编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：星期天到了，小明去河边捞鱼，他看见一只活蹦乱跳的青蛙，他想："抓几只青蛙回家去养养不是挺好吗?"于是... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

　　《保护青蛙作文200字共六篇》，由作文大全(ivzw.com)小编推荐，欢迎大家阅读与参考！

　　作文一：保护青蛙（二年级/200字）

　　星期天到了，小明去河边捞鱼，他看见一只活蹦乱跳的青蛙，他想："抓几只青蛙回家去养养不是挺好吗?"于是，他抓了一只青蛙回家了。回到家，他一边喝茶，一边听着收音机。收音机里的阿姨说："青蛙是益虫，我们要保护它。它一年可吃几十万只害虫，是人类的好朋友。"小明连忙拿出一本关于青蛙的书籍，书上写着："青蛙是益虫，专门吃庄稼里的害虫。"他想："叔叔\阿姨说得对，我应该保护青蛙。"小明飞快地跑到河边，把瓶子中的青蛙放回河里，青蛙仿佛说："谢谢你，把我放生。你改正错误就是一个好孩子;"小明高兴地笑了。 (作文大全 www.ivzw.Com)

　　作文二：保护青蛙（叙事/200字）

　　星期天，小明和同学来到公园玩耍。忽然，小湖边一片大荷叶上，有只青蛙在“呱呱”的叫个不停，好象在说：“你们好啊！”

　　小明看见了，就挽起裤腿到河里去捉青蛙。他想：我捉回家去养吧，没准是个母的。他一下就捉住了青蛙，高兴地大叫起来：“我捉住了青蛙！”

　　小明把青蛙带回家，洗干净一个大玻璃瓶，把青蛙装进去了。爸爸下班了，看见了青蛙，表情严肃地说：“青蛙是吃虫子的，快把它放了吧！”小明利用休息的时间，把青蛙放回小河中。

　　小青蛙一下水就游走了，可能去找妈妈了吧。

　　作文三：保护青蛙（三年级/200字）

　　一到夏天，我就会发现有些大人喜欢捉青蛙，然后用来做菜，这种现象让我难过。

　　青蛙是“捉虫能手”，它的舌头又长又宽。舌根长在口腔的前面，舌尖向后，还有分叉，上面有许多粘液，可以把昆虫黏住。

　　青蛙的捕虫能力很惊人，每只青蛙平均每天可以捕食50120只昆虫，青蛙六至八个月可以消灭15000只左右的害虫。

　　一只蝌蚪每天可以吃掉100只孑孓。因此，青蛙是当之无愧的农田卫士。

　　青蛙还是一个伪装能手，因为它的皮肤是绿色的，所以它藏在草丛中很难有人发现得了它。

　　青蛙是我们的好朋友，你说我们是不是要好好保护它们？

　　作文四：保护青蛙（三年级/200字）

　　我发现有许多老伯伯在大街上卖青蛙，小青蛙在老伯伯的手中挣扎着，不停的叫，好像再说：“救命啊！就命啊！谁来救救我！？”我看到了，感到十分痛心。

　　青蛙在田里可以做庄稼的“守护神”，它在田里，就可以让农作物有了好收成，因为青蛙可以吃虫子，而田里的害虫最多，比如蝼蛄、天牛、蝗虫等害虫随处可见，但青蛙可以吃掉害虫，让庄稼不被害虫所侵略。如果不把青蛙放到田里去，田里的庄稼就会被害虫吃掉，这样农作物就不会有好收成。古人说的好“岂无布袜青蛙兴，过却梅天出未迟。”

　　同学们，保护青蛙，人人有责，一起行动起来吧！

　　作文五：保护青蛙（二年级/200字）

　　今天小明去池塘边玩耍，看见很多小蝌蚪在水里游来游去，十分可爱。于是小明抓了几只蝌蚪开心地跑回家了。回到家后妈妈看见小明手中的小蝌蚪，她说：“小明，你去听一下收音机吧”小明打开了收音机，他听到里面说：“小朋友们，我们要保护青蛙。因为它能保护庄稼，是我们的好朋友！”小明转过头又看到爸爸看着的报纸上面写着：“保护蝌蚪，保护青蛙！”所以他决定放了小蝌蚪。于是他跑到池塘边把手中的蝌蚪都放回到水里。小蝌蚪又在水里游来游去，好像在说：“谢谢！”小明高兴极了，因为他做了一件好事。

　　作文六：保护青蛙（二年级/200字）

　　我发现有一些人，为了满足他们的口福，竟然去田间捉青蛙，一只只无辜的青蛙就这样被捉走了，成为他们的餐桌美食，我真为他们感到可耻啊！

　　青蛙是两栖动物。在陆地时，它用肺呼吸，而在水中，它就用皮肤呼吸了，真是“出水能跳、入水能游”啊！青蛙的视线是直的，它只能看到飞起来的猎物。青蛙爱吃苍蝇、蚊子、飞蛾、害虫等等，一只青蛙一天大约吃100多只飞蛾和800多只蚊子和害虫，真是田间的“捕虫能手”，也是我们人类的好朋友！

　　请快快来保护我们的田间“捕虫能手”——青蛙吧！

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