内容简介：在这淡漠凉薄的世界里，总需要那一抹暖，荡漾开丝丝明媚的笑意。如那天边的艳阳，或是冬日的一缕暖风，无声... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

　　本文《微笑作文1000字6篇》由作文大全(ivzw.com)小编推荐，供大家学习参考！

　　第一篇：她的微笑（初三/1000字）

　　在这淡漠凉薄的世界里，总需要那一抹暖，荡漾开丝丝明媚的笑意。如那天边的艳阳，或是冬日的一缕暖风，无声无息，便悄然在人的记忆里绽开一朵绚烂的花。

　　不记得是哪个阴雨连绵的夏天，瓢泼般肆意的大雨砸的地上溅落起坑洼的水花，让整个地面都覆上了一层淡淡的白气。我在窗内默默地看着，雨在窗外拍打着窗沿，杂乱而惹人生厌地声响不停渗入我耳朵里。

　　英语课已经结束了很久了，我没有伞，也没有人接我。只是看着身边的同学一个一个被家长接走，巨大的孤独感便已涛涛不绝地将我包围淹没了。其间有同学问过我什么时候离开，但也在我耸耸肩后拽着家长的手匆匆离去。

　　我并没有觉得愤慨，雨这么大，下得让人心中闷闷的有些发慌，怎么还有时间管我呢?虽是这样想着，心里却还是渗出一丝淡淡的失落。仿佛忽然出现在一片荒芜的空白里，身边的人潮涌动，却没有任何人注意我一般的惶恐。

　　默默地注视着窗外，雨声，车声还是不绝于耳，窗外还是那一片似乎永不改变的灰白。遽然，一片耀目的红占据了我的视野，将那片灰色隔绝在外。我诧异地抬起眼，看见了一个根本谈不上熟悉的侧影，似乎是同一个英语班上课的女生。成绩不太好，却和谁都打得火热。一张圆圆的脸总是在不停地笑。

　　轻轻皱了皱眉，我不动声色地向另一侧移了移。我和她并不是很熟，同时也不太喜欢她见谁都笑的性格。记得刚刚她来问过我什么时候离开，已经被家长接走了，却不知为何又返回来坐在这里。 (作文大全 Www.Ivzw.com)

　　“你没有人接吗?”本是在胡思乱想的我被这突然出现的声音吓了一跳。抬头一看，面前是她那张盈盈的笑脸。

　　“嗯。”我出于礼貌地点点头“你也是?”

　　她的一双黑白分明的大眼睛似是透出了点点笑意“真巧，我也是呢。就是因为下雨，不然的话现在我应该在家里看电视了吧。”

　　我微微一笑“是呢，这雨真是讨厌啊。”

　　我的话音刚落，她满是笑意的神色忽然变得认真起来“雨并不讨厌啊，它可是一种很清澈的东西呢。”

　　我不由得疑惑起来。清澈?这布满灰尘的城市中的雨，怎么可能是清澈的呢?

　　她转头望着窗外，脸上又荡漾起了笑意。从云层里透出来的几缕微光抚摸着她的脸，好似有一层薄雾罩在了脸上。“是啊，清澈。清澈的有些天真呢。为了给别人带来清新与洁净，竟是连自己也奉献出去。”

　　我看着她没有意思玩笑样子的神色，心头竟微微一颤。她每次就是带着这样的善意去接近别人的吗?而我却曲解了她的这份善意!她看着我，脸上的笑容愈发明媚“而且，雨下过后，也许能看见彩虹呢。这也是个值得期待的惊喜，不是吗?”

　　我有些讶然。面对一场雨，她的心思竟也是这样饱含着善意与期许的吗?就像是一团温暖而不炽热的火，能把这阴霾也点亮了似的。她将这份和煦的善意都融进了自己的笑容里，我却视其为讨好而不屑一顾!

