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幸福作文1000字

作者:静心 日期:2020-06-29 11:48 

  小编:欢迎阅读与支持,如果喜欢记得常来!内容简介:小时候,天真烂漫地提一些可爱的问题,做一些可爱的回答。然而现在看来,那些似乎很难回答的问题,曾经都做... 觉得不错就继续看完以所有内容吧!

  以下是由作文大全(ivzw.com)小编推荐的《幸福作文1000字》,欢迎大家阅读交流!

  【一】:嫣紫色的幸福高二/1000字)

  小时候,天真烂漫地提一些可爱的问题,做一些可爱的回答。然而现在看来,那些似乎很难回答的问题,曾经都做出了似乎并不幼稚的回答。

  有一天,我坐在小院儿里看书。看到一篇《幸福是什么》,脑子里随即冒出了一个问题——“幸福是什么颜色”。

  在很小的时候我就喜欢紫色。那种高贵、飘渺的嫣紫色。那么多颜色,我独爱嫣紫的淑雅与娇柔。它像一个娇柔的女孩儿,恬静掩盖不住她的高贵与典雅。

  所以当时大脑直线运转,第一反应就是——“幸福是嫣紫色”。

  恬静的嫣紫色。我最喜欢的颜色。

  到现在我都不认为这个答案是错误的。我固执地认为幸福就是嫣紫色。

  因为,当我坐在溢满春光的楼下看书时,熹微的阳光打在书页上,和我手表的玻璃盖产生奇妙的反光。就像一道袖珍彩虹,有七种颜色。我喜欢灵巧地调转着手腕,希望让最底下的嫣紫色覆盖住其余的颜色。书角上的嫣紫色让我赏心悦目。我喜欢这种感觉,这种恬静,这种——嫣紫色的幸福。

  因为,当我走进我的小屋时,可以看到一串精致的紫色风铃,在轻抚的微风下发出悦耳的声响——这是幸福的声音。它是我亲手做的风铃,在美术课上。我在上面零零散散的吊了攒了很久的各种各样的紫色透明珠子和两个头花上的紫色小海豚。我把几个可爱的铃铛笨拙地用水粉涂成紫色,挂到细细的线上。我喜欢这种声音,这种色调,这种——嫣紫色的幸福。 (作文大全 Www.ivzW.com)

  因为,当我在学校的时候,可以打开课本——它们被紫色玫瑰、飘带的透明树皮所点缀。课本里有一个个感人的故事,他们蕴含着一个个深刻的道理。我记得我在上学以前是一个有些自私的女孩儿,可上学后却全然抛掉了这个坏毛病。或许就是这课本里的感人故事使我不知不觉变得慷慨。我喜欢这种性格,这种慷慨,这种——嫣紫色的幸福。

  因为,在双休日的时候,我可以穿着自己喜欢的衣服去看书或者和朋友聊天。我喜欢那条嫣紫色的短裙——那是唯一一件我自己要买的衣服。我喜欢上面交错的白色、紫色;我喜欢白色上面有条不紊的紫色细线——它们似乎在讲述一个飘渺而又美丽真实的童话。我喜欢这种朦胧,这种飘渺,这种——嫣紫色的幸福。

  因为,当我学习结束的时候,可以打开电脑上网。我喜欢看到我查字典作文网上的头像——紫色的夜空,一个面容精致的少女满怀憧憬的地仰望着天上的那轮明月。她随意洒脱地坐在草地上,草地上有亮闪闪的草。我喜欢看到我博客上的头像——紫色的背景,一个奔放可爱的女孩捧着一束漂亮的桔梗花带着明媚的笑容望着看到她的每一个人。她恬静淑雅地站在夜幕前,背景有一圈圈可爱的白色。我喜欢这种头像,这种淑雅,这种——嫣紫色的幸福。

  如果现在,问我幸福是什么颜色,我仍旧会回答——

  “幸福是嫣紫色”。

  恬静的嫣紫色。我最喜欢的颜色。

  到现在我都不认为这个答案是错误的。我固执地认为幸福就是嫣紫色。

  弥漫着单纯的气息。

  【二】:六月幸福三跟头高三/1000字)

  时间:公元2009年6月地点:某望所就读的学校人物:me事件:在6月中,某望在学校里成功摔倒3次,后果其实蛮不错。详情见下:

