内容简介：《三国演义》是一部家喻户晓的历史名著，是本就进经不衰的文学经品。这本书主要讲了东汉末年的时候，主要分... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

　　以下是由作文大全(ivzw.com)小编推荐的《《三国演义》读后感作文400字》，欢迎大家阅读交流！

　　第一篇：《三国演义》读后感（读后感/400字）

　　《三国演义》是一部家喻户晓的历史名著，是本就进经不衰的文学经品。这本书主要讲了东汉末年的时候，主要分成了三个国家，分别是蜀国、吴国、魏国，刘备和孙权、曹操争夺天下。三足成鼎立之势，难免会发动战争。分久必合，合久必分，最终三国一一归晋的故事。 (作文大全 Www.ivzW.com)

　　其中，诸葛亮最令人敬佩。他足智多谋，上知天文，下知地理，善于分析敌人的弱点，用空城计、连环计、激将法、反间计来对付敌人，几乎是无所不能。

　　但是人外有人，天外有天，诸葛亮有不足之处。

　　赵云，张飞，关羽都是蜀国的勇将，但后来从未出现过这样能独当一面的大将，应实了一句话：“蜀中无大将，廖华为先锋。”致使后来都不是敌人的对手。诸葛亮在培养人才上疏忽了。

　　诸葛亮从来不放心他人做事，无论什么事他都要亲自过问。他每天都是自己一个人在管理国家大事。劳累成疾，天天都在为国担忧，认为别人不能分担，他最终应劳累而死，未能完成大业，过于谨慎也是他的不足之处。

　　这本书的好处就是帮助我们了解更多的历史事件，丰富我们的词汇。

　　第二篇：《三国演义》读后感（五年级/400字）

　　今天，我读了少年版的三国演义。这本书内容丰富，人物个性鲜明，故事鲜活形象，令我百看不厌。在这书中，鲜明刻画了孙权的以貌取人，刘备的仁慈与敬才，曹操的奸诈与自负，孔明的足智多谋，周瑜的君子之言，小人之腹等等，这许许多多的故事，让我懂得了许多道理。

　　比如，第一章，豪杰聚首桃园结义，让我懂了干什么事，都要重情重义，遇事要有情有义，待人要情义相融。第十五章，刘玄德三顾茅庐，以礼求贤，礼待贤达的故事，让我慬得了做人要谦虚，做事要律己，待人以礼，处事以理；同时也感到，如果四（6）班的每一个成员，都能很好地辅佐班干部工作，这样我们班的集体就会更加有魅力。

　　这篇小说，不只是教给了我们如何待人处事，也教给了我们自身要有宽阔的胸怀，遇事不能斤斤计较，如孔明施计三气周瑜，原因在于周瑜气量狭小造成其悲惨结局，这让我体会到，看到一个比你强的人，就应当虚心地向他学习，而不能用一种嫉妒的眼光来看待他，否则就会越来越来恨他，最后自己气死了自己，所以我们要放开胸怀，如大海纳百川的容量，才会有取长补短，共同进步。

　　第三篇：《三国演义》读后感（六年级/400字）

　　最近，我读了《三国演义》，《三国演义》是我国四大名着之一，它是一本历史长篇小说，描绘了东汉末年群雄纷争到三国归一西晋期间一百多年的历史这本书的作者是罗贯中，他用那如椽的大笔，塑造了一个个栩栩如生的人物，让故事的情节妙趣横生。

　　看了这本书，有人崇拜骁勇善战的关羽和张飞，有人崇拜一身是胆的赵云，有人崇拜胸怀大志的刘备……而我，和众多人一样，崇拜足智多谋的诸葛亮。他做的最神奇的事就要数草船借箭了。赤壁之战前，周瑜“请”诸葛亮十天之内造出十万之箭。可诸葛亮却说曹操这几天就要进攻了，要求三天之内完成，还立下了军令状。看到这儿，我不由地想说诸葛亮自讨苦吃，加上周瑜又吩咐后均不准给诸葛亮造箭的材料，我真觉得诸葛亮死定了，谁知诸葛亮居然算到三天后有大雾，在鲁肃的帮助下，用二十条船、六百名军士、青布稻草等，借了曹操十几万支箭。三国鼎立后，他七擒孟获，五出祁山，却为能重扶汉室，反而病逝五丈原，真可谓“鞠躬尽瘁，死而后已”……