　　身后传来妈妈微微气喘的声音，她又冲着我绽开笑脸“既然你的家长来了，那我就不陪你啦!”我一愣，原来她早该走了，却只是为了陪我才留在这里的吗?

　　有些感动地看着她，却莫名觉得她勾起的唇角，好似窗外刚刚拨开云雾的阳光般明媚盎然。

　　第二篇：母亲的微笑（高二/1000字）

　　母亲的微笑，就像沙漠中的清泉，滋润着我干涸的心灵；母亲的微笑就像寒夜里的棉衣，温暖着我冷冷的身体；母亲的微笑，更像是一杯浓浓的咖啡，让我回味无穷，永生难忘。无论快乐，还是痛苦，我都会毫不犹豫地投向母亲那暖暖的怀抱，注视着母亲甜甜的微笑。分享我的喜悦，驱赶我的烦恼。

　　记得那个下雪的晚上，我突然发烧了。妈妈见我满脸通红，呼吸急促，嘴里还不停地说着梦话，就马上摸了一下我的额头。“啊！好烫呀！简直像火烧一样，赶紧去医院打针吧。”妈妈焦急地说，脸上霎时布满了愁云。她急忙穿上衣服，那天爸爸不在家，妈妈的车坏了。您就背着我去医院。

　　一路上，您背着我，用毛毯捂住我，生怕我受冻。可冬天的夜晚特别冷，刺骨的寒风呼呼地吹着。鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘洒着，雪越下越大，风越来越响。妈妈您背着我显得很吃力，脚步踉踉跄跄。风雪夜，只听见寒风狂吼，抬头望，灯光迷蒙。低头看，地上厚厚的积雪。我迷迷糊糊地靠在妈妈身上，泪水悄悄地流了下来。而妈妈还是深一脚，浅一脚的移动着，再加上逆风而行，您显得越来越吃力。而漫长的道路一直走不到头，风儿继续高唱，似乎在怨恨道路的漫长；月儿偷偷地露了出来，想为我妈妈照亮道路；雪姑娘好像觉得不好意思，也收起了她的白衣服。我含着眼泪心疼地对您说：“妈妈，放下我吧，您背得累了。”可您却温柔地说：“不累，你病了，我还让自己走呀，傻孩子。”风停了，雪停了，月儿露出了微笑，灯火通明的医院展现在眼前，您脸上露出了一丝淡淡的微笑。

　　每次遇到困难，我的心就会坠到无底深渊，就像泄了气的气球，整个人无精打采的。每次都因妈妈您一个善解人意的微笑让我开心。

　　记得有一次，我一个人拿着一张不理想的试卷站在寒风瑟瑟院子里，任凭冷风侵袭，感不到一丝凉意。这时，一只手轻轻地拍在我肩上，我吓了一跳。回身一看，是我此时最怕见到的人——妈妈！可您却笑着对我说：“刚回来呀？今天有没有公布成绩啊？对了，冷不冷？快回家吧！”我正想说……可又怕破坏了您此刻的心情，更怕您伤心，所以到嘴边的话又咽下了。

　　回到家，您似乎看出了我的心事，猜到了我的苦恼。您用温柔的目光询问我。我哭着把语文分数告诉了您。讲完后，我只觉得满脑子乱糟糟的，眼前的一切仿佛都模糊了。模糊中忽见妈妈微微一笑。呀，那一笑是多么宽容，多么甜美，含满了多少慈爱呀！这使我大为吃惊：妈妈，此时您还笑得出吗？正在我惊呆时，妈妈又笑着说：“这次考得不好不要紧，只要你知道自己错在哪里，下次努力就行了。妈妈就不怪你，我相信我的女儿是个聪明的孩子。”听到这里，我含着泪笑了。