  6月的第一个跟头

  痛苦:6月初的一个课间,由于前一节课的课间喝了太多水,我实在忍不住了,“readygo!”我开启两百万马力冲向厕所,谁知通往厕所的楼梯旁有一个洗手槽,不知道是谁把水泼了出来,操之过急的我也没看见,一脚踩到了水上,由于速度过快,“咣”我重重地摔倒了地上,此时的我屁股与地板“亲密接触”了一番,上半身整个倒在了水泊之中。这时,我亲爱的君君同学发现了我的窘态,连忙来扶起我,可是摔得这么重,我哪里起得来呀!连拖带拽终于把我的上半身扶了起来,可我那屁股实在太痛了,天!这地太硬了吧!坐在地上了片刻,屁股稍微好了一点,在君君同学的帮助下,我缓慢地站起来,屁股一阵刺骨的痛啊!这时,我才想起我那还未完成的“艰巨”任务,“君君,扶我去厕所!”在君君的搀扶下,我一瘸一拐地挨到了厕所。

  幸福:话说“‘大难’之后必有‘大福’”,我这下虽然摔得不轻,但没过几天这“福”就接踵而至了。我总认为我的数学成绩不是很理想,但是6月因为有了这一个跟头,在学校,老师给了我一个惊喜——“咳咳,同学们静一静!我们班的王玬霓同学获得了‘希望杯’全国数学邀请赛三等奖!并且为了鼓励她,奖励50元钱!”啊?oh!mygod!我竟然能得三等奖?其实,在初赛时,我有许多题都没有把握,甚至有些题完全不会做,便是随便写了几个我喜欢的数字,能进入决赛就觉得很不可思议了,哪会想到还能获得三等奖!领了奖状、奖牌,和我最爱的那50元钱,我整个人仍觉得难以置信。难道是那个跟头带来的好运?

  6月的第二个跟头

  痛苦:话说6月中旬,正值期末复习最紧张的时候,我也毫不例外。那天中午吃完饭,我拿着习题准备去问一下数学老师,刚踏出教师门,“咣”我又摔了!“罪魁祸首”同样是一滩水,“嘿!我是跟水结仇了吗?”这次摔得不重,但我可怜的PP还是受罪了!我站起身来,摸摸了我那可怜的PP,这才发现,呀!我的衣服湿了!路过的同学一个个都在笑,遭了!糗大了!

  幸福:还是这句话——话说“‘大难’之后必有‘大福’”,这一摔又给我带来了不错的“福”!摔跟头后没过几天,我们测验数学,是原来的期末测试题,我心里那个提心吊胆啊!做完卷子,检查了几遍后,我发现还有时间,便双手合十,开始祈祷起来:“玉皇大帝、王母娘娘、女娲娘娘、如来佛祖、观世音菩萨、孙悟空、猪八戒,那啥,国际化点,宙斯、维纳斯、耶稣、圣母,所有所有,我前几天摔得可不轻,这次考试就让我考好一点吧!”刚一说完,下课了。下午,试卷就发下来,我边接卷子,边别过头,不想看那个分数,“哇!你100分喔!”啊!?什么?我连忙回头一看,呀!真是各路神仙帮忙啊,最要感谢的是前几天那个跟头!

  6月的第三个跟头

  痛苦:6月26日期末考试的早上,我在校外吃完面,便匆匆走进校门,恰巧遇见了“嘻杨杨”同学,哎!先闪为妙!“嘻杨杨”见我“落荒而逃”,在后面连忙“追击”,由于这天下了雨,教室外的过道有了雨水,我全然不顾,又刹不住,再一声“咣”中,我又摔了!这次我侧着倒了下去,屁股再次重重地摔在了地上,那叫一个痛啊!在早到的同学们的笑声中,我慢慢爬起,边摸着PP边抱怨道:“痛死我了,这讨厌的‘嘻杨杨’!”。

  幸福:同样仍是那句话——话说“‘大难’之后必有‘大福’”,但目前我还不知道这次幸福能不能降临!但愿,这次期末考试能让我看到能让我幸福的成绩,因为“‘大难’之后必有‘大福’”嘛!

  回顾了6月三次幸福跟头,你说,我是不是该常常栽跟头才好呢?

  【三】:这样劳累而幸福着(高三/1000字)

  青春,是一个容许无限延伸的词汇,它没有消逝之前,在我们心里永远是一种神秘而无法捉摸的感情。

  偶见正午洒下清亮的阳光,一种兴奋和冲动迅速袭来,运动场上是自由奔跑的完美孤度,作业本上是简洁精准的可爱数字。我们好似一支需要太阳能充电的电池,一束阳光,就唤起一种活力,青春的活力。偶然情绪忧闷,悄悄躲开人群,背影迎人,我们踽踽独行,手插入口袋以一种年少特有的不羁姿态,让清静卷走绵长的烦恼。低着头,耳朵里是痴迷喜欢过的还知词的流行音乐。或是清晨,或是正午,或是傍晚,在抬头看到夕阳剧烈的颤抖。那一瞬,脑海里是蓦然的惊醒,或是一种成长。

