捉迷藏作文

　　作文是语文学科中比较重要的一部分，好的作文需要符合题意、突出中心、且有充实的内容。其次语言要生动形象，无语病。然后结构完整条理清晰，字体干净整洁等。下面是小编整理的捉迷藏作文(250字5篇)，供大家学习参考！

　　捉迷藏作文 篇1

　　写完作业一天，我决定去公园走走。走着走着看到看到许多小朋友在那里玩捉迷藏，玩的可开心了。我也很想玩。

　　于是，我跑到一个看上去比我的人身边说：你好，哥哥，给以让我也加入到你们的游戏吗?那位哥哥很和气的说：可以啊，欢迎你的加入!

　　游戏开始了，先由我来捉，我大声数着：“1、2、310，我来了!”我首先观察附近的草丛，没发现草丛有动静，于是我就慢慢的找，这时我看到一个人影闪到了一棵大树后面，我连忙追过去喊道：出来吧，我看到你了!只见那个人从大树后面垂头丧气地走了出来。

　　于是我又开始找下一个人，然后把他们一个一个的找了出来。

　　玩着玩着天都快黑了，我要回家了，我和大家告别，开心的回家了。

　　捉迷藏作文 篇2

　　捉迷藏

　　正在我和妹妹玩捉迷藏的时候，姨姨说：“我和你们一起玩吧！”然后我们爽快的答应了。

　　姨姨说：“你们就在这个屋子里不许偷看。”

　　姨姨藏呀藏呀，藏到了厕所，姨姨尖叫了一声我们就找，我们好容易的抓到了姨姨。

　　姨姨又开始藏，这次我和妹妹就找不到了。

　　当我们正找的时候，姨姨鬼鬼祟祟的要溜到第二个屋子里。我急忙喊住：“姨姨”姨姨说：“我再藏。”

　　我们说：“好”然后我们就躲到屋子里。等着姨姨。

　　姨姨藏好了，我开始找我找呀找呀就是找不到，然后我大声喊：“姨姨，你在哪里？”姨姨说“哎，我在这里！”我找呀找呀还是找不到，忽然，姨姨从窗户外边露出头来做了个鬼脸，说“嘿，我在这儿呢！” (作文大全 www.iVzw.com)

　　看，我们玩儿的捉迷藏多有趣啊!

　　捉迷藏作文 篇3

　　有一天，妹妹来我家玩，吃完晚饭，我们想怎样玩呢？我皱起了眉头，想，"我们玩捉迷藏的游戏吧！"我对妹妹说，妹妹高兴的说：“好啊！”

　　我们开始猜拳，我输了，我就闭上眼睛数了10声后，我心想：“如果我问妹妹藏好了吗？妹妹就会回答我，我听声音是从那里说出来的，这样我就知道妹妹藏在那里了。”于是，我就问妹妹：“你藏好了吗？”结果她真的回答了我“藏好了”我听声音是从电脑房传出来的，我就去电脑房找，没想到妹妹藏在沙发下面，她只把头藏进去了，而身子在外面，我就去抓住了妹妹。

　　我跑了出去，把妹妹只把头藏起来的事，告诉了妈妈和舅舅，他们听了，都哈哈的笑了起来，我和妹妹也笑了起来。

　　今天晚上真是太高兴了！

　　捉迷藏作文 篇4

　　你玩过捉迷藏吗？你跟水果娃娃玩过捉迷藏吗?今天我就跟水果娃娃玩了一次捉迷藏。圆溜溜的橘子哥哥一会儿藏在书桌里，一会儿藏在牌子的后面，一会儿藏在袋子里。最后我费了九牛二虎之力在书桌里找到了它。瞧，它在书桌里看书呢。

　　弯弯的香蕉哥哥一会儿藏在电视的后面，一会儿藏在老师的包里，一会儿藏在窗台上。最后我终于在电视的后面找到了香蕉哥哥。瞧，香蕉哥哥在电视的后面打游戏呢。

　　黄澄澄的梨姐姐一会儿藏在袋子里，一会儿藏在电脑的后面，一会儿藏在老师的讲桌里。最终我费了九牛二虎之力在老师的讲桌里找到了梨姐姐。瞧，在讲桌里呼呼大睡呢。

　　这个游戏真有趣，今天玩得真开心！

　　捉迷藏作文 篇5

　　星期天，春光明媚，小明，小亮和小红玩捉迷藏。游戏规则是“石头，剪刀，布”，谁输了，谁来抓别人。

　　游戏开始了，小红拿红领巾蒙住双眼，小亮在草边拍了几下，然后轻手轻脚地走开。小红侧耳倾听附近有动静，快速地走到石头后面摸了一下，没有人。小明又赶快走到灌木丛，幸好小亮和小红换了一个地方，小明什么也没摸着，就又向别的地方走去了。接着小亮镇定地走去花坛，在前面跺了几脚，又悄悄地回到树底下挤眉弄眼。

　　幸好小明很机灵，知道小亮和小红在迷惑他。小明仔细辨别声音，他想小亮和小红一定躲在树下，当小明走过去时，将小亮和小红迅速捉住了。

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