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我的老师作文

时间:2022-10-21 13:08 

  怎样才能写好作文相信是很多同学正在苦恼的事情,如何选材、如何立意、如何承接、如何扣题等等,这些都需要同学多学、多看、多写!下面是小编整理的我的老师作文(450字汇总10篇),一起来看看吧!

  我的老师作文 篇1

  我的班主任谭老师是一位温柔可爱,和蔼可亲的老师。她长着一对明亮的大眼睛,圆圆的脸,梳着齐肩短发,对我们总是面带微笑。

  记得刚上一年级时,我上课不专心,喜欢把橡皮擦切碎了当作黄豆粉,准备做豆沙包。谭老师看见了,微笑着对我说:“你的豆沙包做得真好,就是不能吃,如果你认真听课,用学到的知识做真正的豆沙包,一定会有很多人来品尝的。”听完老师的话,我很羞愧,从此以后,再也没有上课做豆沙包了。

  如果我们作业认真,各方面表现都好,谭老师会在家里自制很多好吃的榴莲饼干,第二天拿到学校里奖励给我们吃。同学们吃在嘴里,美在心里,别提有多开心了!表现更好的同学呢,谭老师还会把他们请到家里,榨果汁,做海鲜大餐!有了这样的动力,同学们都很努力呢!

  有一次在周一升旗仪式上,徐天一同学身体不舒服,站不稳,差点倒在地上,谭老师把他抱起来,送去医务室,还不忘调侃一下徐同学:“你这个小猪,还挺重的。”哈哈,虽然声音很小,还是被我听到了。课间休息时,谭老师还会陪我们做游戏,聊天。

  我很喜欢我们的谭老师,她就像我们的妈妈一样,呵护着我们。真希望她能一直教我们到小学毕业。

  我的老师作文 篇2

  “春蚕到死丝方尽,竹柜成灰泪始干,”每当想起唐朝诗人李商隐的诗句,我就会想到作文班的老师阿高老师。

  自从来到作文班上了几节课程,我就开始喜欢上了阿高老师的作文课程,因为他上的课特别幽默、有趣,所以我给它取名为搞笑大王。

  阿高老师有个优点就是教的特别好,为什么说阿高老师教的好呢?因为他总会叫我们抄一些好词、好句,或者会叫一些同学起来朗读作文,可有一天我却没有被叫到,我心想:“下次应该会叫到我,很多同学都说我写的字不好看,可阿高老师不这么认为,周一的时候,阿老师把我的课堂练习拍在电脑上,当时我不知道是我的,老师站在讲台上说,我还以为不是自己的,和我的同桌说是我,我心里甜甜的。还有一次是今天,老师教我们几个内容,细节描写、静态描写、动态描写、开头和结尾、最后是环境描写,刚开始还不怎么懂,经过老师详细的解释,我们终于会了。 (作文大全 www.iVzw.com)

  对了,忘了说:“阿高老师的身材高高的、有着一张英俊的脸蛋、还有点清瘦,他的发型很特别,像八字一样,特别帅。”

  是啊,他就像超人一样,把我们不懂的知识一点点的教给我们,老师就像父母一样关爱着我们,所以我们也要好好的学习,不能让老师失望。

  这就是我的老师,一名伟大的作文老师!

  我的老师作文 篇3

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”听到这句话,我就想到了令我终身难忘的老师欧老师。

  欧老师个子不高,身形微胖,圆圆的脸庞,一笑起来还有浅浅的酒窝。

  有一次,我正兴致勃勃地摆弄小玩具。当我抬头一看,哦,老师已经看见我了。她正温和地看着我,并做了一个手势。那一瞬间,我突然明白了,停止摆弄,端正姿势,认真听讲。

  还有一次,我正笔走如飞地写字。老师提醒说:“头要抬高一些,身板要挺直。”但唯独我没有听见,“刷刷”的笔声掩盖了一切,头低得很低。老师看见了,轻轻地走到了我的面前,把我的前额轻轻抬起。霎时,我的内心充满感激。

  虽然每堂课都在粉笔的“刷刷”声中平淡度过,但老师的音容笑貌却令我无比崇敬。

  一张书桌,一支钢笔,不知为我们批改了多少次作业,给我们讲了多少次习题。

  每当我在深夜赶作业时,眼前总是浮现出老师亲切的脸庞。

  啊!老师,您是勤劳的蜜蜂,为我们辛勤采集知识的蜜糖;您是勤劳的园丁,为我们修枝剪叶;您是明亮的红烛,燃烧自己照亮我们。老师,我想对您说:“谢谢您。”

  花开,花谢,冬去春来,我已经是五年级小学生。我特别感谢您为我播下了成长的种子,让我发芽生根,茁壮成长。

  我的老师作文 篇4

  语、数、英、物、化的五位任课老师中,只有一位女教师,那就是我们的英语老师郁老师,郁老师经验丰富,送走了一届又一届的学生,学霸、状元数不胜数,郁老师白羊座,同我一般,性格都是大大咧咧,性格很活泼开朗,郁老师常对我们说自己很没有耐心,但是一旦郁老师遇到任何的事或问题,她总是最认真的那一个。

