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未来的教室作文450字共六篇

作者:静心 日期:2020-10-20 09:34 

  摘要:一天,我正在写作业,突然就来到了未来的世界。哇!这难道就是未来的教室?哆啦A梦的头是学校的外形,而且... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

  以下是由作文大全(ivzw.com)小编推荐的《未来的教室作文450字共六篇》,欢迎大家阅读交流!

  篇一:未来的教室六年级/450字)

  一天,我正在写作业,突然就来到了未来的世界。

  哇!这难道就是未来的教室?哆啦A梦的头是学校的外形,而且还浮在空中,真是太神奇了!于是我兴冲冲地跑了进去。

  我刚跑到“头”的前面一个云梯就飞了下来。我站了上去,云梯就把我带到了哆啦A梦的大嘴里。我找到了第5教室,“欢迎你,刘子豪小朋友!”教室门口发出欢迎的声音。

  上课了,我坐在自己的座位上,等待着老师的到来。可是,同学们却在桌上玩了起来。他们在玩什么呢?我看了看后桌,原来,桌子是可以连接老师的电脑的。我们通过电脑就可以上课。我赶紧打开了“电脑”开始上课。“电脑”课桌不但可以上课,而且还可以预订中午的午饭,想吃什么就点什么。如果不小心弄脏了桌子,点击绿色按钮,桌子上就会出现一个吃垃圾的小机器人,保证会把你的桌子打扫得一尘不染。

  下课了,我们可以把桌子一缩成最小化,这样同学们就可以自由地在教室里跑来跑去了。教室的各个角落开设各种游戏场所,有游戏厅,芳草厅

  叮铃铃、叮铃铃,奇怪,怎么上课铃响个没完没了?噢,原来是闹钟把我吵醒了。我相信梦境中的教室,迟早有一天会变成现实!

  篇二:未来的教室三年级/450字)

  开学了,同学们又高兴又发愁,高兴的是可以增长新知识啦,发愁的是天气太热了,书包很重,风扇的马力又小,怎么办呀?

  你会想,可以在教室里摆放许许多多的智能书桌,上面有一个造型新颖、颜色鲜艳的按钮,我称它为“万能按钮”。 (作文大全 www.ivzW.com)

  这个按钮的功能非常多,只要告诉它需要什么,它都会满足你。当你觉得热的时候,“万能按钮”就弹出了一台小型电风扇,吹起来可凉爽了。如果把手靠近它,它不会打伤你,反而会轻轻地抚摸你。如果不认真听课,它就会变成拳头打向你,提醒你要专心上课哟。

  我告诉“万能按钮”,我需要一台显示器,拥有语音功能的它就变成了一台液晶显视屏。我们在显示屏上找到课文进行预习并完成作业,再按一下“万能按钮”,一个装满学习用品的抽屉就缓缓“伸展”到我面前,你把需要的东西拿出来,不需要的时候放进去就可以了,它会帮你“保管”好的。在未来的时候已经没有书面的家庭作业了,你只要把今天学习的内容输入点读机,它就会帮你寻找与这篇课文有关的内容,可有用了。它还有很多功能,我就不一一介绍啦!

  未来的教室很有创意,需要我们好好学习,长大以后实现它!

  篇三:未来的教室(三年级/450字)

  今天,我乘坐时光穿梭机,来到了未来的教室。

  未来的教室是什么样的呢?我想着,不知不觉加快了脚步,生怕无法亲眼看见。

  “咦?教室里怎么变了样?”我自言自语道。“你好。”我被吓了一跳,抬头一看,原来是广播的声音。“你看到的是未来的教室,请不要兴奋,我将为你解说所有的东西。”“好啊!”我早已迫不及待了。“请说出你想了解的东西。”我看见椅子上没有书包,十分困惑,便好奇地问:“椅子上怎么没有书包?”“因为书包太重,不易携带,所以我们用笔记本电脑代替。作业可以在上面完成。上面有每一科的电子软件,等于电子书。电脑还开启了护眼、防上网等模式。”我恍然大悟。

  我看见黑板被智能的一体机代替了,很是疑惑,问:“黑板到哪去了?”广播回答现在的一体机,可以让老师免去吃粉笔灰的痛苦;也可以调节光线的强度,还能把课文更生动、形象地展示给同学们,让同学们一目了然。

  一体机知识储存量大,知识面广,很神奇哟!

