我的老师作文

　　写作文是在锻炼我们的写作能力，同时可以提升我们的语言组织能力，甚至能提升出身社会后的沟通交际能力，所以要认真学习提升，不可马虎。以下小编整理的我的老师作文(400字热门9篇)，让我们一起学习，一起提升吧！

　　我的老师作文 篇1

　　我的老师叫林子老师，她大约在3040岁左右，老师喜欢穿黄色上衣，黑色裤子，黄色上衣上写着“呼吸教育”这四个字。老师的身材矮矮的，戴着一副黑色眼镜，眼镜下有一双炯炯有神的眼睛，她还有一张能说会道的嘴呢！

　　她还是一个非常有趣的人。记得有一回，老师让我们玩一个非常有趣的游戏，游戏名字叫“做动作”，意思就是说老师让我们做什么，我们就做什么。刚开始老师让我们摸左耳，有个人摸了右耳，他出局了，接下来一个人、二个人、三个人慢慢的到最后剩下的人越来越少，终于只剩下五个人了，我很紧张，生怕自己做错动作。只见老师一声令下，我也出局了，其他的四个人加了20分，而我加了15分，虽然这次输的人多，赢的人少，但是大家非常开心，因为这个游戏太有趣了。

　　我的这个老师有时候很温柔，有时候又很严厉，真是一个古怪的老师。老师给我们讲课的时候很温柔，可当有人在课堂上讲话的话，老师就会用鹰一般的眼睛看过去，使人感到背后发凉。

　　这就是我的老师，一个有趣、温柔又严厉的人，你喜欢我这个古怪又有些可爱的老师吗！

　　我的老师作文 篇2

　　他矮矮的，胖胖的，看起来像个不倒翁。平时他总是和蔼可亲，面带微笑。他对我们非常的好，他就是我们的班主任和数学老师顾老师。

　　作为班主任，他对我们倍加关心。天气转冷时，他嘱咐我们要多加衣服，防止感冒；我们考试考得不好，他鼓励我们不要气馁，要鼓足勇气勇往直前

　　记得他上第一堂数学课，教我们画图形，由于个子不高，有些地方够不到，我们便在下面偷偷地笑，老师不但没有生气，反而跟我们一起笑了起来，让我们大家觉得不好意思了，因此以后上课我们再也没有笑过他。俗话说得好，“浓缩的都是精华”，我觉得顾老师虽然有些胖也不太高，但大脑里的学识却储存了很多很多。 (作文大全 Www.ivzw.Com)

　　他不仅是我们的数学老师，更是我们的好朋友。

　　每个星期天的晚上看电视，老师陪着我们一起看、一起玩、一起笑。老师还是个象棋爱好者，下象棋的技艺也是一流的，课余时间有人下棋，老师便跑过去看看，时不时地还和我们一起下或者教我们几招呢。

　　这就是我的老师，一个善解人意、童心不泯的好老师。

　　我的老师作文 篇3

　　我非常喜欢我的语文老师，我喜欢她和蔼而又有趣的容貌，喜欢她有耐心的人品。

　　她的容貌长得很有趣。她长着一个高高的鼻梁，最让人赏心悦目的是她的眼睛，她的眼睛大大的，再加上她的樱桃小嘴，真是绝妙的容貌。

　　在开学的时候，我看见了我这个学期的语文老师。看见她动作娴熟的给同学们开发票，给单子写名字等。我心想，她肯定是一个干过很多年的老师。在那一天，我对语文产生了好感。

　　在一次，语文老师专门用一节课，来给我们讲作文。在那次，我再次对语文老师产生了好感。之所以产生好感，是因为在作文课的时候，有很多不会写的字，所以老师特别留意我。

　　之后，老师又发现了我有很多错别字，笔画顺序不对，坐姿不正确，拿笔不正确等。但老师没有责骂我，只是微微一笑，然后耐心的用和蔼的语气，来教我和改正。一直到下课，我都没有写完作业。

