内容简介：我只是一只蝉，一只卑微的蝉。我在地下深埋了十七年，等待了十七年，今年夏天才从地下爬了上来，可是在我爬... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

　　《蝉作文450字》，由作文大全(ivzw.com)小编推荐，欢迎大家阅读与参考！

　　第一篇：蝉的自述（状物/450字）

　　我只是一只蝉，一只卑微的蝉。我在地下深埋了十七年，等待了十七年，今年夏天才从地下爬了上来，可是在我爬上来的那一刻，我眼前的世界令我失望：有的同伴还未来得及看清这个世界就被人们抓去了，我死里逃生没有被人类找到。我开始慢慢的生长，从幼虫蜕变成一只真正的蝉。脱去之前的皮厚，我长出了翅膀，并且不再是以前那个黄褐色，只能在地上爬行的生物了。

　　天，越来越热。我趴在树上尽情歌唱，而这些歌谣却被人们厌恶。有一次，我正陶醉于我美妙的歌声之中，有一群小孩从树下走过，厌恶地说：“这知了真讨厌，天天叫什么叫，吵死了！”这一句话上头了我的心，我停止了歌唱。

　　人类啊！我的生命比起你们是那么短暂，也许在你们眼里，蝉只是可有可无的，可是这短暂的九十天对我们来说是多么重要！这九十天我们不过想好好活罢了，在地下深埋十七年只为换取这短暂的九十天，这九十天的生命！甚至有的同伴还未看清这个世界就被你们捉去！人们啊！在生命面前人人平等，你们没有权利剥夺我们的生命！就这短暂的九十天，对于你们只是弹指的一瞬间，您就不能忍受我们的聒聒吗？

　　我只是一只蝉，一只卑微的蝉

　　第二篇：蝉之情（状物/450字）

　　夏蝉冬雪，不过轮回一瞥，匆匆而过，却有深情灌入人心。蝉之情，又有谁知？“池塘边的榕树上，知了在树上声声着夏天。。。。。。”这首歌陪伴着我们度过快乐的童年，那是蝉对夏天的追求之情。 (作文大全 www.ivzW.com)

　　它，在土壤中沉睡着十来个春秋，即使看不到灿烂的朝阳、烂漫的晚霞，但他们仍然期待着在某个初夏能够破土而出，飞上枝头，拥抱夏天，在夏天的热血中激昂高歌，向世界宣告：“我来也，夏天来也！”

　　在教室上课时，窗外树上传来了悦耳尖锐的蝉声，为课室画出充实有趣的乐谱，耐人寻味。那是蝉对生命的热情。

　　多年的准备，只为一个重见光明的初夏，它们撕心裂肺地叫着，像位跑调的演唱者，又像位昨晚吃了辣鱼嗓子不舒服的男高音。叫声高低起伏，虽很单调，但又感觉很有趣。这是它们对生命的赞歌，在最美妙的生命中激情澎湃。

　　入秋了，蝉一只只从树上落了下来，回到它们的归属地，但它们并没有多少伤感，这是它们对生活的无怨之情。它们在最美妙的时光中做了最值得做的，没有虚度光阴，每天都过得充实自在，便觉得此生无憾了！

　　蝉之情，蝉之奋斗，蝉之坚持，乃是种徇烂之美。在美好的年龄中绽放出最精彩的自己吧！

　　第三篇：读《螳螂扑蝉》有感（初二/450字）

　　读了《螳螂捕蝉》这篇课文后，使我深深的懂得了一个道理：一心想要得到眼前的利益，而不顾自己身后正隐伏着后患是不行的。这篇课文讲述的是吴王想要出兵攻打楚国，但是遭到了一些大臣的反对，于是吴王便固执的下了死命令，谁要是敢劝阻他就处死谁。这时，有一位侍奉吴王的少年想出了一个好办法，使吴王打消了攻打楚国的念头。他每天清晨都拿着一只弹弓，在王宫花园转来转去，一连转了三个早晨，他终于等到吴王了。他给吴王讲了一件挺有意思的事“有一只蝉在大树上喝露水，却不知道身后有一只想要吃它的螳螂，而螳螂正准备吃蝉，却不知道后面有只黄雀正准备啄它，而黄雀也不知道这个少年正在用弹弓瞄准它”。

　　吴王听了少年的一番话后，恍然大悟，觉得自己就像是故事中的螳螂一样，只考虑到眼前的利益，却没有顾到自己身后正隐伏的后患。他想到，如果攻打楚国的话，将会被其他诸侯国乘虚而入，他吸取了故事中的教训，最后取消了攻打楚国的念头。

