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　　本文《童年作文450字》由作文大全(ivzw.com)小编推荐，供大家学习参考！

　　作文一：逝去的童年（五年级/450字）

　　我该怎么去形容童年？那种快乐我想我搜肠刮肚都想不出形容词。当我们身处童年的时候可能不知道这就是童年，当清楚时，它也就过去了。

　　童年，是我与外公外婆一起采茶吗？满眼的绿色，绿色铺盖了整个世界，天包裹着这绿色的茶田，茶田也裹着天。茶田合为一天。让人叹为观止，我与伙伴便在这茶田肆意的露出笑。

　　童年，是我与伙伴下河捉鱼吗？裤脚一挽，袖子一撸。嘿，俨然一个好手。扑通扑通声音以及溅起的水花——伙伴们下河了。大家都是互帮互助团结一致的，水花调皮，爱和人打闹，在水中行走还得小心岩石弟弟的恶作剧——小心打滑！等抓到了鱼，大伙往往都是自己搭个简易的灶台，自己做烧烤吃。你一口我一口。自己的劳动果实，甜到心坎儿了。

　　童年，或许是我与朋友说着永不分离的好笑的话？她会与我一起发疯，一起做梦，好的恨不得生在同一家。我记得她与我说“以后一起去人大吧，我们考一个大学”。可现在我们却发布的地图上大小不一的板块里，我想，哪怕某天遇见了也认不出对方。更不用说像从前那样如胶似漆锯子都锯不开了。

　　想了很多，却一直想不明白童年是什么，可能它就是只能缅怀的，总要失去了才能意识到。童年，心中永远的白月光

　　作文二：《童年》读书笔记（四年级/450字）

　　童年，是每个人自己都值得回忆，值得珍惜的一段短暂而又美好时光。对于我来说，童年是我最珍贵的收藏，然而大师高尔基的童年呢，真可谓“窒息的天地，苦难的童年”，童年应该是他的一段悲惨遭遇，一段深情的回忆！读完了这本书，我的感受颇深。首先，与高尔基的童年相比较之下，我深切地感受到了作者儿时的悲惨遭遇，我觉得自己是幸运的，幸福的！在家里，父母宠爱着，关心着，保护着。在学校，有老师的教导和同学们的陪伴，真正可以说是无忧无虑。而高尔基呢？与我们恰恰相反。有人说：“环境可以造就一个人，也可以毁灭一个人。”就是这样的环境造就了高尔基，成就了高尔基。在如此邪恶和污秽的社会中，他那颗光明和博爱的心没有动摇，没有被污染，反而变得越加开阔、光明。也许，这就是他成功的秘诀吧！这本书告诉我们要坚强勇敢、正直自信。 (作文大全 www.Ivzw.com)

　　这本书告诉我们，要把握未来！每个人的心充斥着暴力，麻木不仁，他们放纵自己，麻醉自己，去努力忘掉穷困，病痛的折磨，那种灰暗的日子，真的很难熬过，大家记得书中那句话吗？漫漫日月，忧伤是它的节日，火灾是它在狂欢，在一无所有的面孔上，伤痕也成了点缀我想这就是对《童年》中生活的最好诠释！

　　作文三：童年的发现（四年级/450字）

　　我家的北面，有一条河。每年春季，正是鲫鱼、草鱼活动的高峰期，镇上的鱼市场随即也活跃起来了，爸爸隔三差五都会上街买鱼。一天早晨，我正在读书，只见爸爸手里拎着一个沉沉的黑色塑料袋子走了进来。爸爸看见了我，提着手里的袋子向我挥了挥：“恩典，看我今天买了一条大鱼。”

　　打开袋子，呵，是一条大草鱼！它的嘴在不停地翕动着，厚厚的身子在不停地扭动着，尾巴打得袋子啪啪响。

　　“今天有大鱼吃了！”我高兴地跳起来。

　　爸爸开始杀鱼，我蹲在一旁看。这条鱼在爸爸的手下很是不安稳，好几次扭动着身子从爸爸的手下挣开。看爸爸如此杀鱼，把我逗得哈哈大笑。看够了，我就跑出去玩了。

　　“恩典，快来看。”我闻声跑来，看到爸爸手心里一颗卵状、拇指大小的红色物体在有规律地跳动着。

　　“知道这跳动的是什么吗？”爸爸问。

　　我抬起头，目光盯着爸爸，摇了摇头。

　　爸爸说：“这是鱼的心脏，还能跳动，以前可没发现过。”

