摘要：踏一路春风苏州工业园区独墅湖学校六(1)班胡紫怡我喜欢烈日当空的夏天，也喜欢硕果累累的秋天，更喜欢白... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

　　以下是由作文大全(ivzw.com)小编推荐的《关于春风的450字作文》，欢迎大家阅读交流！

　　篇一：踏一路春风（2）（三年级/450字）

　　踏一路春风

　　苏州工业园区独墅湖学校六(1)班胡紫怡

　　我喜欢烈日当空的夏天，也喜欢硕果累累的秋天，更喜欢白雪皑皑的冬天，但我最喜欢的还是生机勃勃的春天。

　　春姑娘迈着轻快的脚步，左手给桃花姐姐穿上了粉色的旗袍，右手给梨花妹妹套上白色短裙，又给牵牛哥哥披上紫色西装

　　刚刚发芽的柳树枝条轻抚着河面，挠的水面一点一点的波纹，啊!春天来啦!我终于可以放风筝了!

　　春风轻轻地把风筝捧上了天空，温柔的一吹，呼。风筝有时像大雁一样，自由自在的在天空飞翔，像龙一样，飞遍天空，有时却像一只飞累了的小鸟，轻轻地，缓缓地掉了下来。这时它便要休息会儿了我要去林子里面玩了。

　　林子里，小草嫩绿。往前看，小树粗壮，往上看，叶儿碧绿。远看，就是一座绿色的城堡。近闻，一片片树叶的清香，飘入鼻内。旁边有一条清澈见底的小溪，里面有几条可爱的小鱼，还有几页小舟停在那儿，不禁让我想起了一句诗：舟行碧波上，人在画上游。多美的一句诗啊!多美的一幅画!多美的一处景色啊!多美的春天啊!哦，春天!你真美!

　　踏一路春风，撒一路欢笑。生机勃勃的春天不光是五颜六色的景色，还有乐趣无穷的趣事!

　　篇二：春风的憧憬（五年级/450字）

　　春风的憧憬山东省枣庄薛城双语实验小学五四张琛盼到了，盼到了，千呼万唤的春天终于来到了，春姑娘披着绿色的春纱，戴着七彩的花环，沐浴着和煦的春风赶来了。 (作文大全 Www.iVzw.com)

　　她是那样柔和，就像妈妈的手抚摸着我的脸庞。春风吹漾了河水，吹醒了小草，吹绿了柳芽，吹来了活泼机灵的小燕子。在春风的吹拂下，那蓝锦缎似的河面上，起伏着一层微微的涟漪，像是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子……

　　春风吹呀，吹呀，她吹绿了大江南北。她的身影无处不在，她的踪迹无处不有。

　　假如没有春风的存在，春天会失去她一半的妩媚。

　　春风是那样的平凡，又是那样的重要，春天不会失去她的，因为她是梦的编者，没有春风的存在就不会有春天一个个动人的故事。

　　春天是思念的季节，我把我的高兴、忧愁，附在蓝天的彩云里，托春风悄悄捎给您——老师。

　　人们总把春天比喻成生命和希望的象征，而春风呢，不就是从您的粉笔中绘出的绿色的希望？

　　早晨，和大海对视，迎面而来的是习习的春风。

　　指导教师：丁梅

　　春天的美丽，需要用美丽的心情去体会，用美丽的语言去描写，文章写出了对春天的憧憬，写出了春天的美丽，尤其是语言，优美中有着灵性。春风的憧憬2005-01/2508','',''2508

　　篇三：我爱春风（五年级/450字）

　　我爱春风

　　我爱夏天那烈日的骄阳；我爱秋天那凉爽的空气；我爱冬天那洁白的雪花但我更爱春天里那千姿百态、微微袭来的春风。

　　春风是绿的，这让我想起了王安石写的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”。小草嫩嫩的、绿绿的、柔柔的，田野里、小河边、砖缝、墙角......到处都有它们的身隐。它们挺着腰板迎着春风，享受温暖阳光的沐浴。柳树又长出了新的嫩芽儿，柳枝轻轻地掠过湖面，水面立刻泛起了圈圈波纹。田野里麦苗发芽了，使出浑身解数，一个劲地往上长。

　　春风是万紫千红的，这又让我不由得想起朱熹写的《春日》“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。田野里油菜花开的正旺，放眼望去淡黄、深黄、金黄、亮黄！黄的发亮黄的耀眼！果园里桃花粉里透着白，粉红娇嫩的花瓣，好像一碰就会破了似的，在青翠欲滴的绿叶的映衬下显得更加娇艳。梨花奶黄色的花瓣总显得那么可爱。野花更是五彩缤纷的，有白的似雪的，蓝的如天的，粉的像霞的