　　妈妈是您带给了我信心和勇气，让我勇敢地面对所有困难。就是因为您的那一笑让我走上了阳光大道，从此我的成绩一直名列前茅，妈妈，谢谢您！

　　第三篇：有一种修养叫微笑（高二/1000字）

　　生活并没有拖欠我们任何东西，所以没有必要总苦着脸。应对生活充满感激，至少，它给了我们生命，给了我们生存的空间。微笑是对生活的一种态度，跟贫富，地位，处境没有必然的联系。

　　一个富翁可能整天忧心忡忡，而一个穷人可能心情舒畅：一位残疾人可能坦然乐观；一位处境顺利的人可能会愁眉不展，一位身处逆境的人可能会面带微笑。。。。。。。一个人的情绪受环境的影响，这是很正常的，但你苦着脸，一副苦大仇深的样子，对处境并不会有任何的改变，相反，如果微笑着去生活，那会增加亲和力，别人更乐于跟你交往，得到的机会也会更多。只有心里有阳光的人，才能感受到现实的阳光。如果在心里已经预先设定自己是倒霉蛋，那生活如何美好？生活始终是一面镜子，照到的是我们的影像，当我们哭泣时，生活在哭泣；当我们微笑时，生活也在微笑。微笑发自内心，不卑不亢，既不是对弱者的愚弄，也不是对强者的奉承。奉承时的笑容，是一种假笑，而面具是不会长久的，一旦有机会，他们便会除下面具，露出本来的面目。

　　微笑没有目的，无论是对上司，还是对门卫，那笑容都是一样的。微笑是对他人的尊重，同时也是对生活的尊重。微笑是有“回报”的，人际关系就像物理学上所说的力的平衡，你怎样对别人，别人就会怎样对你，你对别人的微笑越多，别人对你的善意也会越多。在受到别人的曲解后，可以选择暴怒，也可以选择微笑，通常微笑的力量会更大，因为微笑会震撼对方的心灵，显露出来的豁达气度让对方觉得自己渺小丑陋。清者自清，浊者自浊。有时候过多的解释、争执是没有必要的。对于那些无理取闹、蓄意诋毁的人，给他一个微笑，剩下的事就让时间去证明好了。

　　当年，有人出说说爱因斯坦的理论错了，并且说有一百位科学家联合作证，爱因斯坦知道了这件事，只是淡淡地笑了笑，说，一百位？要这么多人？只要证明我真的错了，一个人出面便行了。后来，爱因斯坦的理论经受住了时间的考验，他笑到了最后。微笑发自内心，无法伪装。保持“微笑”的心态，人生会更加美好。人生中有挫折有失败有误解，其实很正常的。要想生活中一片坦途，那么首先就要清除心中的障碍。微笑的本质便是爱，懂得爱的人，一定不会是平庸的。微笑是人生最好的名片，谁不希望跟一个乐观向上的人交朋友呢？微笑能给自己一种信心，也能给别人一种信心，从而更好地激发潜能。

　　微笑是朋友间最好的语言，一个自然流露的微笑，胜过千言万语，无论是初次谋面也好，相识已久也好，微笑能拉近人与人之间的距离，令彼此之间倍感温暖。微笑是一种修养，并且是一种很重要的修养。微笑是亲切，是鼓励，是温馨。懂得微笑的人，总是容易获得比别人更多的机会，总是容易取得成功。

　　第四篇：微笑天使——汤老师（高三/1000字）

　　曾经有位作家说过，“爱的微笑像一吧神气的钥匙，可以打开心灵的迷宫，它的光芒照亮周围的一切，给周围的气氛增添了温暖和同情，殷切的期望和奇妙的幻景。”

　　校园里，许多学生脸上都没有一种健康向上的微笑，取而代之的是一张张愁眉苦脸的面容。老师们也大多数板着副脸，也不知道他们一天到晚怎么有那么多不开心的事。我相信，同学们都喜欢一个爱笑的老师，因为微笑是个好习惯，它会让人感到世界是甜的，是快乐的。

