摘要：我的同学：张娟她即像一个无忧无虑的小天使，又像一个青春活波的学生。他的性格很开朗，是那种，让人在伤心... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

　　以下是由作文大全(ivzw.com)小编推荐的《我的同学作文350字6篇》，欢迎大家阅读交流！

　　篇一：我的同学（初二/350字）

　　我的同学：张娟

　　她即像一个无忧无虑的小天使，又像一个青春活波的学生。他的性格很开朗，是那种，让人在伤心中变得开心起来，是天生的乐派。

　　她扎着一个马尾辫，一双水灵灵的眼睛，高挺的鼻子，殷红的小嘴，一头齐流海衬托着小脸，更加生动。而且她还很乐于助人，不求回报，像蜡烛一样默默奉献，为什么说呢？有什么根据呢？你们一定很困惑吧，就让我一一为你们解答吧！

　　记得有一次，一位同学生病了没有来学校，刚好那个同学是值日生，卫生因为他的病而耽搁了，张娟就在那个时候，默默的拿起扫把帮同学把卫生打扫完了，回到位置上，准被上课。

　　还有一次，一位同学不知道怎么了，突然哭了，同学们安慰她，可好像不起作用，这时张娟就像天使一样降临在我们身边，她也不知施了什么法术，那位同学露出了洋溢的笑容，真神奇。

　　我们班就像一个拼图，而张娟则是拼图不可缺少的一角，没有她，拼图就不完整。

　　张娟，我的同学

　　篇二：我的同学（话题/350字）

　　我有一个好朋友，叫黄欣，她的学习进步很快。

　　王婕有一头乌黑的短发，小巧的脸上，有一双炯炯有神的眼睛，有一只挺鼻子，还有一张樱桃小嘴，说起话来，会让你感到很热情。

　　一阵急促的上课铃响了起来，大家都赶快坐好，关老师抱着一摞作业本走了进来，说：“这次的作业有一个同学写的很差，那就是—在这时，王婕和几个同学低下了头，在说到王婕的时候，她好像想钻到地里似的。 (作文大全 www.Ivzw.com)

　　从这天起，王婕天天都很认真听讲，认真的完成作业，比别人花费了更多的精力。有一次，我们大家都出去玩了，可王婕还在班里写功课，我问她：“你不去玩吗？”她说：“我要写作业，加倍努力，尽快提高我的学习水平，俗话说得好，笨鸟先飞吗！”

　　真是功夫不负有心人啊！在一节语文课上，关老师当着全班的面表扬了王婕，王婕的脸高兴地笑成了一朵花。

　　看，王婕是不是学习进步很快呀？我想：“我要向她学习这种刻苦的精神，并把这种精神用在学习上和班委工作上。”我相信王婕学习会更好的！

　　篇三：我的同学，朋友（话题/350字）

　　三年的同学，三年的感情，三年的友谊，三年的打闹，铸就了我们的感情与友谊。

　　朋友，我们的感情不但没减反而还增了不少，还记得第一天的相遇第一天的介绍，我们都腼腆的介绍着自己，都友好的看着对方，长时间的相处让我们恋恋不舍，让我们迎来了一个个，又送走了一个个的同学，三年的相处，让我们由初一的小同学相扶走到了初三成了大哥哥与大姐姐，成了别人的榜样。

　　同学，我们的成绩在上升，我们都在一路半半磕磕中成长，在互相帮助中慢慢长大，朋友，我们的思想都已经在成长，我们的内心都已经在慢慢的变化。

　　同学，三年了，风风雨雨我们都过来了，坎坎坷坷我们都相扶走了过来。

　　朋友，当孤独时，我们最先想到的是朋友，是朋友才能安慰你，才能真心听你诉说，朋友，我们永远在一起，永远相互帮助。

　　同学，还有两个月了，还有87天了，加油，加油，让我们在最后这几天里，手拉手走下去，为对方留下最深的印象。

　　篇四：我的同学（话题/350字）

　　她是一个热爱帮助同学的人她是一个严格的人。

　　记得有一次数学测验，我做错了题，正想用橡皮把错字擦掉的时候，我打开文具盒，发现尺子、铅笔、钢笔都在我的文具盒里安静的躺着，如果划掉的话就会失去卷面整洁分的，可不改的话，就会失去16分，怎么办，正当我内心纠结的时候，她好像看出了我的心思，把她的橡皮递给我，让我改正错题，卷子发下了时，我考了100分，这可多亏她的橡皮了。

　　她也有严格的时候，记得有一次她当图书管理员时，我借了一本书，我还的时候，她发现我在图书上折了一个角，她严肃的问我说：你怎么这么不爱惜书本啊。我答道：不知道看到哪里，所以折了个角，她说：你这么不爱惜书本，停借一次。我心里想：真不够朋友，不和你玩了，晚上，她来我家，把我最喜欢的书拿来了，原来这是她拿的借书证借的，我以后借书再也不折角了。

　　这样严格又热心的同学，你不觉得她很好吗，对了都要结尾了，大家还不知道她的名字，她叫宋乐翔。

　　篇五：我的同学（四年级/350字）

　　我们班里有一位同学，闪光点不少，那就是我的朋友－吴阳。

　　吴阳的个子不高，在班里评谁小巧，算她一个吧！都四年级的学生了，可她还是那么小巧玲珑。一双不大不小的眼睛炯炯有神，水灵灵的，永远闪着光。眼下，有一个小小的翘鼻子，十分可爱。她的那张小红嘴好像永远止不住，总是不停地说。她可是我们的好朋友呢！

　　吴阳学习还不错，虽然算不上名列前茅，但也不是当学习尾巴的。“学问学问，不懂就问”。这句话刚好可以用在她的身上。她有不会的、不懂的问题就去问老师、同学，非问明白不可。就拿上一次的事来说吧！

　　有一次托管，她正在做数学作业—基础训练，碰到了一个不懂的问题，一时想不起来该怎么做，就“腾”的一下从座位上弹起来，拿着数学基础训练跑到肖老师面前问问题去了。问完后，还没跑到座位前面就小声对我们喊：“我知道拉！我知道怎么做拉！”我都被她吓了一跳。说完，她就迅速坐下，沙沙地写了起来。

　　这就是我的朋友－吴阳。

　　篇六：我的同学（四年级/350字）

　　我有个同学，他叫周莫凡，今天我就要讲一讲他。

　　有一次，我们在四楼午休室睡觉。两点钟了，老师叫起床。我们叫醒了，便穿好鞋子向一楼的教室走去。这时候，周莫凡如兔子般跑下楼。我们班的一个人见了，也跑了起来。跑到周莫凡旁边，便大声说：“把第一名给我！”“说空话！”于是，他们俩一起跑到教室。有人看见了，向老师告他们的状。老师听了，把他们两个找来罚站，便向全班同学说不准争这个第一。

　　周莫凡不只有缺点也有优点。

　　记得有一次，老师说给自己评一评星星。四颗是很好、三颗是较好、两颗是好、一颗是不好。不一会儿，同学们都自豪地说出给自己评的星星，有三颗、有四颗。当老师问到“有没有一颗的”，周莫凡便举起手来。老师问他为什么给自己一颗星，他说他学习很差。老师说：“你也不差呀！那你想加几个星？”“一颗”这时候，班里响起阵阵掌声，而且非常热烈。

　　周莫凡，如果你能改正缺点，继续发扬优点，你就是一个好学生了。

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