望，报效祖国！！！！

　　老师，谢谢您作文 篇3

　　我已经上五年级了，教过我的老师也不少，让我印象深刻的是符老师。

　　有一次，我好不容易盼到了“五一”假期，出于高兴，放学后我以最快的速度奔回家，当我看电视看到最精彩的时候。突然电话铃响了，我拿起电话说：“您好，请问您找谁啊？”，“是辜克妃家吗？我是符老师。”我心想：老师这个时候打电话干什么？除非我犯了什么？不会吧我回答：“我是辜克妃，老师你有什么事吗？”我紧张极了，说话声音有点颤抖。“是这样的，学校要搞画展，你的画画好了吗？”“我还没画呢。”“明天要上学了，记得要快点画哦”。“知道了”。我挂了电话，深呼吸了一口气。我还以为出了什么事呢。

　　“五一”假期是美好的，我一心顾着玩，所以我早已把画画的事抛得烟消云散了。幸好符老师打电话过来提醒，我才想起来。于是就随便画了一下，到交画画的时候我才知道我没有好好画，我猜符老师一定会批评我的。可是我想错了，老师并没有批评我，而是语重心长地对我说：“老师知道你的水平。你这次并没有好好画，今天学校说不查了。明天再查。还有一天的时间，你好好画几幅吧。”我听了心里内疚极了。我心里暗想到：以后无论做任何事情都要认真地去对待。

　　符老师现在已经不教我们了，但我会一辈子记住符老师的教诲之恩。

　　老师，谢谢您作文 篇4

　　从幼儿园到现在，教过我课的老师真不少，但对我印象最深的，就数茹老师了。

　　茹老师既不是语文老师，也不是数学老师，而是体育老师。四五年级时代过我们，大家都很喜欢他。上次，老师说：“这次语文卷子是一个体育老师改的。”我们班顿时异口同声地说：“是不是茹老师？”可见我们对茹老师的记忆有多深。

　　茹老师皮肤较黑，个子较高，偏瘦身材，眼睛很大，说话很幽默风趣，体育课还会和我们玩，我们也喜欢和如老师一起玩。

　　有一次，我和姐姐有幸被选入区上比赛，原本以为训练很难，可是茹老师对我们并没有统一的要求。老师对我们说：“严格要求对我们大家来说都是被动的，如果你们跳够10个，老师就给你们买棒棒糖吃。如果没有达到这一要求，老师也不强迫你。”在比赛中，我们见到一个清姜的女老师，按说同学们已经跳得很快了，但她还是在一旁训斥他们。再想想我们的茹老师，真的感觉很好。

　　比赛地点在石鼓小学，中午不能回家，茹老师给我们买了黄焖鸡盖浇饭，一人外加一罐饮料，别的小学的同学都很羡慕我们。最难忘的一次就是在训练跳绳中，我不小心蹭破了手，茹老师连忙跑到药店买来创可贴，现在每每看到那条伤疤，就会想起茹老师来。

　　茹老师教龄较长，但是他把教过的学生都能记下来，有的初中生或高中生只要见到茹老师都会亲切地给他打招呼。茹老师就像一块磁铁，走到哪儿，哪里就有几个同学围着他。

　　茹老师，谢谢您，谢谢您对我们的关心，谢谢您带给我们欢笑，我们会永远记住您！

　　老师，谢谢您作文 篇5

　　“一日为师，终身为父。”如果说父母给了你生命，那么老师就教会了你行走。

　　每当我们上课不认真听讲时，老师会丢给我们一个眼神，我们就立即坐端听讲，三跳比赛时，老师又为我们加油鼓掌。

　　记得在一个早晨，所有人都坐在位置上准备考试，而我，坐在位置上焦躁不安，头上渗出了豆大的汗珠。显然，我太紧张了，正因为紧张，所以把复习好的知识也忘了，老师看见了，走到我桌前，告诉我：“别太紧张了，放松点，这样就可以发挥正常水平。”听了老师的话，我的心情稍微平静了一些。

　　不一会儿，那整张试卷被我填写得满满当当，考试结束后，我长长地舒了一口气，拿起书发现有好多题做错了，我心里七上八下的：会不会被老师骂呢？分数应该很低吧？怎么办呀！

　　第二天，试卷发下来了，94分，好险咦，这分数不对吧，老师好像算错了，多加上去4分，我正在犹豫着要不要告诉老师，抬头看一眼窗外，目光正好与老师对接，老师对我一笑，顿时，我不再犹豫了，立即跑到老师面前说：“老师，总分加错了，您给我多加了4分。”“哈哈，那天你太紧张了，发挥失常他不怪你，我念你最近表现挺好，所以借给你4分，不过记得要还噢！”我暗暗下决心，一定要把这4分还给老师！

　　终于，我们又迎来了一次考试，我取得了98分的好绩。我高兴地蹦上讲台说：“老师，4分还您！”

　　老师啊！您就是辛勤的园丁，我们就像花园里最美丽的花朵，请允许我衷心地说一句：“老师，谢谢您！”

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