　　春风是香的，杜甫说的一点没错“春风花草香”。有泥土的清香，有花草的芳香，有蜂蜜的香甜，那就少不了蜜蜂蝴蝶了，有了它们的点缀春天才会更加完美。

　　春风是温暖的，阳光照射着大地，一切事物多显得生机勃勃。

　　我爱春风！

　　篇四：爱的春风（五年级/450字）

　　爱的春风

　　江东镇安小学501班马宇琦

　　一个星期六的中午，我和杜泽昊从英语学习班出来，在人流中望见了杜泽昊的爸爸，今天他来接我们。正当杜泽昊爸爸询问我们学习情况时，一群衣服灰旧的人打断了我们的谈话。打头的一个人面黄肌瘦，他撑着雨伞，向杜泽昊爸爸伸出了一只干瘪的手，有点为难地说：“这位大哥，我们是从北仑来的，花光了钱。你行行好，给点钱吧!”那些人的衣裳被丝丝细雨打湿了，更添了可怜的样子。

　　面对这群人的苦苦恳求，杜泽昊爸爸犹豫了一会儿之后，便把手伸进了口袋。他从口袋里掏出一叠钞票，有10元、20元的，也有50元、100元的。他把这叠钞票递给了那群人。杜泽昊爸爸一边开车，一边对我们说：“人呀，是要有爱心的！就算他们是骗子，那也是因为生活所迫，万般无奈去当骗子的。如果人人都有爱心，社会上还会有骗子吗？”

　　我们顿时语塞了。是啊，如果人人都献出一份爱，就能将一些人从黑暗中拉回来。杜泽昊爸爸说得太对了！

　　爱心如春风。它就像一缕阳光，照亮人的心灵；就像一股暖流，温暖人的心间；就像一溪清水，滋润人的心田。杜泽昊爸爸做的事将永远刻在我的心头，激励着我做一个有爱心的人。

　　指导老师：裘文莉

　　篇五：美丽春风（五年级/450字）

　　春风是什么样的？它不像夏风那么炙热，不像秋风那么凉爽，也不像冬风那么寒冷。她是温暖的、舒服的；她是舒适的、体贴的；她是温柔的、亲切的……这就是春风！

　　春风像妈妈，哺育着我们健康地成长，指引我们走向人生的道路。

　　春风像老师，教会我们做人：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”使我们懂得要做“东风第一枝”！

　　春风像妈妈，也像老师，更像闹铃。不是吗？一阵春风吹过，小熊醒了，从妈妈的怀抱中挣脱，伸了伸懒腰，去找小伙伴追寻春天的脚步。企鹅醒了，从雪地里轻柔地拱出来，摇摇肥胖的身体，去破冰捕食。蝴蝶姑娘破茧而出，扇动着艳丽的双翅，在百花丛中惬意地翩翩起舞。松鼠揉揉惺忪的睡眼从树洞探出小脑袋，机灵地跳到松树上，用毛茸茸的大尾巴清扫树枝上的微尘。蜜蜂在阳光下破壳而出，“嗡嗡嗡”地唱着春之歌。小鸟在春风的感召下，从南方飞回来；青蛙从冬眠的窝里蹦出来“呱呱呱”地多快乐啊……

　　春风是彩色的，有生机的！吹绿了小草，吹红了桃花，吹白了桃花，吹黄了油菜花，吹紫了风信子，吹着蓝天上的白云漫天飞舞，吹红了孩子们漂亮的小脸蛋……

　　一年之计在于春！让我们制定好前进的计划，紧跟春风的步伐，创造出辉煌的明天！

　　篇六：春风拂面（话题/450字）

　　春天来了，太阳公公擦擦自己的眼，戴上眼镜，俯瞰世界，感叹：“这会是美好的一天。”风姑娘轻悄悄地来到了人间，用手轻抚柳树姑娘的头发，柳树姑娘醒来了，才发现这时的头发被某人梳理了一下，风姑娘摸着小草的头，轻声说：“该起床了！”这时，小草睡眼惺忪的睁开了眼睛，伸了伸懒腰。不一会儿，世间万物都从睡梦中醒来了。

　　她在床上熟睡，“起来，快起来！”闹钟好不耐烦的叫着，她醒了来“哎！好梦就这样被破坏了！”迅速的穿好衣服，急匆匆地走到了学校。她从书包里拿出书，大声朗读书中的内容，读着读着，就觉得有点困，本想伏在桌上休息的，她看到成绩比较好的来到了教室，她于是从书包里来翻到有问题的一页，走到他们面前寻求解题思路，问题进一步得到解决。此时春风拂面，振作了他疲惫的精神。

　　他和同学坐在一起，它却只能沉默过眼地陪伴这同学，他深感歉疚，同学忍不住要和他讲话，她在旁边认真地听，认真的回答他们提出问题，把心中的烦恼全部说出来了。心中舒服了好一阵子。这时春风拂面，排除了她心中的烦恼，则多了一份快乐。

　　从窗外望——处处都充满绿色，五彩缤纷的花点缀着绿，小鸟们唱出优美动听的歌。此时，世界是多么美啊！是风把它们唤醒的吗？

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