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　　又是一年金秋时节，看到累累硕果，总是让我想起一位与众不同的老师刘小钰。

　　开学了，四（8）班的同学一个接一个走进了新教室，认识的，互相兴奋地聊着；不认识的，整理着杂乱无章的东西。整个教室像个炸开的马蜂窝，一个字乱！

　　“老师来了！”随着一声喊，一个并不高大的身影走进了教室。她就是我们班的语文老师刘小钰。她个头瘦小，但犀利的眼神令人肃然起敬。老师把手一挥，整个教室依然乱哄哄的，几个个头比老师还高大的调皮鬼正假装一本正经地看“好戏”的开演。只见老师轻轻地走向讲台，边走边大声地喊着新同学的名字：“余承泽、方立、程子龙”一直走到讲台前，十多个同学的名字响亮地被叫出，此时的教室的噪音正渐渐减弱，老师依然镇定自若、旁若无人地点着名，没有名单，啊，老师是硬生生记住了很多同学的名字，要知道，同学们先前连老师的面都没见过！大家被震住了，连全级有名的两个“枭雄”也静了下来。这个老师与众不同！她没有大声地呵斥，没有传统的说教，只是通过点名告诉同学们：我认识你们！

　　刘老师语文课堂的教学中，从不像大多数老师一样捧着一本书讲课，她对每一篇课文都是那么熟悉，仿佛课前背出来了似的。“在眼前的美景中，我们的小主人公也被陶醉了，到底是什么吸引了他呢？请跟着课文第二段的叙述一起去体会”“长征路上的艰辛你见过吗，让我们看到三十九页的描写”“有几个着重写作者心情变化的词语就在第五自然段，请快速找出来”老师对语文书的熟悉程度令人震惊。正因为对课文的驾驭“游刃有余”，所以她的目光可以做到始终不离开每一个学生，她的眼睛似乎会说话：“刘忻，回答这个问题，我知道你会的。”那是会意的眼神。“方子涵同学，请认真听讲！”那是嗔怒的眼神。“胡倩，没关系，再想想。”那是宽容的眼神。“徐小杰，别紧张，你一定行！”那是鼓励的眼神在老师的“火眼金睛”中，我们一个细小的动作也会被发现，一点点走神也不行，她简直就像名侦探柯南一样总能发现“蛛丝马迹”，她更像一块磁铁深深地吸引着我们的心。 (作文大全 Www.Ivzw.com)

　　几个星期下来，很多同学开始认真听讲，连原来的几个调皮鬼也适应了不开小差的课堂。但是我从老师驾驭自如、如行云流水的课堂教学中可以猜得到，老师在课前是努力地做了多少准备呀！

　　更令我们佩服的是老师的眼中从来没有“差生”这个词。老师常常对同学们说：“你们就像一张张白纸，经过一段时间后一定会写上一些什么，但是绝对没有差字。”老师是这样说的，也是这样做的。我们班有个同学叫于宏业，三年级时一直语文成绩都是不及格，我们印象中他是班上最差的。刘老师跟于宏业说过一段话：“你已经是这样，不可能再差了，所以老师恭喜你，你只有进步的份，哪怕只进步一分也是进步。”我还记得老师当着全班同学说：“我发现于宏业同学小眼睛也会放光芒，你有一双充满智慧的眼睛，只要上课认真就一切困难都不怕，加油！”我们发现，在老师一次次的激励下，于宏业上课坐得腰板挺直，开始大胆举手发言了，作文的错别字少了，成绩也一点一点地进步了。我想：是于宏业有智慧的眼睛，更是刘老师有智慧的眼睛吧。

　　小草因为雨露的滋润会更加茂盛，花儿因为阳光的照耀更加绚丽。刘老师就是我们的阳光雨露，她给我们知识的营养，她爱我们大家，她拥有智慧的光华。可惜刘老师只教了我们一年，就随丈夫调到外地去了。现在我们已经是六年级的学生了，但是老师的一言一行铭刻我们心中，永生难忘！

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