编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：我有一本精美的集邮册。一有空闲我就翻开它，但是每当我翻开第一页时，就会看到中间有一个小空当，那是那套... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

　　《生活中的小镜头优秀作文450字》，由作文大全(ivzw.com)小编推荐，欢迎大家阅读与参考！

　　作文一：生活中的小镜头（六年级/450字）

　　我有一本精美的集邮册。一有空闲我就翻开它，但是每当我翻开第一页时，就会看到中间有一个小空当，那是那套仙鹤邮票中唯一缺少的一张，为了它我跑了很多路，但却一无所获。

　　那天下午回家，我一如既往的翻了翻信袋里有没有我家的信。看着看着，突然看见一张邮票，我惊喜的发现，这不就是我一直想要得那张邮票吗？看看收件人，是后院的叔叔，我喜出望外，因为向叔叔要一张邮票是没问题的。在仔细的一看，下面写着：请把邮票寄回。我一下子失望极了。我犹豫不决：怎么办？拿还是不拿？它可是我找了好久都没找到的！我想把邮票是撕下来，这时候猛然想起妈妈说的一句话：做人要诚实，别人的东西没经过同意绝不能拿。我又把信放回了信袋。可是心里还是不死心，因为那是我想要好久的。

　　我不情愿的把信放回信袋之后，就再也没有见过这种邮票，所以集邮册中也就只好空着这一小块地方。虽然这一页至今还空着，但我是一个诚实的孩子，我以此自豪。

　　每当看到这一小块空地，就提醒我做人要诚实。诚实，是文明的花朵，带给我们希望；诚实，是美德的彩虹，引领我们向前；诚实，是信用的枝干，带领我们走进美妙的世界。

　　作文二：生活中的小镜头（话题/450字）

　　生活，宛如一部情节曲折的电影，一个个精彩的镜头，便组成了绚丽多姿的镜头。我热爱生活，也热爱生活中的一个小镜头，它使我受到教育，受到启发。 (作文大全 www.Ivzw.com)

　　有一次，我独自坐公交车去外婆家，到半路上来了一位老奶奶，拄着拐杖，靠着扶手，慢慢地在通道上行走。她向四周环顾了一下，发现没有空位。她叹了口气，站在了我旁边。

　　我被吓了一跳，又开始犹豫不决：让还是不让？心底好象有两个小人在争辩：“一定要让，助人为乐啊！”“可是离外婆家还远着呢！如果让位，脚受得了吗？”“不让对得起胸前的红领巾吗？”“有些人让座了，受益人连一句谢谢都没有，不让！”“难道让位只是为了一声‘谢谢’吗？让！”“不让！”“让！”“不让！”……

　　正在我犹豫不决时。从后面传来一声充满诚意的声音：“老奶奶，坐这儿吧！”循声望去，一位大约17岁的男孩从座位上站起来，走到老奶奶身边，又搀扶老奶奶坐到座位上，自己却站着。老奶奶夸奖道：“这孩子真懂事啊！”这时，我恨不得立马找个缝钻进去。在车上的几位年轻人也羞愧得低下头。

　　这个镜头使我受到很大启发，也使我受到很大教育。助人为乐是一种高尚品质。倘若每个人都能像让座的人一样助人为乐，社会又何愁不和谐呢？

　　作文三：生活中的小镜头（六年级/450字）

　　生活，宛如一部情节曲折的电影，一个个精彩的镜头，便组成了绚丽多姿的镜头。我热爱生活，也热爱生活中的一个小镜头，它使我受到教育，受到启发。有一次，我独自坐公交车去外婆家，到半路上来了一位老奶奶，拄着拐杖，靠着扶手，慢慢地在通道上行走。她向四周环顾了一下，发现没有空位。她叹了口气，站在了我旁边。我被吓了一跳，又开始犹豫不决：让还是不让？心底好象有两个小人在争辩：“一定要让，助人为乐啊！”“可是离外婆家还远着呢！如果让位，脚受得了吗？”“不让对得起胸前的红领巾吗？”“有些人让座了，受益人连一句谢谢都没有，不让！”“难道让位只是为了一声‘谢谢’吗？让！”“不让！”“让！”“不让！”……

　　正在我犹豫不决时。从后面传来一声充满诚意的声音：“老奶奶，坐这儿吧！”循声望去，一位大约17岁的男孩从座位上站起来，走到老奶奶身边，又搀扶老奶奶坐到座位上，自己却站着。老奶奶夸奖道：“这孩子真懂事啊！”这时，我恨不得立马找个缝钻进去。在车上的几位年轻人也羞愧得低下头。