  是的,我们成长了,在错误之后因为有这样的不甘,因为有这样的独行,才明白,错误有错误的根源,生活是来自深林的琴弦古乐,再远再难,也总有个源头。它不容许一意孤行的狂傲,我行我素的羁绊。于是青春,暂且平静了。我们专心致于那清气若兰的文学,那深沉渊源的科学,生活规律却疲惫。

  青春的心是浸过于诗海的,朦胧而幻化。如是,爱那贞洁可爱的栀子,也爱那凄美成熟的丁香;我们那么轻易的爱上那寒冬傲然的梅,四季青也单调的树;也可以无意间喜欢杨柳和樱花娇弱鲜柔的感觉。偶然迷上一本千年爱情的小说或是一部无邪感情的影视,心也就要飘忽好久,去寻找,去渴望遥远的法国那一片浓漫的紫色海洋——普罗旺斯有神往的熏衣草。

  然,心中依然明白,青春过多的放逐会影响学习,我们矛盾着,抱怨着,浮躁着,也时刻清醒着。专注的时候,恨自己没有强健的体魄,困倦总是讨厌的袭来。不服气的时候,试过悬梁夜战,清晨去不了学校;试过大声的喊,跳,摇头,让妈妈斥责,也还是没有效果。总是怀着愁怅,也怀着希望,不停的效仿,改进,错的时候是更多的,但凭着一种不甘,一种任何时候都可以实然出现的不服的劲儿,前进再前进着。我们有种不确定的梦想,也更多时候愿意进行未知的选择,全力的拼搏,失败是太常有的事,主观的原因令人迷茫,客观的事实令人十足懊恼和遗憾。我们常常的望着电视里光艳的名人发呆,他们的故事让人吃惊,也怀疑。那轻易的成就和好似顺其自然的机遇怎么如此巧降给了他们。而我们何如?美好的梦想和青春的柔情搁浅了。

  这里的生活像是频繁的重复,家人也常说我们累,辛苦,自己也就这么觉得了,不时烦闷着。然,今晚,这浓黑的夜里,仅我一人点灯,静下思考的时候,实然觉得有一天当我们真正所谓自由的时候,摆脱了这虽疲惫却规律的生活后要面对的却是更多。那种陡然和痛苦。听着窗外野猫孩儿般带着孤独的哭啼,好荒凉,屋内却是蒸腾的暖气。我突然好珍惜这此时此刻的所有,珍惜求学的时光了。

  第一次有这样深深的感觉,青春好似火红的木棉下的春天,不是纯粹柔情,不是纯粹刚烈,只是直觉的感到它和谐完美,定要珍惜。

  我的青春,无论结果怎样,我都会永远虔诚的珍惜着,因为青春是这样让我疲惫却幸福着。

  【四】:幸福在我身边(高三/1000字)

  其实,每个人都是幸福的。只要你认真的去体会,幸福就在我们的身边,幸福是属于我们每一个人的,那幸福是什么呢?

  有人说,幸福是甜甜的棉花糖;有人说,幸福是蓝蓝的天,白白的云;也有人说,幸福是一阵风,吹过就没有了;还有人说,幸福就是有饭吃。每个人对幸福都有自己一种独特的看法。我认为,幸福是一种温暖的感觉,幸福是一家人在一起,幸福是拥有许多的朋友。

  出门时,“小心点,天冷了多加件衣服,早点回来,”在校园中,“别着急,我们帮你,有我们呢!”在老师办公室里,“没关系,下次努力就行了,我们相信你,你一定行的…”

  虽然这些话很不起眼,但当你细细体会时就会觉得很幸福,觉得无比的温暖…

  怎样才能拥有幸福呢?

  其实,想拥有幸福一点都不难。有时,相信别人是一种幸福;有时,放弃也是一种幸福;有时,体谅别人也是一种幸福。

  幸福是用钱买不来的。有些人很有钱,但他一点也不幸福。因为他不信任别人,他认为所有接近他的人都是为了他的钱,包括他的亲人,所以他没有亲情,没有友谊,也没有爱,金钱已经蒙蔽了他的双眼。他把钱看得太重了,我想,这种人应该是最可怜的了。除了钱,他什么也没有。而相反,有些人他们很穷,他们没有轿车,他们没有洋房,也没有名牌衣服,但他们却生活得很幸福,一家人和乐融融,男耕女织,父慈子孝。这就是幸福的真谛吧!

  这个真谛你知道吗?你心中的幸福是什么样的呢?

