童年作文

　　写作文是在锻炼我们的写作能力，同时可以提升我们的语言组织能力，甚至能提升出身社会后的沟通交际能力，所以要认真学习提升，不可马虎。以下小编整理的童年作文(250字10篇)，让我们一起学习，一起提升吧！

　　童年作文 篇1

　　童年是一幅画，画里有我们五彩的生活。而我想和爸爸比一比。

　　“我小时候，生活的条件可比你现在差远喽”我想：爸爸又想借此机会来教育我了，但听着听着，我好像明白了什么。

　　那时，天还不大亮起床先给鸡鸭喂食，吃上点稀粥，拿着几两大米就走路去学校。放学后要帮爷爷奶奶照顾弟弟妹妹，还要去地里割草，到了深夜才在油灯下看会儿书

　　炊饭好吃吗?我问道，爸爸说，“不好吃，却也没得挑啊，有时路过地瓜田会偷个地瓜。”我不好意思地挠挠头，地瓜，我可不爱吃，可那时竟如此稀罕。如今我们有大鱼大肉，却养成挑食的坏习惯，真不应该。

　　爸爸的童年是快乐的，但和爸爸的童年比，竟然天壤之别啊，我想，我更要感恩生活、天天向上。

　　童年作文 篇2

　　童年，是一个糖罐。

　　有着我酸甜苦辣的回忆，

　　就像一粒粒糖果。

　　空心糖——

　　那是父爱的味道。

　　是做错事时凶狠的训斥，

　　然后一句句体贴的话语。

　　有香，也有甜。

　　咖啡糖——

　　那是母爱的味道。

　　是作业没做好时，

　　一句句关心和鼓励。

　　那味道，先苦后甜。

　　QQ糖——

　　那是爷爷的味道。

　　总是说想嚼的时候再拿出来，

　　但总是我去时全部给我。

　　那味道，有酸又有甜。 (作文大全 www.ivzW.com)

　　巧克力——

　　那是老师的味道。

　　是题目不理解时，

　　一句句分析与解答。

　　那味道，回味悠长。

　　水果糖——

　　那是友谊的味道。

　　是在没有带铅笔时，

　　同学送过来一枝枝美丽图案的铅笔。

　　那味道，有酸有甜。

　　童年的糖果罐将永记在我心头。

　　六年级：李丹

　　童年作文 篇3

　　也许童年是一张纸，

　　一张很白的纸，

　　但也会被人写完，

　　我们也不知道，

　　它什么时候结束。

　　也许童年时一棵树，

　　一棵高大的树，

　　但始终会枯萎，

　　我们也不知道，

　　它什么时候结束。

　　也许童年是一个泥印，

　　印在某个地方，

　　但也会被覆盖，

　　我们也不知道，

　　它什么时候结束。

　　也许童年是一棵种子，

　　一直种在地里，

　　但也会很快的生长出来，

　　我们也不知道，

　　它什么时候结束。

　　也许童年是一支帆船，

　　在海上漂呀漂，

　　但始终会到尽头，

　　也许童年就是那么短暂，

　　那些童年的傻事，

　　和那些点点滴滴，

　　都值得我们去回忆，

　　童年，一种让所有人向往的东西，

　　恰好我们就在这里面，

　　我们也不知道，

　　它什么时候会结束……

　　童年作文 篇4

　　今天，我看了一副漫画，看完后，我联想到了很多。

　　漫画是这样的：一个小孩子，在书桌上写作文，题目是“快乐的童年”，小孩在却无从下笔。书桌前有一堆语文辅导书、一堆奥数书、一堆英语书，还有小提琴、画板等。还有小孩子的父亲，正拿着鸡毛掸子，逼小孩子写那篇作文；孩子的妈妈也在旁边说小孩子什么。

　　其实，这样的故事也在现实生活中发生过。我想说的是，这些孩子的父母啊，你们这样逼自己的孩子，难得没有想过孩子的感受吗？自以为是的为孩子好，可你们是真的为孩子好吗？这样逼出来的，并不是为孩子好，而是让孩子更恨你罢了。

