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成长优秀作文400字

作者:静心 日期:2020-04-05 12:24 

  内容简介:今天,我用心的读了《经典与成长》里的“改过”这篇文章。“改过”的大意是:人要学习别人的优点、长处,改... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

  欢迎大家阅读《成长优秀作文400字》,此文由作文大全(ivzw.com)小编推荐,大家多多指教!

  第一篇:读《经典与成长》有感读后感/400字)

  今天,我用心的读了《经典与成长》里的“改过”这篇文章。“改过”的大意是:人要学习别人的优点、长处,改掉自己的过失,错了能及时改正就很好。“改过”一词出最早出自商末《周易。益。象》,

  春秋时期大教育家孔子说:“人有错,要及时改正,如果不改,那才是真正的过错。”

  我在生活中就遇到过这种事情。有一次,妈妈买回来好几期《演讲与口才》杂志,我放学回来,立刻被杂志里的精彩故事吸引,拿起杂志津津有味的看起来。妈妈说:“爱看书是好事,但是要先把作业做完再看。”我敷衍着点点头,晚饭后,我继续看杂志,妈妈以为我在写作业呢,坐在客厅安静的看报纸。到了九点半,妈妈催促我抓紧完成作业早点睡觉,我才想起还没写作业呢。这下我着慌了,赶紧开始动笔,写完已经11点了。妈妈说:“做事要分清主次,首先完成家庭作业,剩余时间再安排些别的事情。”

  我由于睡觉太晚,第二天上课无精打采。从这以后,我总是先把作业做完,然后再合理安排时间阅读、睡觉,每天过得都很充实、快乐。

  第二篇:读《经典与成长》有感(读后感/400字)

  今天我读了《经典与成长》,其中我印象最深的的一句话“天作孽,犹可违;自作孽,不可活”。我理解这句话的意思是上天造的孽,还可以躲避一下,但是要是自己造的孽,那就必须会受到惩罚,是跑不掉的。由此句话我想起了自己的经历,上半学期我上课爱走神有时还说话,老师讲的课程学的不扎实,结果期中考试数学成绩很差。老师和家长对我很失望,我自己也很后悔。 (作文大全 www.ivzW.com)

  我下决心改掉我的上课不认真听讲还爱说话的坏习惯,老师课上辛辛苦苦的给我们讲课,我老是走神,实在是对不起老师。回家爸爸妈妈帮助我辅导,我还是不认真,有时候还反抗一下家长,也对不起家长对我的期望。不过我没有灰心,制定了一个学习计划,改掉了上课不听讲的坏习惯,最近我听课轻松多了,也听得进去了。老师讲的知识我基本上也都能理解了。

  读完《经典与成长》我改掉了我的坏习惯。这本书指导我怎样做人怎样学习,还让我明白了许多道理,让我从坏孩子变为好孩子。以后我还会多读这本经典的《经典与成长》的。

  第三篇:凤仙姑娘成长记状物/400字)

  这个月的天气不冷不热,正适合种植凤仙花。我兴冲冲地撒下了凤仙花的种子,期待着它快快发芽!过了三天,凤仙花发芽了!在温暖的阳光帮助下,凤仙花的两片子叶绿油油的,还带着一些湿润的泥土。子叶可爱至极,萌哒哒。叶片上几乎看不出有叶脉,凤仙花的子叶和真叶不一样,是圆圆的,而真叶却是长而尖的。

  呀!凤仙花长出一对真叶啦!真叶的样子就像是一把锯子似的。它的“身体”细长,穿着翠绿的“衣裳”。才过了两天左右,凤仙花又长出了一对真叶。我有了一个惊奇的发现:凤仙花的真叶是交错着生长的!原来,交叉着长的好处是能让叶子更好地吸收阳光。接下来的时间里,凤仙花不断地长大,不断地长出新叶。我想:凤仙花应该是时候开花了吧!

  果然不出我所料,没过几天,凤仙花打出了两三个花苞。凤仙姑娘嫩绿的花苞一天天长大,终于开花喽!

