雷锋作文400字

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　　作文一：雷锋的故事（六年级/400字）

　　说起雷锋，大家应该都不陌生，xx也为他题词”向雷锋同志学习”。每年的3月份学校都号召我们向雷锋同志学习。

　　1960年8月，驻地抚顺发洪水。运输连接到了抗洪抢险命令，雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛，又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜，被记了一次二等功。

　　有一次，雷锋在沈阳外出，到车站换车的时候，发现一群人围着一位中年妇女，妇女背上还背着小孩，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了，雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票，塞到大嫂手里，大嫂含着泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的?”雷锋答道：“我叫解放军，就住在中国。”

　　今天，我要对全世界的人们说：“今天的社会仍然需要像雷锋叔叔这样的英雄，简单来说就是要弘扬雷锋精神，不仅是在20世纪60年代学习雷锋，进入21世纪新阶段的今天，我们仍应该学习雷锋，应该大力弘扬雷锋精神。”虽然现在和过去不同了，随着社会的不断向前发展，我们要牢牢记住，让更多的活雷锋出现在我们的身边。

　　作文二：郭老师，我们身边的雷锋（四年级/400字）

　　在北淤疃学校的校园，经常会看到这样感人的场景：一位年轻漂亮的女老师正拉着学生的手问：“小朋友，你吃饭了吗？没有啊！那快到我宿舍来喝碗热面汤吧！”

　　她就是曾经教过我们数学的郭丽曼老师。记得在上一年级时，一天中午，我们班的聂志阔同学突然趴在桌子上哭了，只喊肚子疼。郭老师听说了，赶紧跑进教室，亲切地问：“怎么了志阔？是不是吃了不干净的东西，吃坏了肚子？”志阔的同桌聂志坤摆摆手，连声说：“老师，他爸爸、妈妈一早就去田间劳动了，到现在还没有回家呢。他根本就没有吃饭，他姐姐也没有吃饭。”郭老师很心疼地摸着志阔的头，说声：“不吃饭怎么行？去，把你姐姐叫来，到我的办公室等着，我去给你们那吃的去。” (作文大全 Www.ivZw.com)

　　不一会儿，郭老师就拿来了火腿肠、面包、酸奶等食品。志阔起初还不好意思吃，在郭老师的一再劝说下，终于狼吞虎咽地吃起来。他和姐姐吃饱了，说了声：“谢谢郭老师！”办公室里的其他老师看到这感人的场面，都翘起了大拇指，说声：“郭老师，你真是我们学校的活雷锋！”

　　作文三：我心中的雷锋（五年级/400字）

　　在当今，我们已经把雷锋，这个名字当作是好人好事的代名词。雷锋是我们的榜样，雷锋精神是我们需要弘扬的精神。

　　它是一位英雄，但那时候认识它的却并不多，它只为帮助别人不畏牺牲自己，它总是以乐于助人为己任。这种大无畏精神早已让所有人名字于心。虽然雷锋叔叔在这个世界上只活了22年的，但是在这短短的22年里，他是在全心全意的为人民服务的，他活的多么充实、多么光荣、多么高尚啊。

　　他帮助过许多需要帮助的人，做过许许多多好事，救援灾区，为建筑工搬砖运瓦，护送迷路的老奶奶，为小学生讲道理，我听多一句话叫：一个人做一件好事不难，难的是做一辈子的好事。而雷锋却是一生都在做，正如他所说：人的生命是有限的，但为人民服务却是无限的，我要把有限的生命，投入到为人民服务中去

　　虽然你已离我们远去，但是你也牵引了很多像你一样勇敢的人，他们不畏辛苦的帮助他人，不求回报的为国家做贡献，就好像是在延续您一样钢铁般的精神，我们一定以你榜样，主动承担起对国家有益的事情，报效做过报效人民。