　　我希望：让孩子们做回快乐的自己吧，让我们拥有真正快乐的童年。

　　童年作文 篇5

　　每个人都有童年，

　　每个人的童年都不一样，

　　而我的童年却是普普通通。

　　童真，童趣，童言，童语，

　　似乎都历历在目，

　　但却又有着一丝的遥不可及……

　　童年有过许多梦想，

　　有时想当飞行员，

　　有时想当设计师，

　　有时又想当海军……

　　而当我们长大后，才知道自己做些什么合适。

　　童年有过许多好高鹜远的想法，

　　不想去睡觉，

　　不想去上学，

　　不想写作业，

　　有更多的时候不想长大，

　　因为大人们的世界令人恐惧。

　　但这些想法总不能实现，

　　爸爸妈妈会告诉你，

　　不可以不睡觉，

　　不可以不去上学，

　　不可以不去写作业，

　　有太多的不可以……

　　童年似乎总在控制中长大，

　　渐渐地，童年变成了回忆，

　　让我们会议童年的喜，怒，哀，乐……

　　童年作文 篇6

　　是一个美好的梦

　　童年是一个甜蜜的果子

　　童年是是一张洁白的纸

　　童年是一段快乐的时光

　　在童年

　　我指着天上的星星

　　渴望着神仙下凡

　　在童年

　　我快乐地玩着泥巴

　　想要建成自己的城堡

　　在童年

　　我细心的养着小宠物

　　想让它伴我成长

　　在童年

　　我翻开安徒生童话

　　认真阅读

　　在欢笑中阅读

　　在阅读中思考

　　在思考中领悟

　　在领悟中成长

　　童年虽然幼稚

　　但也趣味无穷

　　童年虽然幼稚

　　但也纯真无邪

　　一个玩具

　　是童年的见证

　　一张照片

　　是童年的回忆

　　一串笑声

　　是童年的伙伴

　　沙滩上

　　留下了我们的脚印

　　大树上

　　记下了我们的身影

　　童年是一段美好的回忆

　　让我珍藏在心中

　　童年是一杯美酒

　　让我回味无穷

　　童年是一只雄鹰

　　带我翱翔天际

　　展望未来！

　　童年作文 篇7

　　是什么？

　　童年是一幅画，

　　一幅充满乐趣的画。

　　画里有我们五彩的生活，

　　你瞧，那熟悉度身影——

　　夕阳下一群孩子正在追着太阳。

　　童年是什么？

　　童年是一首歌，

　　一首天真幼稚的歌，

　　歌里有我们的幸福快乐。

　　你听，那熟悉的声音——

　　“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友……”

　　童年是什么？

　　童年是一个梦，

　　一个充满各种想法的梦。

　　梦里有我们的想法和憧憬。

　　你看，那熟悉的情景——

　　一个孩子正在学小鸟飞翔……

　　那么童年到底是什么？

　　对于我来说，

　　童年是一幅画，

　　一首歌，

　　一个梦，

　　也是一段难忘的回忆。

　　因为童年里有我们的幸福，

　　有我们的欢乐和天真，乐趣，。

　　同时也有我们的梦想和希望！

　　童年作文 篇8

　　我坐在已经结冰的池塘边，仰望着天空，回忆起过去的童年，过去的童年不再回来。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。妈妈说的没错，时间不会回来了。春天一晃就到了炎热的夏天，夏天一晃就到了凉爽的秋天，秋天一晃就到了冰冷的冬天，一年就过去了。一天又一天的过去，一年又一年的流逝。我不停地写我的日记，写着写着就慢慢睡去。语文老师您教会我诚实和信用，数学老师您教会我运算和构图，英语老师您教会我词汇和单词，音乐老师您教会我什么叫欣赏，我还要感谢我的同学们是你们教会我生活的点点滴滴。一年又一年，一天又一天，我在快乐的童年成长。

　　童年作文 篇9

　　暖暖的阳光下布谷鸟在声声地叫着欢笑

　　白杨的倩手也在随风摇晃

　　稚气的歌声

　　在流水中徜徉

　　欢乐的岁月就这样流淌

　　青青的白桦林里

　　有着虫儿的呢喃

　　白白的蒲公英散发着美丽的花帽

　　欢聚的伙伴

　　在风中奔跑

　　醉人的时光就这样跳跃

　　潺潺的小溪边

　　有着鱼儿的嬉闹

　　油油的水草摆动着柔媚的线条

　　高声的尖叫

　　划破天空的烦恼

　　童年的欢乐就这样默默地走掉

　　我们一起用心捧起童年的雨滴，

　　我们一起用双手挽留童年的风。

　　我们在春天的田野上祝愿童年的生活

　　可以永恒。

　　那纯洁的白云是我们欢乐的过去，

　　那湖水的丰盈是我们蓄满的真情，

　　那空气中激荡着的，

　　是我们露珠般闪烁的笑声。

　　羡慕我们吗白云和蓝天。

　　嫉妒我们吗清风和雨滴。

　　我们为这童年的灿烂深深的感动。

　　童年真好真好童年。

　　童年作文 篇10

　　我以为六年很长、很长，所以无尽地挥霍；

　　我以为分别无泪，

　　你还会徘徊在这里；

　　我以为我能够忘记，

　　匆匆那年可只是残痕；

　　如今，我看见了答案。

　　一年年的欢笑，

　　一年年的哭泣。

　　曾捧在手中的陀螺，

　　早已停下旋转；

　　曾经幼稚的面容，

　　变成了凝固的照片；

　　时光慢慢的流，

　　我们慢慢的走。

　　一路失去，一路分离。

　　那往日的纯真与羁绊，

　　只能留下慢慢回忆。

　　我们不能让时间倒回，

　　只能带着回忆，

　　只能带着不舍，

　　又去感受青春磕磕绊绊的痛。

　　再进入那凌乱的教室，

　　再回一次寝室，

　　看看我们的家，

　　我们的生活。

　　毕业了，

　　怀念，流连；

　　失望，回首；

　　分离，重聚。

　　明天，明年，

　　还会不断地上演。

　　今天的分离，

　　是为了下次的重聚。

　　时光不老，我们不散，

　　我们，

　　仍将点缀在彼此的星空中！

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