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礼物为话题的作文300字

作者:静心 日期:2020-06-22 10:46 

  内容简介:三点钟了,我们刚刚起床,吱吱嘎嘎作响的木门被麦克推开了,他走了过来,给我们喂了点儿干草,然后挤了两大... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

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  第一篇:《新年礼物》续写四年级/300字)

  三点钟了,我们刚刚起床,吱吱嘎嘎作响的木门被麦克推开了,他走了过来,给我们喂了点儿干草,然后挤了两大桶洁白、清香的牛奶,还把往时主人干的活干得井井有条。我们议论起来,我的老妈花花说:“嗯,这个小男孩不是麦克吗?怎么他来了?”“阿姨,八成是主人病了,让麦克来干活的吧!小花,是不是?”好朋友小白问我,我说:“不一定吧,昨天还健康得很呢!”……在我们七嘴八舌的议论声中,嘎吱作响的木门又被推开了,主人出来了。我们满头雾水地想着:不是麦克已经挤过奶了吗?为什么主人还来呀?但是过了一会儿,主人含着呜咽声说:“这个麦克,想让我吃一惊!”便匆匆走向麦克的小阁楼。我们明白了,这是麦克送给主人的新年礼物,看着楼上紧紧相抱的父子俩,我们也感动得流下了泪水。

  第二篇:礼物五年级/300字)

  还记得教师节那天,我送给老师的礼物,虽然知识普通的鲜花,但是却是我的一片真诚,我想到老师就好像是辛勤的园丁,我们就像祖国的花朵,老师养育着我们,还是送鲜花好。于是我便买了色彩鲜艳的鲜花,准备作为教师节送给老师的礼物。

  我来到了学校办公室的窗户外,看到了我们的老师批改作业累的在办公桌上睡着了,于是我把买不的鲜花插进了那老师充满血汗的笔筒中。看到了老师那度数一而再,再而三提高的老花镜,想到了老师是多么的辛勤而又刻苦;看到了老师那度数一而再,再而三提高的老花镜,想到了我们的知识日益提高,而老师那头上的银丝越来越多;看到了老师那度数一而再,再而三提高的老花镜,我又想到了老师是在用自己的心血,用自己的青春培育着我们,让我们快乐成长,而老师也越来越衰老。 (作文大全 Www.ivZw.com)

  啊,在此我深深地祝福老师工作顺利,快乐每一天!

  第三篇:最珍贵的礼物(话题/300字)

  从小到大,我收到的礼物数不胜数,唯有一本本子我一直都很珍惜它。因为它代表着我的好朋友——朱嘉琪。本子的形状是长方形的。封面上有一只可爱的小熊,还有一些图形。

  记得那时我上三年级的时候,在朱嘉琪出国前两个月,他请了一周的假。我就问她:“你请假干什么。”她说:“不告诉你。”我想:她是不是只想告诉我一个呢?过了几节课,她旁边没人了,我便又问了一次。她说:“我去办出国手续,去纽约的。不要告诉其他人。”“知道了。”

  在她走的那天,给我们每人发了一本本子。我原先不以为然的把它放入书包。因为我认为她还会回来。但后来把它当做宝一样。因为她有可能不会回来了。

  我非常想念朱嘉琪。每当我看到那本本子时,就会想起朱嘉琪开心的笑声。

  第四篇:秋天的礼物(三年级/300字)

  秋姑娘告别了太阳爸爸、月亮妈妈之后就带着自己的朋友,秋雨和秋风一起去给大自然送秋天的礼物。

  她们来到田野,看见稻子还没成熟,秋风赶紧一吹,把秋姑娘要捎给稻子的金色的衣裳吹到稻子身上,稻子换上新装,笑得弯了腰。沉甸甸的稻穗弯得像个问号,好像在说:“丰收了!丰收了!农民伯伯,你们快来呀!”她们又来到植物园,秋风吹向枫树,红红的叶子飘落下来,像一只只蝴蝶在翩翩飞舞着。秋雨看到秋风在发挥自己的本领,她赶紧发出滋润万物的雨露,那晶莹的露珠落在枝头上,许多小果子从枝头中钻了出来,它们你挤我碰,好像在等着小朋友来摘呢。秋雨停后,小朋友在树下做游戏、摘果子……

  秋姑娘带给大地是一个丰收的礼物,带给小朋友是一个快乐的礼物。

  第五篇:小鹿的礼物(三年级/300字)

  小鹿比比的手很灵巧。一天,她自己做了好几朵五彩缤纷的小花。又把小花分别系在拴着气球的绳子上。春暖花开的一天,她把自己的气球当作礼物送给自己的好朋友,还在气球上用彩笔写上了祝福的话和自己的名字。

  这些气球在空中飞呀飞,一个红色的气球,飞到了小猫咪咪的家。咪咪一跳就抓住了气球,它想:人家小鹿都送我气球和小花,那我也应该送人家东西呀!,可是送什么好呢?忽然它想起了一个办法,于是,咪咪连忙跑到小鹿比比的家,对她表示了感谢,还直夸她心灵手巧呢!

  气球又飘呀飘,飘到了小熊猫晶晶家,晶晶伸手一抓就抓住了小鹿比比送给它的粉气球。晶晶看见了气球上的名字就想:比比送给我礼物,我也应该送它个礼物呀!于是,晶晶连忙从自己的花园里采来一束漂亮的月季花,并把这些鲜花放到一个好看的盒子里,送到了小鹿家。

  第六篇:送给未来的礼物读后感(话题/300字)

  《绝佳拍档:送给未来的礼物》是儿童文学作家商晓娜阿姨在对小学生进行长期观察和深入了解的基础上创作的最新儿童成长小说系列,这个系列将关注的目光仍然聚焦在她熟悉的当代小学生身上。主角是一对名叫马一左和马一右的双胞胎男孩,围绕着这两个长得一模一样的小孩,写出了他们迥异的性格和各自丰富的心理世界,描绘了他们在成长过程中的快乐和感动,甜蜜与忧伤。这个故事的起因是小乔老师的小孩出生了,牛尔老师把小乔老师的小孩用手机照了下来,给全班的同学看马一右想给宝宝准备一份礼物,可是他们的想法都达不成一致,只能去问马太太。马太太就又翻出了一个相册,帮双胞胎回忆。最后,马一左想出了主意,他要给小宝宝埋下一颗种子。

  我觉得送给小宝宝最好的礼物是一本厚厚的相册,里面记录着小宝宝的一生。

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