  她的课上总是轻松、愉快的,时不时还会伴随着欢快的笑声,英语课上老师会和我们讲讲时事热点,也会控制全场的气氛,她的语速和反应总是超人一步,让我们不得不佩服她的能力。郁老师的课总是生动的,每次都觉得她的课时间过得很快。

  其实,刚上初一那会,我对她并无好感,因为在上小学时候,对小学的英语老师并不喜欢,所以连带着,小学的英语并不是很好,上了初中后也就对自己的英语没有信心,随着第一次的单元考试,我竟出奇的考得不错,我不禁开始对英语有了些许希望。随着时间的推移,我的英语日渐有所上升,有一次,双休日我在家翻看妈妈的手机,我无意间翻到了我妈和郁老师的对话,郁老师对我妈说“她是好苗子,但是一定要严格要求她。”看了这句话后,我陷入了沉思,也许是虚荣心和骄傲作怪,我更加认真地去学习了英语。

  我的老师作文 篇5

  我有许多老师,有高大威猛的体育老师,有严格的数学老师,有和蔼的英语老师,然而我最忘不了的,是我们美丽的语文老师魏老师。

  魏老师有着高高的个子,红红的脸膛,经过岁月的洗礼,老师的脸上长满了皱纹。高挺的鼻子上架着黑边眼镜,她夏天喜欢穿着黑色的连衣裙,冬天穿着白色的棉袄,漂亮极了。

  她很温柔,在一次考试的时候,我有好多题不会写,此时我心里就像吊了一颗大石头,沉重极了。这时老师走到我身边,用坚定的眼神望着我说:“不用紧张,想想老师怎么讲的,做题之前仔细审题,做完之后仔细检查老师相信你。”我听了之后信心满满,许多题都迎刃而解,此时我心中的大石头终于放下了。

  她也很严格,一天在课堂上,有一位同学偷偷的搞“地下活动”,老师看到了,生气极了,三步并作两步走到他身边,揪起他的耳朵,怒气冲冲地说道:“你不知道这是在上课吗,给我上后面站着去。”此时这位同学面红耳赤,脸像被火烧了似的。

  然而她也很幽默,那一天上课了,一位同学还在底下吃着零食,老师慢慢地走了过去,拿起他的零食尝了尝,然后说道:“哎呀,盐放多了吧。”此时,班上的学生都被逗得捧腹大笑。

  这就是我的语文老师魏老师,虽然不像教育专家那么有名气,但我永远喜欢她。

  我的老师作文 篇6

  在我的小学生活里,有许许多多老师教过我,可最令我难以忘怀的,就是陪伴了我四年的数学杨老师。

  杨老师的圆圆的脸上嵌着一双水灵灵的眼睛,高高的鼻梁下架着一副眼镜,显得格外有文采,最引人注目的是那宝石似樱桃小嘴,总能讲出长篇大论来。杨老师的穿着总是很简单,每天都穿着总是很简单,最让我喜欢的是杨老师那一丝不苟的品质。

  记得有一次,杨老师拿着书走进教室对我们说:“昨天布置的几道数学题都写完了吗?”刚才哄闹的教室立马安静下来,只有我和其他少部分同学举起了手,其他同学都低下了头沉默了,可杨老师像火眼金睛的孙悟空一样看穿大家的心思,刚才还风和日丽现在立马变得狂风暴雨,对大家吼道:“我来找一位同学说一说答案,没写的都给我听好了。”这时刚才高高举手的同学们都放下了手,我也迅速把手收了回来,只见老师大声的叫我的名字,我慢慢的站起来,手心直冒汗,站起来半天没说出什么,只见杨老师走过来,摸摸我的头说:“没事的,大胆说吧!看着老师温暖柔和的脸,我又充满自信一字一句的答道。

  从此以后我爱上了数学,更爱杨老师,春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干,不就正说的是您吗?我爱您。

  我的老师作文 篇7

  班主任邬老师,胖胖的圆脸,穿着朴素但干净,鼻梁上架着一副眼镜,镜片后的眼睛却明亮有神。

  第一眼看到邬老师,她的平易近人一下子就拉近了与我们的距离。不管在何时何地只要你向邬老师打招呼,她肯定会向你点点头,或亲切地答应一声“哎!”下课了,只要邬老师留在教室里,同学们会不由自主地围上去,跟她探讨问题,跟她谈家中的事,哪怕是心中的秘密也会告诉邬老师,因为她总是那么善解人意、见多识广。

  真喜欢邬老师耐心的样子。当有同学咬着笔头在作文课上发呆时,邬老师便会轻轻地走过去和他聊上几句,让他茅塞顿开,还把不会写作文的人留下来,一句句地教他写;当邬老师在改作业时,她会把做错的同学叫到身边,一字一句地给她讲解,也会把文笔虽好,但条理不清晰的同学叫到身边,一番指导,让他的文章成为一篇佳作。

