内容简介：下课铃声响了起来，教室里讲课声依旧。我却心不在焉地听着，心里十分焦急。想着老师什么时候下课，原来不多... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

　　《下课十分钟作文1000字》，由作文大全(ivzw.com)小编推荐，欢迎大家阅读与参考！

　　下课铃声响了起来，教室里讲课声依旧。

　　我却心不在焉地听着，心里十分焦急。想着老师什么时候下课，原来不多的作业今天却非常多，本想要利用课余时间搞定，没想到老师会拖课，大家都坐在位置上听老师讲课，我坐在座位上看别班的同学玩耍，听着他们的欢声笑语，心早像断了线的风筝飞了出去。

　　我瞧了瞧窗外，一棵大榕树挡住了我的视野。树叶们好像刚经历过了一次狂风暴雨，疲惫不堪，打不起精神。一两只知了伏在树枝上，似乎改了口号，从“热呀！热呀！”改成了“急呀！急呀！”，不停地叫着，天空偶遇一两只忽飞忽落的小鸟看到我们，仿佛在嘲笑着：“这群人真呆，下课了还在教室上课，还不如我们鸟儿自由、快活。”

　　过了三分钟，我心中有点躁动，心想老师怎么还不下课啊！这课也拖了太久了吧！班中的部分同学开始窃窃私语，接着，班级里同学们的抱怨声此起彼伏。我心想这下老师应该宣布下课了吧！没想到老师还继续讲课，并且越讲越投入，丝毫没有注意同学们的反应，只见她一手拿着粉笔一手握住黑板，边写边写讲，时不时转过身来摇晃着脑袋，加重语气来表示重点。那表情比太上皇更威严，且稍透出一种陶醉的感觉。我纠结着到底要不要把作业拿出来写。

　　又过了两分钟，看老师津津有味地讲着课，和下课仿佛还差十万八千里远，好像她的字眼里只有“上课”没有“下课”这二字。我想着：“恐怕再等下去是没戏了，看来只能先下手为强---偷写作业了。我扫了一遍周边的同学，他们也准备拿作业出来写。于是，我拿起一张周练放到书包的上面，稍稍拉出一点，快速看完题目，把答案想好后，写上去，就这样，我越写越顺手，写到最后，竟直接把周练拿在桌上写，一点也没有注意到老师的眼神。 (作文大全 Www.ivzw.Com)

　　又过了5分钟，在我要写完周练的那一刻，霎时，全班突然安静，如时间静止了一般，静得连针掉下都听得见，静得可怕。隐隐约约有一阵脚步声，好像有人向我径直走了过来。那步伐，沉重而又不拖泥带水。我并未在意。那人离我越来越近，声音越来越大，我仔细一想，觉得不对劲儿：“班级的同学怎么会突然没了声响，还出现了脚步声。”忽然，一双脚映入我的眼帘，我这才反应过来，赶紧把作业收了起来，塞进了抽屉，假装很认真听课的样子。但已为时太晚，老师怒目圆瞪，眉毛上翘，满是皱纹的脸使劲绷紧，散出一种“气场”，让人感觉她庞大的气势，有种神圣不可侵犯的感觉。

　　“把周练拿过来！”一声如惊雷般的巨响，又似海浪滔天之音，把我心里最后一道防线给瞬间击垮，使我吓得不轻，我只好把周练拿出来交给老师。老师让我站着听课并罚抄《中小学生日常行为规范》一遍

　　在放学回家的路上，我试图安慰自己，错误难免会犯，没什么可怕的。作业重写就是了，没必要那么丧气，还有，作业被收是纯属活该，谁叫我过分利用这“下课十分钟”呢

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