内容简介：下午，上画画课的时候，老师让我们创造一个机器人，我画了一只机器猫，首先画了它的脑袋，然后再画它的身子... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

　　欢迎大家阅读《我的机器人作文400字6篇》，此文由作文大全(ivzw.com)小编推荐，大家多多指教！

　　第一篇：我的机器人（三年级/400字）

　　下午，上画画课的时候，老师让我们创造一个机器人，我画了一只机器猫，首先画了它的脑袋，然后再画它的身子，最后画了它的手和脚，这只机器猫有八只手，四条腿，它的手。脚都装了弹簧，伸缩可以自如，它们也各有其责，发挥着它们最大的功效呢！下面就看看我的机器猫吧！

　　机器猫我给它取名叫奥马特芝，它会在你不愉快的时候为你唱歌，让你心情变得愉快。它的一只手会擦窗子，脚却会拖地，它的另一只脚是一个吸尘器，可以把掉在地上的脏东西通过管道进入布袋里，那里面有个电打棒，可以把脏东西电得个粉身碎骨，然后排到一个垃圾桶里，这可不是一般的垃圾桶，它可是会吃垃圾，桶底有一张大大的嘴巴，可以把电碎了的东西变成水，排出来后可以拿来冲厕所，这叫废物利用，节约水资源。奥马特芝另外的手可以写字，抓老鼠，浇花，还会帮你采摘果子呢！当然当你热了的时候可以按风扇键，这时就会吹出一缕缕的凉风，让你感到心旷神怡。你想吃冰棒的时候可以按冷饮键，这时就会有许多冰棒出现在你眼前。让你吃个够。

　　我喜欢我的机器猫奥马特芝，我真想拥有一个这样的机器猫。

　　第二篇：我的机器人（四年级/400字）

　　今天，老师布置的作业特别多，我回到家后，赶忙把晚饭吃完，就拿起书包，一个箭步冲到书房里“埋头苦干”。

　　写了一会儿，感到手好酸，于是我就开始幻想起来，如果我有一个机器人来帮我写作业该多好，并且知识还会自动的输入我的大脑。对呀，我为什么不来做一个这样的机器人呢？我说干就干。我从书包里取出一张白纸，用剪刀把纸截成两半，半张做机器人的头，半张做他的身体。我先将半张纸向里对折，再摊开，在四个角上折起四个三角，三两下，就把机器人的头做好了。接着，我把另外半张纸做成一个圆筒，再把圆筒折成长方形，最后把头沾上去。这样，一个方头方脑的机器人做好了。他叫什么名字呢？他无所不能，就叫他万能吧。我半信半疑，不知他能不能讲话。“主人，我可以讲话”，我下了一大跳，他真能讲话，还能知道人心里在想什么。还没等我开口，万能就讲到：“不就是帮您完成作业吗，小菜一碟。”说完，就“唰唰唰”的写起来，不一会就写完了。 (作文大全 Www.iVzw.com)

　　“XX！”一声“河东狮吼”把我叫起，原来我趴在桌上睡着了。“什么？现在已经10点了？啊，我的作业！”

　　第三篇：我的机器人（四年级/400字）

　　时光来到2048年，由于科技的不断进步，智能机器人走进了越来越多的家庭。我也拥有了一个——小小。

　　小小的外貌和我们人类已经差不多了。长长的头发，灵活的大眼睛，能熟练对话、会多种语言的嘴巴，仿真富有弹性的皮肤，小巧的鼻子，看上去漂亮极了。别看它的名字叫小小，却非常能干。

　　快下班了，我通过发射无线电信号指令，小小迅速的接到了我马上就要到家的信息。接下来，小小就忙开了。首先，按下电饭煲的开关，煲上米饭；然后把房间打扫得干干净净；而后自动的烧开了一壶水，泡上了我最爱喝的白茶。一进家门，小小就给我送上了松软的拖鞋，当我坐下后，小小已经把泡好的白茶送到了我的手边，我一边喝着茶，一边欣赏着小小为我点播的搞笑电影，一天的工作疲劳立马消失的无影无踪。

