摘要：这个世界上我喜欢做的事情有很多很多，在纷繁复杂的事中我最喜欢做的就是手工。手工有很多很多种，比如说有... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

　　《做手工优秀作文500字》，由作文大全(ivzw.com)小编推荐，欢迎大家阅读与参考！

　　篇一：我喜欢做手工（六年级/500字）

　　这个世界上我喜欢做的事情有很多很多，在纷繁复杂的事中我最喜欢做的就是手工。手工有很多很多种，比如说有：折纸、捏橡皮泥、制作一些小玩样或者是布贴娃娃等等。其中我最喜欢做的就是布贴娃娃了。

　　我有一个装着各种各样布料碎片的小盒子。平时，我总是把家里面的一些碎片都收集起来。在奶奶的家里面，若是见到了一些新鲜好看的花布片，我也会把它们装进小盒子里面。日积月累，各种各样的碎片装满了我的小盒子。 (作文大全 Www.Ivzw.com)

　　今天是星期六，用布来做一些什么呢?做一个小女孩吧。我把小盒子里面装的布片全部都倒了出来。左挑挑右选选终于挑中了其中几块色彩鲜艳，形状各异的碎片。首先做小女孩的头。在一块肉色的圆布片上，我先用铅笔画了一个碗口大的圆圈，再用剪刀认真的把圆圈一点一点的剪下来，端端正正地贴在图纸上当小脑袋，然后，又剪了两片小点儿的黑布圆片贴在这小脑袋上，立马，小女孩乌黑发亮的眼睛浮现在眼前。接着我又把一小块红色的布片剪成嘴巴的样子，贴在了眼睛的下面，哇，这可是标准的樱桃小嘴呀﹗最后我用粉红色的布片做了一条漂亮的连衣裙，还用了四块长方形的肉色布料把它们加工成四肢，贴在了适合的地方，用绿色的布料做了草地，再用一些鲜艳的布料做成了小花朵，把它们都贴在图纸上。这样我的这幅布贴画就做好了。你瞧，这个小女孩身穿花裙，正在草地上翩翩起舞呢﹗

　　看着这个可爱的小女孩，我心里比吃了蜜还甜，因为这是我最喜欢做的手工

　　篇二：做手工（六年级/500字）

　　我的课余生活是丰富多彩的，做手工就被安排到了我的生活中，从小我就做，到现在还是喜欢，想起我的一件件完成品，总会很骄傲，不仅因为我完成了或做得很棒，还因为自己在做手工的同时明白了做它的意义。

　　做手工是有趣的，但是刚开始做，总会在想：太难了吧！我做的出来吗？

　　但去尝试后，才发现这不是很困难啊。这就像当你遇到困难时，你总会害怕，与其害怕还不如去勇敢面对，面对后才发现，其实困难并不可怕，可怕的是自己害怕的心。

　　完成了，虽然不是很漂亮，但是却是自己智慧和努力的结晶，每一次完成，我都会有很大的成就感，就算它不是最好的，就算它不是最伟大的事情，我依旧开心，自豪。以前的我认为，做手工是为了完成后，可以是完美的，比别人做得好。但是做手工，重要的并不是结果，而是过程，我努力了，我开心了，我体会到了快乐和幸福，这才是最重要的。当你认为完成的手工作品应该是更美的，那么这时你就是把做手工的开心变成了一种劳累的工作，并不是幸福的。

　　现在大多数孩子都喜欢玩电脑，看电视以及更多的东西。而多做些手工，可以代替玩电脑、看电视的时间。

　　我收获到的就是这样的，我们做事要知难而进，手工就是这样的，当然更是为了更快乐，让你的生活丰富起来吧！

　　六年级:石婷婷

　　篇三：做手工（三年级/500字）

　　我的课余生活是丰富多彩的，做手工就被安排到了我的生活中，从小我就做，到现在还是喜欢，想起我的一件件完成品，总会很骄傲，不仅因为我完成了或做得很棒，还因为自己在做手工的同时明白了做它的意义。做手工是有趣的，但是刚开始做，总会在想：太难了吧！我做的出来吗？但去尝试后，才发现这不是很困难啊。这就像当你遇到困难时，你总会害怕，与其害怕还不如去勇敢面对，面对后才发现，其实困难并不可怕，可怕的是自己害怕的心。完成了，虽然不是很漂亮，但是却是自己智慧和努力的结晶，每一次完成，我都会有很大的成就感，就算它不是最好的，就算它不是最伟大的事情，我依旧开心，自豪。以前的我认为，做手工是为了完成后，可以是完美的，比别人做得好。但是做手工，重要的并不是结果，而是过程，我努力了，我开心了，我体会到了快乐和幸福，这才是最重要的。当你认为完成的手工作品应该是更美的，那么这时你就是把做手工的开心变成了一种劳累的工作，并不是幸福的。现在大多数孩子都喜欢玩电脑，看电视以及更多的东西。而多做些手工，可以代替玩电脑、看电视的时间。我收获到的就是这样的，我们做事要知难而进，手工就是这样的，当然更是为了更快乐，让你的生活丰富起来吧！天津大港区天津滨海新区海滨二校六年级:石婷婷