　　幸好，我们的班主任——汤老师爱笑，再加上一副超可爱的鹅蛋脸，毫不夸张的说，简直就是个微笑天使。班上的同学都喜欢她，听班主任汤老师在上课时娓娓的讲述；下课时与汤老师一起说说笑笑，让我们感到一种莫名的亲切、舒服。在心灵与心灵的交流中，把汤老师当成了我们的一位特殊的爱笑的“大朋友”。

　　汤老师的相貌当然不及绝代佳人那样美丽，但特别的是，她的脸上有两个让人忘不了的酒窝。她的打扮也并不华丽，总是一套黑色的夹克，配上一条普通的牛仔裤。但是她爱笑，咯咯地笑，天真烂漫得很。就像我们的大姐姐一样，多亲切呀！

　　上课答对了问题，她对我们笑了一笑；平均分在92分以上，她对我们笑了一笑；教师节时，同学们向老师表达自己深深的谢意，她又对我们笑了一笑……

　　久而久之，班上一些平常不太爱笑的同学的脸上也蹦出了两个如同井下泉眼般的酒窝。课堂上，总是很活跃，有汤老师的笑声，也有同学们的笑声，那阵这铜铃般的笑声好似一个个跳动的音符，跳进所有同学的记忆中。总而言之，汤老师那灿烂的笑容带给我们的东西实在太多太多了。因为微笑不仅是一种无声亲切的语言，是无声动听的音乐，是人类一种高尚的表情，而且会给人们带来无限的希望和成功。

　　有人曾经说过，老师在一个孩子的人生中占据了很重要的位置，老师的一言一行、一举一动多多少少会对孩子的未来产生影响。所以，当然，汤老师的笑容也会对我们的未来产生影响。我想代表我们六（1）班全体同学对汤老师说一句：“您这个老师当得很好，我们都很喜欢您，请微笑天使永远保持着自己原有的笑容。”

　　同学们想从老师那儿得到的并不只是一声赞扬，他们更多的渴望得到老师的一个灿烂的笑容。如果一个老师，应该说生活中的每一个人总是板着副扑克脸，就会让人感到他无法接近。可，汤老师做到了，她的微笑把同学们与老师的关系拉近了许多许多。

　　我想，全班同学应该对汤老师教我们的第一堂课还记忆犹新吧！记得汤老师给我们上第一节课是，说我们的关系可以很融洽，希望我们能把她当成知心朋友。说这话时，也不知道谁带的头，全班都笑了起来。汤老师望着我们一张张有稚气的脸蛋，不由得也“扑哧”一声笑了。笑得是那么甜，佝下身子。给我们留下了很好的印象，也使我们在往后的日子里真的把汤老师当成了我们的知心朋友。

　　一年级那会儿，也不知怎么了，我们像着了魔似的，即使是一点儿小事：如谁谁谁吵嘴了，某某闹了一个笑话……我们都会第一个冲进汤老师办公室，向汤老师禀告。或许是汤老师觉得我们很有趣吧，每次看见我们推门近来是，都放下手中的工作，笑眯眯地望着我们，耐心地听我们讲述着一个个富有童真的故事，时不时问我一两句，时不时和我们一起笑笑。日子久了，汤老师的办公室就成了我们下课必去的地方。