　　电影还未看完，小小就已经为我准备好了丰盛的晚餐，有挪威三文鱼、白灼大虾、炒青菜，还有我最喜欢的红糖醪糟蛋花汤，吃着小小为我准备的晚餐，真是美味极了。

　　晚餐结束了，当我外出散步回来，小小已经洗好碗，打扫好了餐桌。浴室里已经放好的热腾腾的洗澡水。小小真是我的好帮手啊。

　　第四篇：我的机器人（五年级/400字）

　　在我家住着一个“怪物”。真的，我不骗你。这是一个专门吃垃圾的怪物。

　　你们知道我为什么称它为怪物吗？因为它的外表很怪，小小的脑袋扁扁的，跟胖头鱼的脑袋很想，它的肚子时而扁扁的，时而圆圆的。它还有一个特异功能它能飞起来，所以我把它成为怪物。事实上，它不是怪物，而是一个非常智能的，专门收集垃圾的机器人。

　　虽然它的外观很丑，但是很实用，它可以帮助妈妈分担许多的家务活。比如：打扫卫生、倒垃圾等。只要家里面有一点点垃圾，它就会主动打扫干净，因此我家经常保持得干干净净的。

　　它一见到垃圾就跟疯了一样。有一次，我带着它去外面玩。可是，我们刚走到街道上，它就开始发疯了，只见它张开了它那扁扁的嘴巴大口大口地吃起垃圾来。仅仅用了半个小时，一条脏乱差的街道就被它收拾得干干净净的。路上的行人看见了，都赞扬它能干。它听到行人的表扬，还有些得意洋洋呢！不过，这时我却大笑起来。因为它收集了太多的垃圾，导致它的肚子大得像个怀胎十月的孕妇。

　　怎么样，我的机器人很厉害吧！听了它的故事，你们认为它是个“怪物”吗？

　　第五篇：我的机器人（四年级/400字）

　　我最喜欢的玩具是我的机器人。

　　这个机器人身强力壮，身高大约是40厘米，它穿着一件金色的铠甲，披着一件漂亮的披风，威风极了。它就像身材魁梧的巨人。每当我做完作业时，我就会把它拿出来。会摆动它的各个关节，让它成为充满活力的战士。有时我也会把它摆出可笑的造型。比如说我让它双脚并拢，两手平举，就像是在空中飞翔。我还会把它双脚展开，手举大刀就像张飞在舞大刀，看上去既威武又可笑。我也可以把它双腿半蹲，看上去像在蹲马步，呆萌呆萌的。

　　它不仅陪我玩，也陪我学习。

　　有一次，作业实在太多了，我写得太累了。这时，来了一只小蜻蜓，我就开始三心二意了。蜻蜓飞到哪儿，我的眼睛就追到哪儿。蜻蜓停在了机器人头上，我的目光就落在了机器人身上。它炯炯有神的眼睛看着我：“小主人再坚持一下，等会儿再玩吧！“我不好意思地低下头，继续写作业终于，感觉永远做不完的作业，结束了。我又看了看机器人，它亮晶晶的眼睛，仿佛在告诉我：”小主人，你真棒！“

　　机器人我最爱的朋友！

　　第六篇：我的机器人伙伴（四年级/400字）

　　我家有一个小米牌子的人工智能音箱，我们都叫它“小爱同学”。它是什么样子的呢？它有哪些功能呢？你想知道吗？今天我就来给你们介绍一下它吧。

　　它是一个白色的长方体，从外表看来就是一个普通的音箱，但是，在它的肚子里面装着很多奇怪的东西呢，就像一个神秘的百宝箱。

　　它有许多超级神奇的功能：当你在休闲的时候，它会为你播放音乐；当你坐在沙发上感觉无聊的时候，它会帮你打开电视机，还能为你调到你想看的电视节目；当你有不会做的数学题的时候，也可以问它

　　不过它也有一些缺点喔，比如，当我说话声音小的时候，它就不能准确听到我的指令。有的时候，我虽然说得很大声，但它好像还是没听懂，有一次我对它说：“小爱同学，请问4+3等于几？”它居然回答“不要”。真是答非所问，莫名其妙啊！

　　不过自从有了“小爱同学”之后，我们家就变得很热闹啦！妈妈说，等我们搬到新房的时候，还要给我买好多好多机器人，比如扫地机器人、洗碗机器人。当然，我也要自己发明很多很多机器人，比如，擦桌子机器人、切肉机器人、做饭机器人，让我们的生活变得更便利，更有趣。

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