　　篇四：妈妈喜欢做手工（四年级/500字）

　　我十分喜欢做手工。小时候我搂着睡的娃娃都是我做的。我妈妈手巧，无论是娃娃、小包、发饰、衣服都做得好看精致。做手工还需要心灵，图案怎么设计，线怎么缝，针脚怎么藏才巧妙，都要精打细算。

　　我妈妈也经常鼓励我做手工，她就在一旁看着我做。每次我笨手笨脚地把材料剪歪了，扯破了，妈妈总能妙手回春，一点一点地补好。我总是没有耐心把手工做完，妈妈好像一个看别人吃好吃的东西的人一样，馋得赶紧接过来继续做，我就乐得跑去看书了。半个小时过去了，一个小时过去了，家里听不到一丝声音，除了窗外偶尔传来的，孩子们在楼前草坪上玩耍的欢笑声。直到我都看完了半本书，突然听到一声清脆响亮的“好了！”我赶紧从椅子上跳起来，循着声音跑去。原来是妈妈，手里举着一个刚做好的胸针。妈妈一直在埋头专心做我做了一半的手工，我差点儿都把这事给忘了呢。妈妈做的胸针亮晶晶的，真好看啊。

　　妈妈教我做手工的秘招：做手工，要慢工才能出细活。做手工和学习一样，你要喜欢它，它才会喜欢你。心要沉静下来，沉浸进去。

　　可是，妈妈现在不是工作就是忙于管我的学习，没有时间做手工，享受慢生活。我希望我自己把学习管好，妈妈就能多多享受做手工——她最喜欢做的事带给她的乐趣了。

　　篇五：何老师教我们做手工（六年级/500字）

　　时光飞逝，一眨眼就已经了。刚就听说美术要换了，心里有点恋恋不舍的感觉，又想知道新长什么样。正好下一节是美术课，看看会有什么意想不到的事。

　　眼操刚好做完，音乐还没有停，我就迫不及待地睁开了眼睛——什么？我还以为是名男老师呢，太让我失望了。因为从一年级到，没有一个美术老师是男的。那名女老师长着短发，圆圆的脸憨态可掬，其它和别的老师没什么区别。听老师说，她姓何，是教语文的，美术是她的业余爱好，于是又教语文和美术了。她可真是一名“文艺双全”的老师。

　　何老师上美术课很有创意，不仅教我们画画，还教我们手工呢！就在时，何老师教我们如何剪，如何剪松树，如何挂彩带……老师的创意，真让我们赞口不绝。哎呀，我忘了该怎么做了。“何老师，雪花该怎么做呀？”我问道。“先这样，然后对折，再对折，最后根据自己的喜好把图形从小到大剪出来。记住，千万别剪断了，剪断就不是雪花了。”何老师耐心地教着我，当然也耐心地教着每一位。

　　星期五是第二节美术课，老师教我们装扮教室。何老师告诉我们，装扮窗户时，贴在上面的文字、画、彩带不能太直板，要有圆润的或对称的，我们小组按着老师的话，认认真真地做了起来。艺术精英——周刊还想出了一个“鬼点子”——做立体的树，我们干了整整一节课，终于大功告成了，更高兴的是，这个杰作还被何老师评为第一名呢。

　　何老师这样地有创意，让我们很佩服，可唯一遗憾的是——不是男老师。

　　篇六：做手工饺子（五年级/500字）

　　骄阳似火的，大家应该都需要凉爽的食品，

　　来冰镇一下头脑。可我们家不一样，是用热乎乎的食品来唤醒我的味蕾。记得有一次，我买来三斤面粉，我看着这些面粉，心想为什么要买这么多面粉来呢？难道是做手工面包？还是做手工面条？可是大热天的谁做这么热的食物但我妈妈竟然告诉我要做饺子，我一听觉得既开心又讨厌，因为做东西是是一个能让人身心愉悦的事，不过做热腾腾的食物，会很闷热的。

　　终于开始做了!我们本来是用水做成白色的面团，可我自己偷走了一些面粉，拿了三个鸡蛋，做橙黄色的面团。我跟着我妈妈一起做面团的部分，首先我把面粉倒进碗里再放入3个鸡蛋进去，把鸡蛋用手揉合在一起，揉面团一定要控制好手的力度，要一时轻，一时重，这样才能让面团有筋道，然后再把面团放回碗里，用保鲜膜封起来，醒面。醒完面后，把面团搓成条状，切成块状。最后用擀面杖把面皮擀成皮，要薄一点会更好，终于完成了第一个步骤，我看着这面团，心想我终于做完了面团，我在做面点的方面蛮有天赋的嘛!一定要多做。之后我把馅儿放进面皮的中央，用水把面皮旁边摸一圈，再把中间捏一下，然后把周围折三次，这样就完成摆好了之后就到最后一步了，就是煮饺子，放入调味料，“锵锵”这样就做成了一碗完美的饺子。

　　那次热火朝天的中午，让我用我自己所做热乎乎的饺子，觉得非常的愉悦，自己劳动的果实，很有成就感，这真是美好开心的一天啊！

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