  邬老师还是个爱聊的人。在晨谈课上,她会聊对我们的种种希望,聊读书五法,聊昨天听到的一个有趣的故事,聊对班级的困惑,让我们献计献策。尤其是每当邬老师读到好书、好文章的时候,她总要拿出来和大伙儿一起分享。

  邬老师就是这样一个慈祥而可敬的人。

  我的老师作文 篇8

  人们总说,有这样一个人,给你慈母般的关爱,不,其实给我们关爱的不是只有母亲,老师也同样伟大。

  我最崇敬的一位老师叫郑老师,她虽然只教了我一年语文,但却令我印象深刻。

  她长着一副饱经岁月沧桑的脸,短短的头发,一双炯炯有神的眼睛,总是戴着一副红框的眼镜,还有一张能说会道的嘴巴。

  有一次,天上忽然电闪雷鸣,风雨交加。我十分着急,因为我没带雨衣,前一天我还把雨伞也放在家里了,这可怎么办啊?“咚咚咚”,忽然,走廊里传来一阵阵脚步声,我独自坐在教室,环顾四周,到处都是黑压压的一片,我突然想起了恐怖片的场景,不禁倒吸了一口冷气,发抖着躲在了桌子底下。“吱呀”一声,门开了,脚步声慢慢地朝我靠近,一只冰凉的手轻轻地拍了拍我的背,我“啊”的一声尖叫着跳了起来,惊魂未定的我赫然发现眼前站着的是郑老师。郑老师拿着一把雨伞温和地对我说:“你没事吧?不好意思,刚才吓到你了。你妈妈说你忘记带伞了,让我把雨伞借给你,让你先回家。”我下意识地点了点头。当我收拾好书包,发现郑老师已经下楼了,站在走廊上的我发现郑老师用包顶在头上跑出校门了。

  第二天,数学老师告诉我们郑老师学习去了,但只有我知道真正的原因。

  我的老师作文 篇9

  每个人的人生中都会遇到许多老师,他们既是良师,也是益友,但他们的性格却都不一样。有的活泼、开朗,有的严肃、庄重。而我的班主任霍老师,却两者兼备,即开朗又不失严肃。

  霍老师的身材微胖,有着一双灵动的大眼睛,不时闪烁出睿智的光芒,我们的一点小动作,没一次能逃脱她的“法眼”。

  最近,我们迷上了一个小游戏缩小版的踢足球。在教室里,我们把胶带当成足球,有人防守、有人进攻,每次课间都玩的满头大汗,直到上课还久久不能平复自己的心情。可快乐的游戏总是那么短暂,才玩了两天就被霍老师给发现了。上课时,她让玩这个游戏的同学站起来认错,可张宇博却耍滑头,趴在桌子上不起来。霍老师通过他湿露露的头发、心虚的表情一下就发现了他,没让这条“小鱼”逃脱。

  可爱的霍老师对待我们的学习却又展现出极其严肃的一面。上课不准东张西望、不能窃窃私语、不得暗自发呆,要积极发言、笔记工整、作业整洁。一条条的规矩把我们向未来的康庄大道上使劲拉,让我们对知识的学习不生一丝懈怠之心。

  霍老师就似一盏明灯,伴随着我们的学习与成长,她的教诲让我们没齿难忘。谢谢您,霍老师!

  我的老师作文 篇10

  我的老师叫杨淑芳,她是我的班主任和语文老师。我们都亲切的把她称做“杨妈妈”。

  杨老师长着一双明亮的大眼睛,弯弯的眉毛;修长的双手,身材苗条。她的笑看起来更迷人,似乎就如同秋天的落叶,散发着金色的光芒,温暖着我们。

  在学习上杨老师一向对我们很严格,杨老师每次讲课的时候,先让我们读几遍课文,然后让我们画出好词好句,再给我们讲课文内容及大意,她讲课时总是绘声绘色,把人物和景色讲的栩栩如生,我们仿佛身临其境一般。每次听写,读,背都要一丝不苟,我们都特别喜欢上语文课。

  她不仅是严师更是慈母,像妈妈一样温柔又亲切。

  记得有一次,杨老师为了让我们在上课的时候积极举手发言,她用玻璃瓶做了一个抽签筒,在竹签上写上了同学们的学号,抽到的同学就要回答老师的问题,结果课堂上同学们都专心听讲,积极思考,大胆发言。我为她别出心裁的教学方式深深地吸引着,从那以后,我敢积极发言了,也越来越爱学习,渴望得到杨老师更多的表扬。也更加喜欢上这个充满教育智慧的老师。

  我爱语文课,更爱杨老师!感谢杨老师给我们带来生动快乐的语文课,也感谢杨老师对我们无微不至的照顾!杨老师,我爱您!

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