　　同学们！我们也要像吴王一样吸取故事中的教训哦！不要因为一点蝇头小利而放弃自己的理想，也不要因为某种潮流而放弃自己的信念，要学会三思后行，先苦后甜。

　　第四篇：蝉（六年级/450字）

　　八月的月底，已经有了秋的凉意。哪怕是晴天的日子，也是那种干燥的温暖，没有了以往的潮湿和闷热。夏天，就这样过去了吗？

　　午间，是最躁动的时刻，它们藏在树间的某个角落，知了知了……叫起来便没个完了。有一只竟然一口气叫了近一分钟，可真是英勇的很了。我想，假如它们的声音能稍微悦耳些，便也能多讨得些喜欢了吧。可是，无论它们再怎样叫，也终究是穷途末路了，秋天很快就来了，夏终将退场。突然有些悲哀于的命运了。它们只有一个夏季的生命，没有谁能逃脱这个魔咒。可就是这样短暂的生命还要经历过从泥土里钻洞而出，从幼虫的壳里蜕化。我看过的幼虫，是一种灰黄的土的颜色。肉质很多，一些人把它们送上了餐桌成为了美味。幸存的那些，会爬上树枝或者墙壁，在那些地势较高的场所承受骨骼把皮肤撕裂的痛苦，蜕化出一个带有羽翼能够飞翔的。它们选择在一个黑夜里，默默承受着痛苦，我想，蜕化时，它们是不是也会哭？

　　此刻，窗外的仍在聒噪着。是啊，它们这样大声的吵闹，也许是在宣告着它们经历了那样痛苦的蜕变，才能飞到高树之上，饮那最甘甜的汁液吧。那是属于它们的胜利，它们值得为自己高歌。

　　第五篇：现实版螳螂捕蝉（六年级/450字）

　　那天我们本来是要到省博物馆参观，可到了那里一看是大门紧闭，原来博物馆今天不开放，我们只好去了旁边的一个小公园。

　　从外边看去公园里除了一些老年人在唱戏好像也没有什么，可是当我们进到里边倒是感到很有趣。我们转了一圈找了个休息的地方，那里有很多树木空气也非常阴凉。休息了一会我看见附近有一块很大的石头，就好奇地跑了过去。

　　这块大石头有一人多高，在石头前面的平面上刻画着三个动物，他们分别是蝉、螳螂、和黄雀。看到它们的动作我的脑海里立刻想到了一个成语：螳螂捕蝉、黄雀在后。这个成语讲的是这样一个故事：有一只螳螂出来找食物看到了蝉，就躲在它后边准备突然把蝉捉住吃掉；却没想到这时黄雀也在出来寻找食物，悄悄地躲在螳螂的背后准备吃掉它；这时又来了一个猎人看到这三个动物都在聚精会神地注视着前方，忘记了深身后的危险，就乐得喜笑颜开，伸手将它们全部捉住了。

　　这个故事告诉我们，有的人做事只想着算计别人，却没有考虑到可能也有别人在算计自己。

　　我当时觉得这石头上应该再刻一个人就更生动了，姥爷对我说：“你去站在黄雀后边，做一个捕捉黄雀等动物的动作，我给你把相片拍下来。”

　　果然这张相片把这个成语形容得活灵活现、栩栩如生。

　　第六篇：蝉（四年级/450字）

　　到夏天才出来，冬天就像蚕一样做成茧子，躲在里面。它冬天不吃也不喝，与青蛙一样。夏天，有的在地上，有的在树枝上。在我们南方，很少有在地上，差不多都在树上，恰好与北方相反。在北方，地下的可以吃。可是，我喜欢树上的，不喜欢地上的，因为地上的光好吃，而不像树上的那样喜欢鸣唱。

　　每当夏天到来，就从温暖的家爬出来，在树枝上鸣叫。我最喜欢的叫声了。你听：“吱了，吱了，吱了！”它叫的声音多么有节奏。它叫一下，停一下，好像是在唱歌，也是在提醒我们小学生：“暑假，这么久，不要光玩，还要认真学习。”如果快开学了，有的小朋友还没有把暑假作业做完，就好像是在对你说：“快做作业呀！小朋友，不要再贪玩了。”每当我贪玩时，听到叫声，就马上放弃玩耍，赶快认地做起作业来。做好作业，我才敢出来玩个痛快，否则，又要对我鸣叫了。

　　“到夏天才出来”，“它冬天不吃也不喝”说明的了的生活习性，逼真有趣。文章里重点描写了鸣，并写出了自己的理解体味，赋予那鸣声以新的意义。这样，既符合儿童的特点，又有利于突出文章的主题。结尾抒情之笔，既呼应了文章的开头，又表达了自己的喜爱之情。

　　最后：好了，这就是作文大全(ivzw.com)小编为大家推荐的《蝉作文450字》，感谢阅读！更多精选内容敬请关注！

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