  淡淡的紫色,迷人的芳香,此时凤仙就像个羞涩的姑娘!美丽的凤仙花一天天长大,一缕微风吹过,花瓣随风轻轻摇摆,噢!你是多么美丽。

  第四篇:我在读书中成长五年级/400字)

  书像一把朴素的折扇,打开它,我能回味千古的诗韵。书像一柄锋利的宝剑,带上它,我能驰骋辽阔的沙场。

  书像一幅溢香的画卷,看着它,我能领略历史的辉煌。

  书,伴我成长。在书中,我看到了李白的神采飞扬,杜甫的忧国之忍;看到火烧连营的惨烈,黛玉葬花的悲凉;看到了抗日胜利的喜悦,新中国成立的兴奋。

  在读书中,我成长着。脱去幼年的稚气,走向长大的成熟。从小时的《小马过河》、《龟兔赛跑》到《西游记》、《天龙八部》,再到《简爱》、《钢铁是怎样炼成的》。从崇拜的郑渊洁到金庸,再到奥斯特洛夫斯基。

  终于,我长大了,明白了书不仅可以传授知识,还可以给我力量。

  在我失落时,《钢铁是怎样炼成的》告诉我:坚强起来,要相信自己,绝不放弃!在我绝望时,《鲁滨逊漂流记》告诉我:不到最后一刻,就不能绝望,一定要对未来充满信心,只有这样,我们的生活才会十分精彩;在我成功时,《三国演义》告诉我:不用骄傲,骄兵必败,不要因此被胜利冲昏了头脑,像曹操一样,官渡之战后急于统一天下,最后落了个火烧赤壁的惨败。

  总之,我在读书中成长着。

  第五篇:母校——见证我的成长足迹六年级/400字)

  走进这个不算很大却十分温馨的校园,一眼望见的便是那椭圆形的操场。那里似乎还遗留着体育孙老师乐呵呵地站在一旁,饶有兴趣地看着我们做各种“魔鬼训练跳”的欢乐时光。向左看去,一个用白栅栏围成的小花坛中,似乎仍回味着科学宋老师一边吩咐我们观察花坛里的动植物,一边耐心地替同学们讲解不懂的问题,那认真的背影至今我仍不能忘怀。继续向右望去,又有一个小花园映入眼帘。比左边的花坛更精致的是,这边的花朵更加娇艳,树木也愈加繁茂。这就是我们美术课写生之地。画笔飞舞之间,一抹属于夏日的惆怅悄然绽放。尚美楼的乐声空灵般响起。谁又能料想,悠扬的乐曲,清脆的童声,曾多少次出现在我落寞的梦中!教学楼中的记忆尤为清晰:一丝不苟的语文朱老师声情并茂并在黑板上谱写最动人的乐章,和蔼可亲的数学王老师将映在课本上枯燥无味的数字变成了栩栩如生的“生命体”,孜孜不倦的英语刘老师把单调的课文转化成梦幻的童话同学们银铃般的笑声,老师们万般嘱咐的话语都深深地烙印在我的脑海里!我永远不会忘记敬爱的母校、亲爱的老师!

  第六篇:读《经典与成长》有感(读后感/400字)

  “做谦谦君子”就是做谦虚谨慎、能严格要求自己、品格高尚的人。“三人行,必有我师”告诉我们几个人同行,其中必定有可以当我老师的人;“己所不欲,勿施于人”告诉我们自己不想要的东西或者不想干事情,也不要强加给人家;将心比心,才能更好地和别人相处。让我们一起到经典中寻文化之根,用君子的标准要求自己。经典滋润童心,智慧点亮人生。在《经典与成长》这本书中我最喜欢取义这篇文章,我最喜欢的以一句是:生,亦我所欲也;义,亦我所欲也,二者不可的兼,舍生而取义者也。这句话的意思是;生命是我想要的,义也是我想要的;如果两者不能同时拥有,便舍弃生命而选择义。在生活中,生命固然重要,但有的东西比生命还要重要。比如说有友情、亲情、道义

  这本课文选自《孟子。告子上》,讲述了孟子的价值选择。对于普通人来说,面对生死抉择的机会是不多的,但是,在日常生活中,有许多事情面临许两难的选择。但在这时候,我们就应该遵循道义的要求,谨守正义的准绳。

  读了这篇课文,让我感同身受,在道义面前,我们不能退缩,不能明哲保身。

  最后:好了,这就是作文大全(ivzw.com)小编为大家推荐的《成长优秀作文400字》,感谢阅读!更多精选内容敬请关注!

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