　　作文四：写雷锋（三年级/400字）

　　人的生命是有限的，但为人民服务却是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中。

　　晚上，爸爸带我去散步，走到夜市上就看见了一幅悲惨的景象：大街上到处可见垃圾，有果皮、吸管、五颜六色的塑料袋真是惨不忍睹。

　　这么多的垃圾是从哪来的？我心里充满了疑问，我拖着爸爸的手，站着街边上观看着：一位穿着十分时尚的漂亮姐姐一边磕着瓜子，一边随手就把瓜子壳扔在路上；前面走来一位大哥哥，手上提着一大袋的香蕉，嘴里津津有味地吃着香蕉，一边就把香蕉皮扔到地上。

　　这时前面走来一位可爱的小妹妹，她看着大哥哥丢在地上的香蕉皮，飞快地跑过去将香蕉皮捡了起来丢进垃圾桶，并奶声奶气的对着大哥哥说：大哥哥，请不要乱扔垃圾，幼儿园老师告诉我们，要学习雷锋好榜样！我循声望去，看见这位大哥哥跟着捡垃圾，我也加入了这个行列

　　或许你的一个弯腰，或许你的一次让座，你就像是小妹妹一样，是一位小雷锋。

　　让我们的身边多些小雷锋吧，从保护环境开始，从我做起，使我们的社会变得越来越美好！

　　作文五：雷锋启迪我（初三/400字）

　　最近我读了本关于《雷锋的故事》。雷锋的一生很短暂，他年仅22岁就和我们永别了。

　　雷锋的简历是这样的：7岁时就家破人亡，他成了一个无家可归小孩。以后，家乡解放了，他上了学，还带上了红领巾，再后来，他光荣的参加了中国人民解放军，直到牺牲。雷锋一生中做了许许多多好事。

　　读了关于雷锋的故事，雷锋那种学习上的刻苦精神和珍爱“少先队员”称号的优秀品格，使我感动。

　　雷锋是一个学习很认真的孩子，他会珍惜所有宝贵的时间。回头看看自己：为什么学习有时候不是抓的很紧，很主动?为什么总要妈妈喊呢?甚至还以为自己是最好的?其实，搞不好就会成了那“龟兔赛跑”里自作聪明的兔子了。还有雷锋他非常珍爱“少先队员”这个名称。可自己，刚带上红领巾时，只是觉得好玩儿，一次天热时，觉得带着不舒服，就没带，结果老师说话了：红领巾是红旗的一角，少先队员怎么能不佩带它?我听了面红耳赤，因此，我天天都佩带它。

　　我要永远向雷锋叔叔学习。学习他牢记“我是少先队员”，像他那样永远珍爱红领巾！

　　作文六：雷锋（六年级/400字）

　　雷锋是一个家喻户晓的伟人。在他的身上有许多的优秀的精神值得我们学习，但是让我感叹的莫非是他助人为乐的精神。

　　有一次雷锋从营口乘火车到兄弟部队作报告，下车时，大北风刺骨的刮着，地上盖这一层雪，显得很冷。雷锋见到一位老奶奶没戴手套，两手捂着嘴，口里吹一点热气暖手。他立即脱下自己的手套，递给那位老奶奶，老奶奶望着他，满眼含着热泪，半天说不出话来……

　　仅仅是这样的一件小事，就体现出雷锋高尚的品质。雷锋不愧是我们学习的好榜样。然而现在……“就是这个人，就是他。”一个老奶奶坐在地上指着一个中年男子说道。而中年男子却在向周围的人解释不管他的事。然而周围的人都不理会他，有的议论纷纷；有的用手机录像；还有的询问老奶奶的情况。

　　一会儿后，一个小女孩跑到中间，给大家讲了事情的来龙去脉，大伙听后，纷纷指责中年男子。做错事还不负责任，最后他也赔了点医药费。

　　然而是雷锋遇到这件事情，他一定会去负责任，而不去逃避。所以我们应该向雷锋学习那不逃避的精神和责任感。

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