编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：今天，我躺在床上想着未来的学校是什么样子的。我想：一走进教学门，首先，以前看大门的保安不见了，代替他... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

　　本文《未来的学校优秀作文400字》由作文大全(ivzw.com)小编推荐，供大家学习参考！

　　作文一：未来的学校（话题/400字）

　　今天，我躺在床上想着未来的学校是什么样子的。

　　我想：一走进教学门，首先，以前看大门的保安不见了，代替他的是看门机器人，非常高大，身上写着新世纪保安。

　　走进教学楼，只见原来的教学楼变成了一个巨大的半圆体，走进去，里面大得看不到边缘。而且，一个班只需要一个机器人老师就行了，这个老师上知天文，下知地理，无事不晓，无所不能。还有一种黑板，它有易写易擦的本领。这种黑板如同一本字典，如果有一个字不会写，它会自动帮你写出来，写字是用手写的，字会按着你心里想的字体、颜色、笔顺、粗细、大小写出来，当然这样也不会浪费粉笔了。如果要擦黑板，可以不用和板擦，只要用手一点，黑板上不想要的统统消失，用嘴一吹，黑板上的字迹自动消失。

　　我突然奇怪起来，教室里怎么这么静静悄的，没有往日那读书声，我从窗户往里看，哇！同学们一人一台笔记本电脑，根本用不着书、笔和本子。讲台上的机器人老师正津津有味的讲着课文。

　　怎么样，未来的学校高级吧！

　　作文二：未来的学校（话题/400字）

　　一天放学了，我到博士家去，只见博士从后屋搬来了一台时光机器，博士向我介绍怎么使用这台时光机器。我说：“博士，我们能用这台时光机器看看未来的学校是什么样子的吗？”博士说：“对于这台机器来说，简直就是小菜一碟！”博士一边说着一边操作着机器，忽然间只听“轰”一声，时光机器的门打开了，眼前出现的就是未来的学校的画面：学校的门是透明的，需要手纹和输入学生编号才能开门，如果外人想进入需要联系老师才能进去。我和博士进了学校，觉得有点饿了，我对博士说：“我们去食堂看看吧！”然后我们来到了食堂，发现我们不用排队点餐，只要坐在座位上点一下菜谱，就会出现一个传送带，菜谱就从传送带上滑了下来，选好餐只要点一下菜谱上的菜，饭菜就会用另外一条传送带送上餐桌，吃完饭把餐具放在传送带上就能又传送回去了，真是太方便了！“铃！铃！铃！”“起床啦！起床啦！”我被妈妈的喊声惊醒了，原来是场梦啊，我偷偷的想着，不过要是未来的学校真像我梦中那样，就好了…… (作文大全 Www.ivzW.com)

　　作文三：未来的学校（四年级/400字）

　　在学校，因为地方太小，我们被挤得浑身不舒服，我产生了一种想法：重建学校。2036年，大型的建学校活动终于结束了。现在的学校不是建在地面了，而是建在“云朵”上。原来，我发明了一种“云朵”的物体，能够让房子和人在上面，还能提供氧气呢！

　　我们学校里的操场，不再那么拥挤，已经变得非常宽阔了。操场上还有许多的健身器材！看，那个女同学不小心从跑步机上摔下来了，要注意安全哦！教室里，“老师”正在教同学们读书，现在的老师是一种高智能机器人，它可以讲课，批改作业，备课……一个智能机器人可以顶五个老师呢！真正的老师不再是那么辛苦的上课，批改作业，备课了，而是在课后陪我们一起玩游戏。

　　放学了，到了清洁机器人干活的时间了。它首先把桌子和椅子摆放的整整齐齐，然后拿扫把清洁地面，最后用拖把拖得干干净净，整个教室都变得“漂漂亮亮”，换了一个新模样。在将来的生活中，要是有这样的学校就太“酷”了。这需要我们好好学习，努力探索。只有掌握了更多的知识，才能为将来从事高科技研究打下坚实的基础，才能使自己的梦想变成现实。