　　一位教育家说：“判断一个老师的教育方法是否正确的标准是孩子是否快乐。”我相信，我们班的同学都是快乐的，因为我们爱笑，更重要的是，我们同时拥有一位爱笑的班主任。

　　微笑天使降临人间……

　　第五篇：微笑着承受一切（二年级/1000字）

　　微笑着承受一切

　　四季轮回，春秋变换，在春温柔的氛围中已悄悄地在酝酿热烈而又浪漫的夏，欢送着春风，迎着美好的夏天，今年暑假去北京！

　　——题记

　　心情随着火车的起伏而波动，激动，早已溢满胸腔，经过了一天一夜的憧憬，我们终于到达了目的地——北京，终于见到了期盼已久的辅导员，我们亲切地叫她们：姐姐。

　　到达了住处，夜幕已经降临，夜，好静谧，柔和的月光透过树林，像洒了一地的碎锻。

　　辅导员们还在履行自己的职责，尽心尽力地排查宾馆内的设施是否完备，忙着登记房号，登记人数，查看设备。里里外外，忙得不亦乐乎，同学们看在眼里，甜在心里。

　　清晨，第一缕阳光透过叶子直射在密密麻麻的枝叶之间，于是，万物苏醒了，北京，也随之苏醒，那满腔热情注视着这一切。

　　姐姐们带领我们走遍了北京的每一个角落，让我们对这座繁华的大都市有着根深蒂固的了解。

　　我们渴了，姐姐们亲切地递给我们水；我们饿了，姐姐们会予以安慰：“马上快要去吃饭了，实在饿的话先吃饼干，给，快吃吧”字字句句都像鲜花那样温柔，鲜艳和丰润，总是在不经意间会回想起这般温馨的场面，心里，暖暖的……

　　当我们去王府井逛街时，姐姐们和我们几个女生一起，在KFC里面消费，我们吃的十分开心，买单时，姐姐们毫不犹豫地帮我们买了单。一路上，我们手拉着手，唱着小曲，享受着幸福的感觉。

　　这天是举行闭营仪式的时刻，在欣赏完营员的精彩表演后是辅导员们的真情吐露，，伴随着一曲《朋友》，我们营的辅导员上台了，她们深情地说：“孩子们，我们忘不了和你们在一起的分分秒秒，让时间来见证我们之间的情，我们会永远想你们的，谢谢你们！”字字句句，饱含真情，字里行间都流露出她们对我们的爱，我们都哭了，真的哭了，我们再也抑制不住自己的心情，散会时，乍一看，姐姐们并没有哭，但是当你投入她们的怀抱时，她们的心脏正在急促地跳动着。我抬起头一看，姐姐皱了皱眉，眼角微微泛出一滴晶莹的泪，心脏的跳动，呼吸的声音，抽泣的声音这时候形成了一股强大的力量，形成了没人可以超越的“交响乐”，永远，永远……

　　这是我们住在宾馆的最后一晚，我们与姐姐们促膝谈心，姐姐们总是微笑着，她们说：“开心一点，天天都要smile，记住啊！”同学们勉强地笑了笑。夜已深，我们都回到了各自的房间。

　　开上台灯，黄色的灯光，洒上一片温暖，泡上一杯香茗，细细地品，静静地听……我听到了一路上我们与姐姐在一起的欢歌笑语；我听到了我们与姐姐在一起的点点滴滴，；我听到了一曲姐姐们唱的《朋友》……你们带给我的欢乐，悄悄地流入我的心田，就这样，伴着乱乱的心境胡乱地入睡了……

　　残月在天的黎明似乎没有往日晓星隐没的诗情，淡淡的晨雾中，一个朦胧的身影沙沙地挪动，原来是姐姐，她们最后一次来叫我们起床。

　　我们上了火车，火车还没启动，原以为姐姐们已经走了，但，她们没有，她们还想在火车没有出发前和我们作最后的告别，大家的眼角不由自主地淌下两行晶莹的泪珠，姐姐们并没有哭。我们隔着一道窗，两位姐姐给我们做了一个笑脸的手势，，意味着：“开心一点，每天都要smile，记住啊！”然后我们就真的“哭笑不得”了，火车缓缓地开走了，看着姐姐们的背影，我并没有哭，虽然我十分留恋那个我难以忘怀的地方，我想：我真的很感谢这次愉快的旅途，感谢老天赐给我的礼物：两位姐姐。更感谢姐姐们让我明白的个道理：“微笑着承受一切”，总有一个理由让我们微笑，而我的理由是：老天让我享受到了这场“美丽”的痛楚，美丽的分别，美丽的情谊。