  当我一直向下看时,我感觉幸福就在上面;当我一直向上看时,我觉得幸福在下边;当我一直向左寻找时,我认为幸福混到右边;当我一直向右寻找时,我发现幸福又回到左边。天哪!谁能告诉我幸福——她在哪?

  其实我忘了,忘了的幸福,她就在你周围,在我心里,在每个人的身边。

  只是,当我们灰心失意时,她躲了起来;当我们满腹怒气时,她躲了起来;当我们怨天尤人时,她又躲了起来。直到有一天,当我看到,夕阳下,一对银发夫妇相携漫步于铺满黄叶的道路,才知道他们正在欢度余生;路灯旁,依依不舍的恋人无语执手,才知他们正在追求幸福;除夕夜,三世同堂推怀换盏笑语盈盈,才知道他们正在享受天伦之乐。总于我发现,幸福就是简简单单的生活,留心一下,其实幸福就在我们身边。

  幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收万颗子”的收获;幸福是“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿;幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲;幸福是“不畏浮云摭望眼,只缘身在最高层”的追求……是的,幸福原本无处不在,无时不在。“颜回一箪食一飘饮在陋巷”,这是清贫者的幸福;青云直上加官晋爵,是政客的幸福;生意兴隆通四海,财源茂盛达三江,是商人的幸福;金榜题名,洞房花烛夜是读书人的幸福……

  幸福,她最忠诚,会永远跟随着我们,不会在我们生命道路上茫然若失幸福,她最羞涩,只有我们确定我们此生会永不离开他,她才会轻轻牵起我们的手,对我们说她也一样。

  幸福,在于自知拥有幸福。

  【五】:什么是幸福的人五年级/1000字)

  小时候,我以为有了父母的呵护和美味可口的食物就是幸福;五六岁时,我以为有了好成绩,受到别人的羡慕就是幸福;现在我终于明白了,懂得感恩的人,才是最幸福的人。有这么一个故事:感恩节那天,老师让孩子画出让自己感恩的东西,她料想这里的孩子家里穷,多半会画一桌丰盛的感恩节佳肴。但有一位同学画了一只手,看到这只手,同学们开始了猜测:“这一定是赐给我们食物的上帝的手;喂养火鸡或各种肉类动物的农夫的手……”老师也迷惑不解,走到他身边,弯下腰问他那是谁的手。“那是您的手,老师。”原来那个学生天生矮小,长的也不好看,从小就有一种自卑的感觉,而有一次老师上完课经过他身边时,用手摸了一下他的头……。

  看了这个故事,你很感动吧。你一定想,当老师用那只手抚摸他时,他感到有多么温暖啊!而当他终于可以在感恩节画出那只手时,他又是多么幸福啊!我想,在所有看了这个故事的人中,我是最受感动的人,因为同样的事情发生在我的身上,没有谁比我更能理解他的感受和他的幸福了,就让我也把我的幸福告诉你。那时我还在四(7)班,教我们语文的张老师因为要生小宝宝回家休假去了,马老师替她教我们班的语文课。好不容易和马老师有感情了,张老师又要回来了,我心里是既高兴又难过。高兴的是,张老师要回来了;难过的是,马老师又要走了。马老师走的时候,走过来抱了抱我,没有说话就走了,我想哭……

  我耳边响起了一次马老师跟我说的话:“龙哲,你要好好学,你语文要考到全年级第一呀。”感谢马老师对我的鼓励,不管能不能做到,我都要用实际行动报答老师的教育之恩。其实,我要感谢的又何止是马老师一个人呢!张老师、王老师、李老师、赵老师等老师,这些所有教过我的老师我都要感谢,感谢他们不仅教给我知识,而且教我怎样做人,使我明白了,懂得感恩的人,才是最幸福的人。现在我很幸福,我要把我的幸福告诉你,和你一起分享。爸爸、妈妈给了我一个温暖的家,对我有养育之恩,我会给他们洗脚、捶背、端碗筷,冬天他们出门了,我会把拖鞋烤热了,等他们回来;老师对我有教育之恩,我会努力学习,给他们以安慰,我会主动说“老师好”,然后露出一个灿烂的笑容,驱散他们一天的劳累;楼道里的邻居经常帮助我,有一次,我忘记带钥匙了,进不了家门,是叔叔、阿姨让我到他们家里去,我会在上学下楼时悄悄拿走他们放在门口的垃圾袋……

  你看,我是不是很幸福?你也幸福吗?如果你很幸福,就把你的幸福告诉我。要是你还没找到幸福,那就先学会感恩吧,因为懂得感恩的人,才是最幸福的人。不要说话,听,那支从天上传来的歌:我来自偶然像一颗尘土……