　　这个镜头使我受到很大启发，也使我受到很大教育。助人为乐是一种高尚品质。倘若每个人都能像让座的人一样助人为乐，社会又何愁不和谐呢？

　　点评教师：杨溪老师

　　作文四：生活中的小镜头（四年级/450字）

　　我们就像只蝴蝶，自由自在，像朵白云，天真单纯。可是，一些不文明的人，破坏着原本美好的环境，一些孩子模仿他们，使得渐渐养成恶习。下面是我的一些见闻。镜头一：“投篮”

　　奇怪了，垃圾桶就在旁边，那些大人却懒得走；一个阿姨边走边带着一个小男孩一起喝奶茶。小男孩喝完了，正准备往垃圾桶走，看见旁边阿姨随手一扔，塑料瓶碰到垃圾桶又反弹回来，在垃圾桶旁边。小男孩看了，学着阿姨“投篮”。

　　镜头二：“冒险”

　　明明不需要太赶，大人偏偏要闯红灯。一位老爷爷旁边有个小女孩。当时是红灯，可老爷爷见车离人行道还远，就不管红灯绿灯，直接走了，其他人也一样。小女孩看见别人都要过去，自己也小心翼翼的走，还不时地东张西望，和大人一起“冒险”

　　镜头三：“漂流记”

　　有一次，我在外婆家的小路上散步，看见一个小男孩正津津有味的吃零食。小男孩身旁有一条小溪，他吃完零食后想把包装扔到小溪里。我看到后想去制止他，谁知他听后把包装扔进小溪，说：怕什么，世界上干净的水多得是。”我想去捡那张包装，可是包装却已经顺着溪流去“漂流”了。

　　希望“投篮”，“冒险”，“漂流记”等不良现象不会再出现在我们的生活里，希望大家都一起保护环境，珍惜生命。

　　作文五：生活中的小镜头（六年级/450字）

　　生活，宛如一部情节曲折的电影，一个个精彩的镜头，便组成了绚丽多姿的镜头。我热爱生活，也热爱生活中的一个小镜头，它使我受到教育，受到启发。有一次，我独自坐公交车去外婆家，到半路上来了一位老奶奶，拄着拐杖，靠着扶手，慢慢地在通道上行走。她向四周环顾了一下，发现没有空位。她叹了口气，站在了我旁边。

　　我被吓了一跳，又开始犹豫不决：让还是不让？心底好象有两个小人在争辩：“一定要让，助人为乐啊！”“可是离外婆家还远着呢！如果让位，脚受得了吗？”“不让对得起胸前的红领巾吗？”“有些人让座了，受益人连一句谢谢都没有，不让！”“难道让位只是为了一声‘谢谢’吗？让！”“不让！”“让！”“不让！”……

　　正在我犹豫不决时。从后面传来一声充满诚意的声音：“老奶奶，坐这儿吧！”循声望去，一位大约17岁的男孩从座位上站起来，走到老奶奶身边，又搀扶老奶奶坐到座位上，自己却站着。老奶奶夸奖道：“这孩子真懂事啊！”这时，我恨不得立马找个缝钻进去。在车上的几位年轻人也羞愧得低下头。

　　这个镜头使我受到很大启发，也使我受到很大教育。助人为乐是一种高尚品质。倘若每个人都能像让座的人一样助人为乐，社会又何愁不和谐呢？

　　作文六：生活中的小镜头（五年级/450字）

　　生活就像一部电影，而其中发生的事情就是电影中的情节。它瞬息万变，令人回味无穷，也总有一些情节使我们难以忘怀。

　　又是一个雪天，最高温度也没过零度，就是在屋里我也冻得手脚冰凉，真难以想象室外会是什么样子。

　　也不知道怎么回事，开电视时，猛然发觉停电了。幸好这不是晚上，可现在还有什么可玩的，可看的呢？家里的书有是有，也蛮多，但要么是我读不懂的，要么是被我翻烂了的，现在看书，我是一千个不爽1万个不愿意。

　　我抬头看看窗外，挺美。我便趴在窗台上看外边美丽的雪景。

　　看着看着，有一个在马路上扫雪的清洁工走进了我的视线。那位瘦骨如柴的清洁工，一不小心滑倒在冰面上。她艰难的呻吟着，挣扎着，渴望人来帮她一把。虽然路上的行人挺多，但是好像都没有去扶她一把的意思。我的心动了，可转念又想：别人也没帮，我凭什么帮？说不定还会被人讹那么一下下，再说了，天那么冷我又不打算下楼了。

　　这时，一个大哥哥的举动打断了我的思索。只见他弯下腰来，两只手拖着她的身体，腿一顶，好不容易把那个清洁工拉了起来。原来陌生人并不都是坏人啊！

　　“世上还是好人多！我以后也要做象那位大哥哥一样的人！不，现在开始！”我这样感叹道。

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