内容简介：雪花虽然没有雨那样缠绵，也没有云雾那样飘逸；既不像风那样呼啸，也不像雷那么咆哮。但她的美，却另有一番... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

　　《雪花为话题的作文250字》，由作文大全(ivzw.com)小编推荐，欢迎大家阅读与参考！

　　第一篇：品雪花（五年级/250字）

　　雪花虽然没有雨那样缠绵，也没有云雾那样飘逸；既不像风那样呼啸，也不像雷那么咆哮。但她的美，却另有一番风味。

　　她坚强———她从一些不足毫克的水蒸气变成水滴，因为受冷空气影响，形成了雪……她经过无数次磨难，终于降落到来这个美丽的人间。

　　她纯净———她晶莹剔透，好似一粒粒白砂糖；她十分冰凉，轻轻摸一摸就从毛孔渗到了心底……

　　她无私———她经历无数磨难，落到人间，给大地盖上了厚厚的棉被，除去害虫，顺便拉开了冬的序幕……

　　雪花，她不是花，可她比花还美一百倍。她的美不仅在于外形，更在于内涵，心灵的美，淳朴的美，自然的美……

　　五年级：施佳丽

　　第二篇：雪花（六年级/250字）

　　雪，如云雾般温柔，如玉石般洁白；那飞舞的雪花，像是漫天的蒲公英，又像是无数幼小不可名状的生命，在茫茫的夜空中颤动、沉浮、荡漾。放眼望去，一片洁白，太美了！

　　那皑皑白雪纷纷扬扬飘落下来，远眺大地，景物朦朦胧胧，若隐若现……没过多久，大地一片洁白。房屋、树木都是雪白的。白得那么清新，白得那么醉人。

　　雪停了，人们走出家门，看着雪白的雪心情畅快极了。小朋友出来堆雪人、打雪仗、欢快地叫喊着，想要把树上的雪闹下来。不一会儿，小狗在雪地上留下了梅花。

　　无私的雪化了，滋润了大地，奏出美妙的乐章，留下了无限的遐想。 (作文大全 Www.ivZw.com)

　　六年级:王静

　　第三篇：小雪花别走别走（二年级/250字）

　　小雪花别走别走

　　●徐州市铜山区实验小学二年级吴悠

　　小雪花，飘呀飘，飘到屋檐上。窗户说，别走别走，给我画上美丽的窗花吧。

　　小雪花，飘呀飘，飘到小草上。小草说，别走别走，给我盖上棉被吧。

　　小雪花，飘呀飘，飘到妈妈的眼睛上。妈妈说，别走别走，让我回到梦想的童年吧。

　　小雪花，飘呀飘，飘到我们的操场上。小朋友说，别走别走，看我们打雪仗吧。

　　小雪花，飘呀飘，飘到我们的心里，让我们迎来快乐的节日。

　　评：

　　小雪花装点了人们的生活。看，小诗将雪花带来的美好感受写得具体而生动。语言朴实、易懂，且能勾起读者对很多关于雪的生活片段的回忆和想象。

　　第四篇：搭雪花片（三年级/250字）

　　暑假，妈妈给我买了几包雪花片。见到花花绿绿，色彩艳丽的雪花片，我立马起了动手的兴趣。

　　因为我是这方面的老手，所以就轻松地搭成了“公鸡，机器人，机器狗”。但在搭铁塔时，却遇上了麻烦。好几次都因为“一片之差”而倒掉了。我有些灰心，又想起了书上说的“失败是成功之母”这句名言。终于在又一次搭建时，成功地把铁塔固定了，我开心得一蹦三尺高。

　　爸爸妈妈回来后，看到我搭的这些逼真的造型，不住地夸奖我：“真像！儿子，你真厉害！”突然，他们放声大笑起来，哦！原来是发现了我在“展示区”下写的一行小字“警告：只许看，不许动，违反者后果自负！”

　　第五篇：雪花飘飘（六年级/250字）

　　今天下了第一场春雪，虽然有点迟，但是大家都很激动。

　　雪下大了，漫天飞舞的雪花纷纷扬扬，如芦花，似粉蝶，旋舞着，翩舞着从天空中飞落下来。我踏在湿漉漉的地面上，耳边飘来自豪的声音：“我来了。”我也仰起头，张开嘴，伸出舌头去舔那雪花儿，说他像白糖又不甜；说他像盐又不咸。这时，有几颗小雪珠钻入了我的衣服里，那么清凉，使人心旷神怡。我伸手去接雪花，啊，晶莹如碎玉，我想把它留下，可可转眼就不见了，化成了一滴清水。一阵风吹过，无数温柔，细腻的小雪点向我身上亲热的扑了过来。

　　雪渐渐的小了，空中零星的飘着几朵绒毛似的雪花......

　　六年级:夏雨婷

　　第六篇：雪花飞（六年级/250字）

　　遥远的天边，住着一位美丽的姑娘。

　　她的肌肤如雪，一头乌黑的长发在天际间更显苍凉。

　　她在等谁？深邃沉浸的眼神望向遥不可及的远方。那里是不是也有一个人在回应她？

　　阳光洒在她脸上，精致的脸庞仿佛是一副金色的面具。身边不知名的纯白花朵绽放出自然的美。

　　四季歌，吾心茫。

　　待君回，千年否？

　　奴可知吾心？

　　终有一天，她等不下去了。她知道自己要走了。她拜托雪花帮她等，从此这座无名雪山常年飘雪。可惜那人还是没回来。

　　君未归，情烧燃。

　　感谢你走前牵过我的手。。。。。。

　　雪花们在每年女子忌日时为她舞蹈。

　　有雪花曾说：“何苦呢，你明知他永远都不会回来的。”

　　每当这时女子好似就会回答：“我等的不是这个他，是我们初识的那个他。”

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