内容简介：春姑娘又悄悄地来到了我们的身边，这也就意味着春天的到来。春姑娘会把春天往各个地方撒，让各个地方都生机... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

　　欢迎大家阅读《关于寻找春天的脚步的400字作文》，此文由作文大全(ivzw.com)小编推荐，大家多多指教！

　　第一篇：寻找春天的脚步（五年级/400字）

　　春姑娘又悄悄地来到了我们的身边，这也就意味着春天的到来。春姑娘会把春天往各个地方撒，让各个地方都生机勃勃。

　　春姑娘把春天撒到了花园里，花园里的花朵都慢慢地张开了自己的花瓣，把自己灿烂的微笑给我们人类看。小蜜蜂也从蜂窝里拿出小桶出来采蜜了，小毛毛虫也从茧子里出来了，不过它不再是小毛毛虫了，而是一只花蝴蝶。当然，因为花开了，所以花蝴蝶也会来凑热闹的，这时，花园就成了它们的游乐园了。 (作文大全 Www.ivzW.com)

　　春姑娘把春天撒到草地上，草地上的草都从泥土里钻出了小脑袋，然后就用春风的柔和把自己涂得青绿青绿的，小朋友也来草地上玩耍了。他们穿着自己的新衣服在草地上追逐打闹，在草地上嬉戏、游戏，你看他们多高兴呀！

　　春姑娘把春天撒到了小河岸，小河岸的柳树长出了嫩绿的嫩叶，柳树还把自己的头发甩进了小河里洗了洗，准备迎接春姑娘的到来；小河也把自己打理得清澈见底，也准备迎接春天的到来。当然，春天来了，冰块当然也已经融化了

　　其实春天无处不在，也不需要去找，只要你能认真观察，春天就会被你找出来的，让我们一起去寻找，去发现，去观察春天吧！

　　第二篇：寻找春天的脚步（五年级/400字）

　　春姑娘迈开轻快的脚步向我们走来，而我却不知道他在哪里，所以我今天就要去寻找春天的脚步。

　　一出门，一阵寒风吹来，虽然还是很冷但不像冬天那么刺骨，我心想，这外面冰天雪地的，哪里会有什么春天呀！就在这时，我听到了“嘎嘎嘎”的叫声，这是什么动物发出这么欢快的叫声呢？顺着声音寻找，发现一大群鸭子在湖中嬉戏，看到这一幕我就想起了苏轼的《惠崇春江晓景》中的“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”一句。难道鸭子已经知道春天来到了吗？我走着走着感觉踩到了东西，抬脚一看是一撮小草，它昂首挺胸仿佛在说："老朋友，你踩痛我了！快让开！”来到河边，一阵风儿吹过，我看见一棵垂杨柳正在梳理自己那美丽而柔顺的“头发”，“头发”上长出了一个个嫩芽。这时我看见柳树周围有星星点点的小黄花，我连忙过路的老人：“老人家，请问这是什么花？”老爷爷答道：“这是迎春花，她可是春天的使者啊！”我听了老爷爷的话十分高兴，因为我找到春天了！

　　我抬头仰望天空，仿佛看到春姑娘在对我微笑！我张开双臂，迎接春天的到来！

　　第三篇：寻找春天的脚步（四年级/400字）

　　冬爷爷离开了，迎接我们的是春姑娘，万物复苏，小草钻出了小脑袋，花儿也向我们点头，柳树姑娘的头发也长长了。在这个阳光明媚的日子里，让我们一起寻找春天的脚步吧！

　　春天在哪里？春天在公园里。公园门口的花数不胜数，百花齐放，珍奇斗艳，花的颜色各不相同，有红的、紫的、蓝的真不知道春姑娘是怎么调处这么美丽的颜色来的；它们的形态也不一样，有的像喇叭，有的像蝴蝶，有的像脚瓜这些美丽的花引来了许多蝴蝶，公园里一片生机勃勃。

　　春天在哪里？春天在果园里。葡萄树长出了嫩芽，草莓像穿了一条粉色的裙子的小女孩一样，微风一吹，草莓便跳起舞来，杏花也绽开了花瓣，露出了笑脸，桃花开了，远看好像进入粉色的海洋，近看，蜜蜂还在上面采蜜呢！

　　春天在哪里？春天在小河里。河里的冰融化了，河水清澈见底，小鱼在河里自由自在地嬉戏，好像在说：“我爱春天！”