　　老师一如既往地启发我：“笨鸟先飞。”而老师给我的这句话，成了我的人生格言。

　　我爱您老师，是您改正了我的种种坏习性。老师，谢谢您教给我们知识和文化，老师的一喜一怒都关系着我们，老师，谢谢您，给了我们全新的人生。

　　我的老师作文 篇4

　　在家里最爱你的是父母，在学校最疼你的是老师，在小学的半年里，我认识了一位老师，他就是我的班主任，熊老师。

　　她有一头像瀑布一样的头发，她的脸蛋像个红彤彤的苹果，让人看见就想咬一口，他的脸上有一双又细又长的眉毛，就像两根毛线，眉毛下面有一双炯炯有神大眼睛，看起来格外机灵，眼睛下面有一个尖尖的鼻子哦，对了，他还有一张像樱桃一样的小嘴呢，这张小嘴能说会道的。

　　她有时候很温柔，有时候很严厉，下课的时候熊老师和我们一起跳绳跳皮筋，我们都好开心，但我没有认真听讲，老师就会小声的提醒我，记得有一次想早点回家，于是我就像火箭一样速度写完了作业，老师来看我作业时她严厉的说：“写得马马虎虎，再罚抄十遍。”当我写完作业已经很晚了，我看见熊老师还在那里备课陪着我。

　　有一次我跳绳的时候，不小心摔跤了，老师赶紧跑来用手把我的膝盖捂着，快步的把我送到医院，老师一直安慰我：“你一定要坚持住。”

　　这就是我的老师，有时候温柔，有时候严厉的熊老师。

　　我的老师作文 篇5

　　有一位老师，令我感激，他就是我的启蒙老师老邓。

　　三年级时，不知为什么，我对学习不感兴趣了，浪费了许多时光。到了四年级，是邓老师激发了我的学习兴趣，让我爱上了学习。渐渐地，渐渐地，我觉得学校生活有意义了，对学习充满了信心。

　　邓老师工作特别认真。为了我们，老师费了不少心血。只要你做得对，字迹工整，作文或日记写得精彩，都会得到老师的表扬。

　　邓老师不仅教会我们知识，还教会我们怎样做人。有一天，我把两位同学的语文书藏了起来。上课时，他俩没有语文书，被老师批评，我做的这一切也被老师发现了，这下惨了。

　　我被老师请到办公室，心扑通扑通地跳，紧张极了。老师却语重心长地说：“每个人都有犯错的时候，知错能改就是好孩子。你是老师眼中的好孩子，老师相信你不会再发生这样类似的事。”在邓老师的教导下，我承认了错误，诚恳地道了歉。

　　就这样，在老师的引导下，我从一个年幼无知的孩童，成长为一名五年级优秀学生。我由衷地感谢邓老师，因为他，我才能健康成长，我深深地爱着我的邓老师。

　　我的老师作文 篇6

　　我有个全天下最好的老师，这个老师是谁呢？就是史老师啦！

　　他有两条如蜡笔小新般又短又黑的眉毛，几条不短的抬头纹，一个黑框眼镜架在脸上，让人觉得既和蔼，又知识渊博。

　　老师以前去过好多个城市，祖国名胜景点他基本上都游览过了。他走过了许多地方，也认识了许多知识渊博的人和老师。这些人和老师都把我的史老师叫作猫校。

　　我的老师特别喜欢爱写诗，那种特别有意境的诗，好多人都模仿不来的。老师的字也写的非常好看，就算在黑板上写也毫不逊色，一笔一划写的方方正正，让我们这些字写的不好看的学生特别羡慕。