  【六】:曲折也是一种幸福初一/1000字)

  曲线之所以比直线美,就因为它不是简单的。就因为它富有流动的韵味。

  ——题记

  晚自习下课铃响起。意味着这一刻,还交卷了。英语试卷第二面挺干净的,时间把我落下,我在凳子上坐着也就过了二分之一。20分,10分,10分的分值就这样把它们丢弃了。心里总是苦涩的。第二天清晨,睁开眼,耀眼的阳光透过蕾丝窗帘射进房间,现在身子上。噢!天啊,晴朗的今天一上午都得排练,加上昨晚因考试而愤怒的情绪今天依然就在心底。

  愈是浮躁,愈是不认真排练,在烈日下晒了一小时多的我们在老师的批准下回教室休息。一张“37”分的卷子摆在眼前,我不由得一惊......再烂也不会烂到这种地步吧?——后背全没写也就算了,第一面好几题因为时间紧促而粗心写错。我接受不了,于是脾气暴躁的我直接把矛头转向了同学。她们也想知道我怎么了?

  “37分没什么的,只是时间对于你可能太短,然而你速度相对也比较慢,所以导致你题目没有答完。没事,你自测一下,再用红笔批改。你心里也就知道自己的真实水平,也并不是这么薄弱!”一种声音总是在我耳边环绕,也许,37分真的是打破我最差记录的一次吧!挺委屈,并不想说出这个词让别人觉得自己矫情。双眉颦蹙,一声不吭的度过了接下来的时间。在那个时段,我本是应该和小伙伴们欢笑着在操场上散步,开心地嚼着口香糖,或是有兴趣的练习体操。我是不是太差劲?答卷速度这么慢?我是不是应该为这个分数承担责任?班排会不会在班上倒数?我畏惧,我担忧。这些问题在我的脑海里,情绪万千,思维复杂!

  想着想着,被班长拉出了教室,她叫我沿着孔子大道散步。“喂!你看。”我将目光投向那:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”也是,人生多么精彩,你怎么知道悲欢离合?未来多曲折,风风雨雨是伴奏。去经历,才是享受曲折最幸福的时刻。分数也许真的会代表着一些东西?但是唯独一个人的未来是否会走得极远,分数并不是关键,分数只是一个考验。

  小伙伴,当你在你的人生之路遇到曲折时,你是否感受到曲折中的幸福?

  2.放弃也是一种幸福

  在生命的长河中,我们经常要放弃一些东西七年级半命题作文:____也是一种幸福(4篇)。放弃了忧郁,便成全了快乐。放弃了脆弱,便成全了坚强。放弃了虚伪,便成全了真诚。放弃了一些东西,便能成全另一些东西,其实,放弃也是一种幸福。

  你还记得那位“酒入愁肠,七分酿成月光,余下的三分呼为剑气,抽口一吐便是盛唐”的“诗仙”吗?他放弃了权贵的生活,去策马扬鞭,携一腔豪情,登舟望秋月,留下了斗洒诗百篇,收获了一生的洒脱和飘逸。因为放弃,成全了“诗仙”这一雄伟的称号。因为放弃,成全了“诗仙”策马扬鞭的豪放。

  你还记得那位“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲁迅吗?他放弃了读书做官之路,放弃了医学救民之路,以鹰一样犀利的目光,拿起如同匕首般的笔,于熊熊烈火中举起一个民族的火炬。因为放弃,成全了鲁迅在如此黑暗的社会下永不屈从的凛然正气。因为放弃,成全了鲁迅一直被后人赞诵的芬芳!

  上帝为你关了一扇门,一定会帮你找开一扇窗。陶渊明放弃了为五斗米而折腰的官场,成全了悠闲自由、宁静自然的生活。诸葛亮放弃了躬耕南阳的生活,成全了他鞠躬尽瘁、死而后己的精神品质。冯骥才放弃了篮球和绘画,成全了他文坛上的妙笔生花。

  小溪放弃了宁静,成全了河流滚滚的澎湃景象。净土放弃了平凡,成全了“大漠孤烟直,长河落日回”的赛外奇观。鲜花放弃了美丽,成全了“落红不是无情物,化作春泥更护花”的无私奉献。

  放弃,成全了我们非常想要的东西。放弃,成全了我们内心深处的茁壮成长。

  放弃,并不代表着半途而废,他可能会带给我们另外一条辉煌的大路。其实,放弃也是一种幸福。

  最后:以上就是关于《幸福作文1000字》的内容,感谢大家的阅读,欢迎持续关注作文大全(ivzw.com),精彩不断!

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