　　春天在哪里？春天无处不在，只要你有一双会观察、会发现的眼睛，你就会发现春天在哪里，在这个阳光明媚的日子里，让我们一起去寻找春天的脚步吧！

　　第四篇：寻找春天的脚步（四年级/400字）

　　冬爷爷迈着沉重的脚步离开了，春姑娘已经迫不及待地来到了人间。她在哪儿呢？那就跟我去看看吧。

　　春天在田间的小道上，沐浴着早上柔和的微风，大口呼吸着带有清香泥土味儿的空气，令人心旷神怡，精神振奋。远望，太阳公公似乎没睡醒，只是懒洋洋地露出半个脸。田野上，油菜举着黄灿灿的花，花儿倾吐着芬芳。脚边，扁豆花当然不甘落后，绽开了它们那灿烂多姿的笑脸，像一只只紫红色的花蝴蝶，在绿叶丛中捉迷藏。这时，来了几个农民伯伯，他们有说有笑地走向田间，看来，今年又是个丰收年。

　　春天在池塘。走在河边，令人陶醉。小河里的河水清澈见底，一下就看见了最下面，鱼虾、水草都看得一清二楚，鱼儿正在水草间自由自在地穿行着，还不时顽皮地吐着一串串水泡。在河的另一头，有只母鸭正领着它的孩子们一起到这儿来凑一凑热闹。它们拍打着双翅飞出水面，发出“嘎嘎”的叫声，怪不得古人说“春江水暖鸭先知”呢！春天还在小河边，几只蝴蝶正翩翩起舞

　　大家找到了吗？其实，春天无处不在。

　　第五篇：寻找春天的脚步（六年级/400字）

　　小草，在春姑娘的鼓励下，破岩而生；桃花，在春姑娘的帮助下绽开笑脸；燕子，在春姑娘的歌声中尽情舞蹈。啊！春天来了，我们一定要找到这个拥有魔法的仙子！

　　校园的绿化带，已不是一片枯黄，而是“绿芽大队”，一株株小草用它们坚强不屈的意志冒出了尖，不住地观赏着初春的太阳，闻着泥土的芬芳。在枯草的遮掩下，它们很安全，并且可以时时注意外面的世界。累了，便在枯草细下静静地睡了。这就是春姑娘抚过的气息。

　　田野里，像是披上一件绿衣，无比柔顺，麦芽用它柔软的身躯，为小朋友们做了一个天然的地毯。看！几个小伙伴正在田地里打滚呢！他们玩得多开心呀！而麦芽，也欢快地笑了。这是春姑娘用双手建起的儿童游乐园。

　　在一片杂草重生的草地上，我选定了一株小草，并将它连根拔起。这也许就是我找到的春天。我把它捧在手上，送到了老师面前，大声喊：“老师，我找到了春天！”老师先是一笑，接着对我说：“你伤害了春天，春天带来了一株株草，你却拔掉了春天的一株草，这不是对春天的伤害吗？”

　　哦！春天，对不起！

　　春天，你是我的梦。

　　第六篇：寻找春天的脚步（三年级/400字）

　　今天，阳光明媚，我们全家去南山寻找春天的脚步。

　　山顶上，空气清新，小草穿透了厚厚的泥土，盛开在草地上。小花长出了嫩芽，长出了一片小小的花瓣，可爱极了！我摘了一片小花放在手心，闻一闻，春天的气息扑进我的鼻孔，刹那间，整个身体都是春天的味道。春风吹拂着我的脸颊，她没有夏天的炎热，也没有秋天的凉爽，更没有冬天的寒冷，而是特别温暖，好似亲爱的妈妈，不断抚摸着我圆圆的小脸蛋。

　　我们全家来到了月季园，里面光秃秃的一片，什么都没有，在这里没有找到春天，我非常失望。我们又来到了梅花园，这里也没有春天，那春天到底在哪里呢？我冲着天空呐喊：“春天啊，春天，你到底在哪里？”等了好久，天边并没有回应。我想，春天应该是想用自己的表现使我知道春天到底在哪里吧？

　　我们来到半山腰，我们终于找到了春天的脚步，有盛开的桃花和一簇簇迎春花，还有那浅绿色的松树，和远处拂过河堤翠绿的杨柳，以及浮在解冻的小河上三三两两的小鸭，倾听着树梢上小鸟的歌唱声，我们陶醉其中

　　啊，春天真的来了，它就在我们身边！

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