　　老师每天晚上都做课件。第二天早上五点又起来写自己的作品。老师还在这一年里教给我们写童诗。我们都出版了一本五二班童诗集。

　　不过老师有时候也特别严厉，有一次我们班有几个学生的字写的太难看了，老师就直接把学校物业发下来的试卷给撕了。不过老师还是给他们补发试卷填啦！

　　我想正是因为这样，您曾经也当过丰台镇张观察小学的校长。

　　我想让我那既和蔼又有点儿严厉并且知识渊博的老师带着我们在最后一年里扬帆起航！

　　我的老师作文 篇7

　　一支白色的笔在纸上“唰唰”地写着，使用它的人也十分仔细、认真，又十分小心，生怕惊扰了那支白色的、正在开放的花。

　　用这支笔的人正是我最喜欢的老师何老师。她的头发长长的，眼睛很大，笑时露出的八颗牙，一颗不多一颗不少，是那种一看就会喜欢上的亲切老师。她无论是穿裙子或穿裤子都有一种韵味。其实呀，何老师还是个童心未泯的老师，但一上起课来，还是那个好老师！

　　何老师给我们上课时，总是妙趣横生，让人像玩一样把内容就给学完了。这令我们十分喜欢她，爱戴她。我喜欢观察美，我最喜欢观察何老师批作业的时候那是最美的时候。眼睛忽闪忽闪的，像天上的繁星。手呢，则飞快却又不失优雅的写下一个个的字，一段段优美的文字。有一次，我看着何老师批作业时，竟看得入迷了！放学了几十分钟，我也站在那儿，出神地望着何老师，直到妈妈催了好几遍，我才依依不舍的走了。

　　白色的笔依然“唰唰”地写着，不变的是何老师的仔细认真，变的是我对您的感激之情。感谢您，让我进入文学的世界，在我心中播下文学的种子！感谢您，我的何老师！

　　我的老师作文 篇8

　　人人都说：“一日为师，终身为父！”这短短的八个字却能体现出老师的辛苦与严厉。今天，我就要讲讲我的徐老师。

　　徐老师是我们班的班主任，她平时上课非常严厉。这不，我的同桌就很荣幸的成为了徐老师的第一个目标，“王涵！你在那干什么呢！”只听“撕拉”一声，王涵的卷子就被撕成了两半。“我在那讲课，你写什么写，爱写你就再写一份！”接着，徐老师又上讲台讲课去了。

　　徐老师平常喜欢让我们分角色去读课文，遇到好词好句以及日积月累就让我们背一背，导致我们班的背诵年年第一，其实徐老师只是在课堂上这么严厉而已，在课下她还是很温柔的。“刘子涵，你生病了，如果不舒服的话就给我说，我帮你请假。”“魏征，今天你要很晚回去，用不用给你的家人说一下。”“段宁浩，你要是实在不舒服，就不要去值周了。”看吧！徐老师也不像你想象的那么凶。

　　一般在下午第三节课，别的班都在上自习，而徐老师就会带我们去操场上踢足球呀，跳跳绳呀，劳逸结合。我们烦恼的心情立刻烟消云散。

　　这就是我平凡，严肃又温柔的老师，“徐老师，您辛苦了，我爱您！就像老鼠爱大米。”

　　我的老师作文 篇9

　　我们从无知的儿童，成长为知识渊博的少年，是谁教会了我们这么多知识？是谁告诉我们要树立远大的志向？又是谁给了我们关爱和帮助？“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”没错，就是老师。

　　我喜欢幽默风趣的美术老师；我喜欢干净利落的道德与法制老师；我喜欢温柔博学的综合老师。但是，我最喜欢的老师是张老师我们班级的班主任。

　　张老师是很漂亮的，高挑的身材，圆圆的脸，棕色的短发，和蔼的声音，在我心里，她是最美丽的老师。

　　张老师又非常慈祥。有一次，我因为周日睡的太晚，周一起床晚了，到学校时，第一节课已经过半。我在班级门口瞅了又瞅，看了又看，始终不敢推门进去。终于，老师看见了我，招手示意我进去。我低着头，以为老师会把我痛批一顿，已经做好了挨骂的心理准备。结果等了半天，却没有任何声音，我鼓起勇气抬起头，却发现老师正温和地看着我，见我抬起头，这才说：“你怎么迟到了呀？”我把始末缘由讲了一遍，张老师温柔地嘱咐我：“以后晚上早点睡，早起别误事。”

　　我已经五年级了，希望在未来的一年里，我与老师珍惜相处，共度美好时光！

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