  我看见长年累月堆积在讲桌上的作业本不见了,只有一台电脑,问:“作业本呢?”“老师可以通过电脑查看作业完成情况”。

  突然,一股强光刺得我眼不开眼。啊,原来是一场梦!

  篇四:未来的教室四年级/450字)

  在21世纪里人类许多出乎意料的发现,纷纷变成了现实。

  在21世纪里未来的教室都会变的科技化。教室的门上有刷脸识别器,只要是注册过得同学们,门口就会出现“请进”二字,门立刻打开,让你进去,之后再自动关上。凡有生客进来,门上会出现“禁止入内”四个大字。

  窗户是透明的不用开窗户,夏天可以给你输送凉爽的风,冬天可以给你输送温暖的风,像似一个“大空调”。窗户在白天是亮色的,夜晚是星空的颜色,随着时间而变化。

  墙会跟着季节变化颜色,例如:夏天的墙壁绿草如茵,看见就很凉爽;冬天墙壁金光闪闪,看着十分暖和。

  黑板是透明玻璃的,只要是老师的话都会出现在黑板上并且变成板书。字还会自动放大、缩小,方便前、后排同学看到。

  桌子全部是彩色的,打开桌子里面有是个金光透亮的按钮,是帮你准备课本用的,这样以后就不用再背书包了。椅子是收在墙壁里的,只要按下墙壁上的按钮椅子就会自动出,并且椅子是可以自动按你的身高调高低的:你是高个儿,椅子就低;要是矮个儿,椅子就高,这样全班同学坐着就一样高了,后排同学就能看到黑板了。

  科学工作者创造了一个又一个的奇迹,这就是我们不远未来的教室。

  篇五:未来的教室(四年级/450字)

  光阴似箭,日月如梭,一转眼就到了2030年,到了科技更发达的一年。我想发明一种新型功能性教室,这种教室就是我们未来的教室。

  未来的教室设计得十分新颖。你看,教室的门就显得与众不同:以前教室的门都是用钥匙来打开的,如果忘了带钥匙,那么还得去向老师借,多麻烦啊!未来的教室不需要用钥匙开门,而是用旁边的一台扫描器扫指纹,如果是这个班的老师或者同学,那么门就会自动打开;如果不是,扫描器就会发出“嘀嘀”的报警声。这种门可以防止小偷进来偷盗东西。

  未来的教室还有一台有感应的饮水机,旁边还有一摞纸杯。只要把杯子放到水管下方,水管里就会流出一股不凉不热,温度合适的纯净水。当水快接满时,谁就会停止流出,便可以将水杯取走。

  未来的教室黑板也很神奇。老师写完字后,如果要檫黑板,就不用像以前一样用黑板檫檫了,只要按下旁边的“清除”键就可以让字迹消失得无影无踪。如果只要檫除一个地方的字,就可以朝那儿挥三下手,字迹便可以自动消失,一点痕迹都没有。

  未来教室的课桌也很神奇呢!它能提醒上课走神的同学,让他们认真听讲。

  听了我的介绍,你想见见这未来的教室吗?

  篇六:未来的教室(四年级/450字)

  早晨,我睁开眼,发现自己躺在一间毫不熟悉的房间里,我好奇地观察了一番,发现这竟然是一间教室。

  这个教室和我们的教室完全不同。这是一间自然教室。我觉得它完全称得上壮观。这儿有高山,有树木,有动物,也有一些高科技的学习设备。

  我走上高山,那上面的树木都有介绍,介绍声音是从我的耳机里传来的:“剧毒松树,它含有剧毒,中毒者将会在10秒中内死亡”咦?我怎么戴着耳机?

  我接着往前走,看见了一个小屋子,那上面还有只小松鼠哩,走进屋子,只见一些问答器和耳机,我迫不及待地看起了说明书,上面写着:请戴上耳机,回答它提出的问题,此次分数将作为此次自然课的成绩。

  哇,他们上课居然用这么高级的设备,我们学校要是也能这样多好呀!

  我接着往前走,只见那儿的动物越来越多,我想,这应该是东五区了吧,刚刚那只松树一定是从这跑出来的吧!

  突然,有一只猴子窜了出来,那可把我吓了一大跳,我“啊”地叫出声来,心想:这猴子怎么这么调皮呢,真应该好好管教管教

  想着想着,我的耳边突然传来一阵声音:“起床啦!太阳晒屁股啦!”“咦?怎么是妈妈的声音。”

  原来这是个梦啊!不过我的理想就是做个设计师,我一定努力学习,用科技来把这个梦变成现实!

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