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老师我想对你说为话题的作文350字

作者:静心 日期:2020-06-03 11:17 

  摘要:老师,您就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生。老师,你像一位辛勤的园丁,培育着我们,让我们成为... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

  《老师我想对你说为话题作文350字》,由作文大全(ivzw.com)小编推荐,欢迎大家阅读与参考!

  篇一:戴老师我想对你说三年级/350字)

  老师,您就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生。老师,你像一位辛勤的园丁,培育着我们,让我们成为祖国的栋梁之材。老师,您是我们开启智慧大门的钥匙,教会了我们无穷的知识。

  记得有一次,您要上公开课,那时您已是感冒生病好几天,嗓子沙哑都不能大声开口说话了,可为了上公开课,您还是强忍者喉咙的疼痛,继续为我们上课。上课铃声响了,您站在讲台桌前喝了几口带来的草药茶,润了润嗓子后,依旧用那响亮的声音说:“上课”,同学们全都起立,接着您又说:“同学们好!”“请坐。”接下来在课堂上,您依然用响亮的声音给我们讲解课文内容,生怕我们听不到你的说话声音。一节课下来,你都是一直站着为我们上课,太辛苦了,您还是带病坚持给我们上课,我们都非常的感动。

  戴老师,您就像我们的妈妈,每当有同学生病时,您都会问寒问暖,就像关爱自己的孩子一样。戴老师,我爱您!

  篇二:语文老师我想对你说四年级/350字)

  语文老师,这些话我决不敢当面对你说,但在这里,我把这些建议给说给你听,希望你不要责备我。1.你的作业布置得有些多了,并不是“写得多就学得牢”,在有些时候,这样不但不使我们学得更好,还有可能让我们产生一种对学习的“反感”,成绩反而下降了。

  2.你应该多些表杨,少一些批评。在课堂上,听得最多的就是你对同学们的批评,就算是表杨,也是针对某个成绩优异的同学。成绩差的同学也不一定一直都差呀!只要他有进步,就应该受到表杨,至少我是这样认为的。我知道,您做这些都是为我们着想,您也希望我们将来有出息,我知道我不应该对您提出质疑,但您是老师,也许您是从一个老师的角度想问题的,而我们是从一个学生的角度来想问题的,我们发现了您的问题,有问题就应该改正嘛,对不对? (作文大全 www.Ivzw.com)

  也希望您发现我的缺点后及时提醒我。简评:给老师说说心里话是好的,但是你可以写成书信的格式。

  篇三:老师我想对你说五年级/350字)

  陆老师我想对你说:“您辛苦了。”陆老师你教会了我很多知识,还教育我们做人的道理。为了我们你一直没休息过,每天都在忙碌,你就像一位勤劳的园丁,用心血浇灌着我们,栽培着我们。为了我们的成长,为了我们能学到知识,你不知付出多少汗水。每当我遇到难题正不知怎么办的时候,你走了过来,你好像看出了我的心思,对我说:“遇到什么难题了,告诉我。”在教我的时候,我看见陆老师头汗,才知道陆老师的辛苦。我们的回家作业和课堂作业你都会认认真真,仔仔细细的批改,不会放过一丝一毫的错误。

  陆老师我想对你说:“在课堂上你是一位非常严厉的老师,上课只要有一点点小动作都逃不过你的眼睛。在课外的时候你又非常亲切,像妈妈一样爱护,只要有一个孩子受伤了你会亲切的问你没事吧!你还会把他送到医务室。

  陆老师我想对你说:"陆老师你辛苦了。”我会用实际行动报答你。

  篇四:老师我想对你说六年级/350字)

  老师我想对你说;“你是和煦春风,我是弱弱的小草,春风拂面,让我绽开笑容描摹每一天‘你是浩瀚的大海’我是一条四处飘泊的小船老师,您就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生;老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着我们,让我们成为祖国的栋梁之材;老师,您是我们人生路中的路标,指引我们走上成功之路;老师,您是我开启智慧大门的钥匙,教会了我无穷的知识。”老师看道你那美丽的面孔,那能说会道的嘴,把同学们说的心服口服,我打心里里佩服你,你就像那雨水滋润着我们,你就像太阳哺育这那些植物。老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

  老师在这5年了,是你给了我的知识,您吧你所有的知识教给了我们,我提全班同学的同学对老师说:“老师,谢谢,”。

  每每在考试前几天,你为了我们,都非常辛苦,给我们鼓励,给我们信心。

  老师我想对你说:“老师我爱你”。

  篇五:赵老师我想对你说(四年级/350字)

  在生活中,有很多关心我的人,他们照顾我的生活,呵护我成长,在我遇到困难时帮助我,谆谆教诲带我走进知识的殿堂。其中印象最深刻的是您,我的班主任赵。

  我是在五年级转到五(四)班的,我对您的第一个感觉就是温和,可敬。您长得真漂亮。有着林心如一样的大眼睛,张柏芝一样的直发,李玟一样的魔鬼身材,这是全班公认的。您脾气温和,轻易不发脾气,对每一位都充满信心,脸上总是充满了慈爱的笑容我看到你就像看到了一样。您上课时严肃认真,绘声绘色的讲解总是让我听得入了迷。你的一言一行都深深的影响着我。

  有一次您的脚骨折了,我们都认为您不会来上课了了,可上课铃一响你准时走进教室。还有一回,有一名同学被沙子迷着眼了,我们来到老师办公室门口,看到老师都在认真写东西,我们不敢进去叫你,您看到了我们,立刻站起来,把这名同学抱到怀里,给他吹吹,拍拍,还问疼不疼了。同学们的心里都暖暖的。

  老师你是如此可敬,像蜡烛一样燃烧自己点亮别人。

  篇六:老师我想对你说(五年级/350字)

  老师,我们在一起相处了五年,而这个学期,我们就要分别了,我真是有点舍不得。

  我以前,从来没有想过写一本书,更别说出书了,可是自从上了一年级以后,我就一年出一本班级文集,我看着非常高兴,我在您的引领之下,日记一次比一次写得多,内容一次比一次丰富,出的书也一本比一本厚。

  我把这几年了的书全部放在一起,它就像一个楼梯,一个比一个高,但我要谢谢您,您在我上四年级的时候,让我出了一本个人文集,我看着这一本书,虽然它只有一厘米厚,但也让我完成了一个心愿。

  当我们每一次写作文的时候,您都会亲自将我们带到要写的地方去看一看,比如梨花,我们的同学为了把文章写好,还从地上捡了几朵美丽的梨花,拿回家仔细观察。

  您为了提高我们写作水平,每个星期都至少让我们写两篇日记,不过,我不觉得苦,我认为这对我们以后的学习有帮助。

  我想对您说:“我爱您,谢谢你陪我们度过了小学的美好时光,等我上了初中,我一定会回来看您。”

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