　　“鱼都杀死了，这怎么可能？”我喃喃自语道。

　　那天，爸爸给我上了生命的一课。爸爸讲了很多，我虽然不大明白，然而在似懂非懂中，我学会了坚强和勇敢，懂得了生命的意义在于跳动、延续。

　　作文四：读《童年》有感（读后感/450字）

　　“漫漫的日月中，忧伤就是节日，火灾就是狂欢；在一无所有的面孔上，伤痕也变成了点缀。”这是童年吗？童年不是幸福美好的吗？对，我们现在的童年是幸福美好的。可是，谁能想到，著名作家高尔基笔下的童年是如何悲惨。《童年》这部小说就将阿辽沙的童年生活展现给了我们。阿辽沙的父亲在他很小时就去世了，他在外祖父家：尼日尼一诺弗哥罗德城饱受欺辱。他有一个变的吝啬，贪婪，专横，残暴的外祖父。常将他抽晕过去，常将他的外祖母打得头破血流。他的母亲由于不堪忍受这种生活，便丢下他而离开这个家庭。他不但失去了亲情，也失去了自尊。孩子们嘲笑他没有父母，大人们同样瞧不起他。人与人之间永远弥漫着仇恨之雾，他总是怀着不安的心情观察周围的人们。不管是对自己的，还是别人的屈辱，他都感到难以忍受。在他母亲去世后不久，他就开始离开所有亲人，走向人间。

　　和阿辽沙相比，我们是多么生在福中不知福啊！我们有关爱我们的父母，关心我们的同学，关照我们的老师。我们能吃好穿好，不用忍受比常人更大的痛苦，不用很小就离开亲人，独自流浪。

　　在这样幸福的童年中，我们如果不好好学习，怎能对得起我们的父母、祖国呢？

　　作文五：亲近自然，阳光童年（五年级/450字）

　　2014年3月3日上午10点，在久违的阳光、细雨般的和风之下，钟楼实验小学全体师生齐聚在操场上，等待一周一次的升旗仪式。本周的升旗仪式由五(1)班月季花中队主持，主持人是许童和杨梦如。当她们俩兴致勃勃地介绍了升旗手、护旗手之后，三位身着红色上衣的女孩站在国旗下，伴随着国歌将红旗缓缓地升到了空中。

　　乐曲结束，国旗下讲话开始。首先是由陆祺和王新豪同学为大家带来的古诗朗诵，分别是《江南春》和《早春呈水部张十八员外》，他们抑扬顿挫的语调，将大家带入了如诗如画的早春世界。

　　接下来是吴雅婷和唐榕的演讲《亲近自然》，她们配合默契，读来娓娓动听，尤其是其中的“一年之计在于春，一日之计在于晨”一句更是提醒大家在感受春意的时候，不要让时间悄悄流逝。

　　为了使这次升旗仪式更加圆满，班主任马文英老师还和学生们一起布置了一块以“春之声”为主题的展板，展板分“春日行”和“忆江南”两部分，留下了同学们在红梅公园和学校月季园的身影，留下了同学们与大自然亲近的脚印。

　　整个升旗仪式在欢乐声中结束，让我们用火眼金睛去寻找身边的春，让我们在春的呵护下努力学习，茁壮成长。

　　作文六：童年读书笔记范文（初一/450字）

　　除了大火那件事，还有一个人给我印象也很深，那个人就是小茨冈。他每次在作者即将被抽打时都会伸出手挡几下，当作者被打时总会告诉作者怎么被打不太疼，这就是关爱。这种关爱，无论在什么时候，什么地点都会出现，大人们之间只有极少数才有这种关爱。但快乐总不常留，小茨冈死了。作者刚刚有了一个玩伴，就在一个意外中死了，真是太可惜了。作者在文中仔细地描写了小茨冈死时的情形，甚至到最后还认为小茨冈应该坐起来，说一声：呸，闷死了！这些都说明了作者希望小茨冈是活着的期望是多么的强烈，他对朋友的离去是那么地不舍。

　　我也有一个朋友，他也像小茨冈一样，会在我受伤时保护我。我们形影不离，一起出去玩，一起看电影我一点儿也不想搬到别的地方去住，也是为了他。我连一小会儿都不舍得与他分开，更别说失去了。当时高尔基一定特别难过，失去一个朋友比结识一个朋友容易得多，如果我是作者，我一定会疯掉的，我不知道我失去了朋友会怎么办，我怕失去朋友。小茨冈对作者一定也很重要，作者那时失去朋友的感觉好像也驻留在我的心头，令我久久不能忘怀。

　　朋友是珍贵的，友谊更是珍贵的，让我们珍惜我们的朋友，珍惜我们的友谊吧。

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