　　作文四：未来的学校（四年级/400字）

　　光阴似箭，日月如梭，二十年后的我已经出落成一位亭亭玉立的大姑娘了．那时我是一所小学的校长．

　　当你来到我们的学校首先映入眼帘的是几栋华丽的楼房．楼房有六层，第一层是一年级，第二层是二年级．．．．．．，走进教室，你首先会看见专为学生设计的彩色墙壁．它可以随着环境而改变，下课了，墙会变成绿色，让同学们休息一下疲劳的眼睛．上课了墙会还原成白色．墙壁还会根据你学课文不同，产生不同的变化，如：你学习到＜＜爬山虎的脚＞＞一文时，墙上便会放大二十倍爬山虎的脚，这一切图案都有电脑老师控制．

　　让我们坐电梯去地下操场看一看吧！在地下操场有一个人造太阳，它在学生上课时吸收太阳的热，下课时再把光芒释放出来．操场的地板是用橡胶制成的，即使摔倒了也不疼．在操场上的墙壁旁有许多健身器材，同学们想玩什么可以尽情地玩什么．

　　继续坐电梯向下走，是同学们的宿舍，每个床上都有＂休息＂按钮，同学们在睡觉前只要按一下按钮，床上就隔离外界噪音，空调自动减弱风力，这些将持续到同学们起床为止．

　　怎么样，我这所学校不错吧！希望我的梦想成真．

　　作文五：未来的学校（四年级/400字）

　　清晨，我一睁开眼，桌上的电子台历竟然显示的是2017年。怎么回事？原来我穿越了时空隧道来到了2017年。

　　我吃完早饭，匆匆忙忙的来到未来的学校。走进学校大门，出现了一个“看门型机器人”。他说：“想进去，必须说出你的学生证号”。我只好给他讲了我的学生证号，机器人很有礼貌的说：“请进”。

　　我来到教学楼前，只见原来的四层教学楼不见了，变成了高大的十八层教学楼，上下楼都是坐电梯。每三层楼一个年级，每个年级九个班，每个班八十人。每个班一个“机器人”老师。这个“机器人”老师上知天文，下知地理。无所不知，无所不能。

　　我突然回过神来，这里怎么静悄悄的。以往的读书声到那儿去了呢？我从窗户往里看，原来每一个同学都有一台笔记本电脑，根本不需要本子笔和书。“机器人”老师在绘声绘色地讲着《鲸》，“机器人”的肚子就是屏幕，里面出现了鲸在海洋里游的图案。

　　还有很多很多好玩的东西。怎么样？我们未来的学校不错吧。欢迎大家到我们未来的学校来玩。

　　作文六：未来的学校（话题/400字）

　　光阴似箭，已经是20年后了。

　　我又重新回到我母校，刚开始看到这一切，觉得没什么变化，但当我走进校门，一个机器人朝我走来，拿一个像体温计的东西在我面前摇晃几下，然后问我：“以前是不是在这里读过”我一听，愣住了，过了好一会才回答它的话，让后他又说出了我几年几月几日入学的，成绩怎样……

　　接着，它带我到各处参观，先是操场，操场上那个多了一些健身教材，还多了一颗大树，机器人带我走到大树面前，然后说了一句谁都听不懂的话，突然，大叔变成了一间坚固好看的房子……

　　随后，我走进房子里，房子不大，但给人做休闲用的，却刚好合适，图上挂着几幅图画，画大多是画学生们在教室中认真又专注地听讲，机器人说：“只要用手指一点那幅画，那幅画就会像视频一样，播放出所有的景象！”大概过了20分钟，我就听见学生从教室里走走出来的声音……

　　“铃铃铃”闹钟响了，我也醒了，我这才想起来我在做梦，要是这梦是事实，那该多好，“未来的学校”得靠大家的努力去争取……

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