　　“分久必合，合久必分”，最终，三国归一西晋。

　　第四篇：《三国演义》读后感（三年级/400字）

　　三国中最让我佩服的便是“美髯公”关羽了。有道曰：身长九尺，髯长二尺，面如重枣，唇若涂脂，丹凤眼，卧蚕眉。真是威风凛凛，相貌堂堂。就是这个好汉，因屡战屡胜，竟在老百姓的心中神化了，流芳千古。他那铮铮铁骨、忠心事主的精神千古留存，过五关斩六将的壮举，更显出他的形象高大威猛，英勇无敌。读着过五关斩六将这一章回，我的心里仿佛显现出这么一幕：关羽一个人一匹马一柄刀，身后护着刘备两位嫂嫂，身前是重重围兵，只见他大喝一声，犹如天神下凡，刀光剑影下，倒下了一个个敌人我读得心潮澎湃，恨不得回到三国那个时代，同关羽结个拜把兄弟。

　　三国中我最崇拜的便是足智多谋的诸葛亮了。他三气周瑜、火烧赤壁、计退五军都是《三国演义》里的精华之处。我印象最为深刻的就是“七星坛诸葛祭风，三江口周瑜纵火”这章了。后人有诗曰：七星坛上卧龙登，一夜东风江水腾。不是孔明施妙计，周郎安得逞才能？历史上能有谁像诸葛亮，一介文士却能在刀枪剑戈间谈笑声风，掌控大局？

　　第五篇：《三国演义》读后感（五年级/400字）

　　《三国演义》这本书，大家应该都知道的，说是东汉末年，天下大乱，朝廷腐败无能。就在这时，出了几位好汉英雄，故事也开始展开......

　　在《三国演义》这本书中，我最敬佩的人物就是刘备的二弟关羽，他不仅武功高强，而且为人正直、仗义，还熟读兵书。面对曹操的官位与金钱的引诱，他丝毫不被吸引，过五关，斩六将，有多少武将都死在了他的刀下啊！我最讨厌的人是吕布，虽然他武艺高强，三国中他称第二没人敢称第一的，但是为人不讲信用，先拜丁原为义父，然后杀掉，又拜奸臣董卓为义父，又被他杀掉，被张飞称为“三姓家奴”。叫“义父”两声只是为了换匹赤兔马和一把方天画戟，还有很大的色心。反以我不喜欢他。故事的结局是刘备去世了，儿子刘禅继位，可不久就被灭了，司马昭逼魏帝下位，东吴不久后也被司马昭攻破。最后司马昭成立大晋，统一了纷争几十年三国。

　　读了《三国演义》我受益匪浅，学到了很多的东西，如刘备的道德，诸葛亮的智慧，曹操的深谋，张飞的勇敢，关羽的为人等。读了一遍又一遍，这是一本书，也是一段历史，更是一部文学精华。

　　五年级:胡新宇

　　第六篇：《三国演义》读后感（五年级/400字）

　　“不是英雄，不读三国”，捧起《三国》，各种阴谋，各个英雄，在你眼前，纷至沓来。

　　三国给我最深的印象：义。刘备，关羽，张飞桃园结义；关羽失荆州，誓死不投降，刘备，张飞奋勇伐魏，为关羽报仇。“赤兔马”也因关羽之死而绝食至死。张飞又因魏伐时大意被杀，刘备大哭昏迷不醒，这都充分表达了他们的义。

　　三国留给我的还有：智、谋。诸葛亮，周瑜，司马懿，杨修，各个谋臣之间的各种明争暗斗，让人眼花缭乱，应接不暇。我最喜欢的莫过于“诸葛亮七擒孟获”，这个故事讲的是孟获不肯归顺孔明，孔明便一次又一次的把他抓了又放了，直到第七次，孔明终于收服孟获，并让孟获心服口服。

　　三国最值得称道的当然是：英雄。曹操与刘备煮酒论英雄，心中各怀大志，最终各成霸业。然而人算不如天算，三国最终天下尽归司马家族，但司马父子三人被困火山之时，若不是一场大雨将火扑灭，若不是孔明用了马谡，失了街亭，司马家族又岂能获胜？若不是

　　合上《三国》，意犹未尽，仿佛又回到千年之前，与英雄同行

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