　　第六篇：沉醉在那浅浅的微笑中（初三/1000字）

　　行走的光年，温馨的回忆，淡淡的微笑，酿成一杯醇香美酒，令人沉醉。在这夜色阑珊下，倚在窗前，那轮弯弯的月儿，像她那浅浅的微笑。（开头点题）

　　我一直很想念一个老师。她是我的启蒙老师，年纪很轻，二十岁出头，娇小玲珑，面容清秀，皮肤略黑，齐耳短发，给人一种很清爽的感觉。现在回忆起来，她身上总有一种民国女知识分子的味道。她是喜欢笑的，微笑，眼睛里像是蓄着秋水。但总带一丝病容。（外貌描写，点题我，微笑）

　　我的语文是她教的，她要求我们写日记，每天一篇。每天她都改，写评语。她将自己的日记抄在黑板上，一字一句的讲评。她确是我见过的最尽责的老师。如果不是她教我语文，或许我不会到现在还在写字。那时候读唐诗，我坐在窗边，高声背：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有……”忽有声音接道：“牧童遥指杏花村。”我转头，看见她。她肘撑在窗台上，托着脸，歪着头，朝我俏皮地笑。阳光在她的短发后形成一层毛茸茸的、灿烂明亮的光晕，她的脸在逆光里显得秀雅。她在那个起风的早晨微笑，短发轻轻的拂动，很美，很美。我一直忘不了那帧画面。弗洛伊德说过：一个人成年后所做的所有事，都跟童年有关。是她在我的脑海里给我种植了一种真善美，极乐净土一般，外来的纷纷扰扰，到这里，终要归于平静。（事件一：老师教育我，道德教育，我沉醉于她的美、她的笑）

　　她是我见过的最有规矩的老师。上课时，只要铃声一响，她就踩着铃声来到课堂，不早也不晚。铃声落音，她轻轻一句上课，然后什么废话都没有，直接讲课。下课，只要铃声一响，无论什么事情他都会停下来，轻轻一句下课，直接扭头就走。即使黑板上的字写到一半，即使题目讲到一半，她也从来不说再耽误两分钟把这题讲完。她永远是风一样地来，像风一样地走。

　　我一度觉得，下课铃一响，她扔掉粉笔，然后转身，大步朝门外走去、目不斜视的样子潇洒之极，竟有几丝仙子的意味。她是我见过唯一不拖堂的老师，她也是唯一讲规矩的老师。有了规矩才能服人，这最基本的我却只见过一个老师做到。我很庆幸她的出现，她给我植入了一种概念，一种遵循规矩的可能。这是风范，有风范的人，骨子里有孤洁，有规矩，有底线。（事件二：对我们身教，以身作则，令人信服。微笑令人沉醉。）

　　我越来越相信，言传不如身教。什么事身教，其实就是在传达一种美好，一种概念，一种可能性，一种规矩。一个老师一生只要给学生植入一个有用的概念，他就成功了。哪怕是每天一束野花，下课铃响果断扔掉粉笔，这些看起来没什么大不了的细节。但十年、二十年过去了，等课本忘光了，它们就像是女巫的扫帚一样留在你的脑海里，然后教你识别那些不会骑扫帚的冒牌女巫。知识可以自学，但这些是不能自得的。

　　花有重开日，人无再少年。感谢漫漫人生路，曾真真切切遇见你。明月皎皎，星云流转，欣赏着这凄美的夜空，沉醉于朦胧的世界。那是因为月儿的皎洁，还是因为你那浅浅的微笑。

　　总评：文章卷面整洁，书写流畅，无涂改，字迹工整。开头结尾有点题“沉醉”都有体现。文中有两件事，详略得当，先详写老师的尽职尽责，再略写老师的言传身教。那浅浅的微笑始终贯穿全文。中间夹杂景物描写，渲染气氛。但是细节描写欠佳，全文立意不够深刻，有待加强。

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