摘要：在一个阳光明媚的下午，我再一次静静的躺在了宽阔、舒适的草地上，享受着温暖的无限阳光。在这无穷的回味中... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

　　《蚂蚁作文1000字》，由作文大全(ivzw.com)小编推荐，欢迎大家阅读与参考！

　　篇一：美妙的蚂蚁世界（高三/1000字）

　　在一个阳光明媚的下午，我再一次静静的躺在了宽阔、舒适的草地上，享受着温暖的无限阳光。

　　在这无穷的回味中，我忘记了世界中的一切；忘记了时间的流逝；也忘记了自己……我的目光慢慢的从天空中滑翔叼食的傲慢无比的老鹰那儿，转到了一只只从我身边爬过的弱不禁风的帮着一块块比他们重好几倍的食物的蚂蚁。我的思绪随着那微不足道的蚂蚁来到了美妙的蚂蚁世界。

　　天上和地下万物在我幼小的心灵面前展现出它们别样的风格，原本是弱不禁风的小蚂蚁，现在展现在我眼前的却是一个庞然大物。我跟着一只疲惫不堪的蚂蚁，它可能是从很远很远的地方来的，可能差点就因为遇到了强而有力的敌人而死去了；可能差点就因为迷路而回不来了；可能差点因为没有水没有食物而晕倒在了无“蚁”问津的荒郊野野岭。我想它可能是一个勇敢的探路者。我的目光在跟着它，一路上遇到不少的伙伴，它们互相打招呼、叫他沿途碰上的多多少少。我真想和他们一起热血沸腾的投入到话题中去，可惜的是我不精通它们这个世界的语言。他们的世界隐藏在了一个巨大的叶子下面，只要你用尽全身力气就可以打开那个遮挡物。就能够闻到新鲜的空气；就能够看到辽阔的世界；就能够听到大千世界不同的话语。这里有很多很多不同角色的蚂蚁，有守卫家园的兵蚁、有创造世界的工蚁、有培养小蚂蚁的育蚁、有绝对权力的蚁后。他们在蚂蚁们多姿多彩的世界中，起到了不可缺少的作用！那只英勇的探路者，走进了蚂蚁居民区，很多蚂蚁都出来迎接他。 (作文大全 www.Ivzw.com)

　　在一个偏僻的角落中，有一个漂亮的蚂蚁慢慢走出来，看到了这个勇敢的探路者，喜悦的迎了上去。它们两紧紧的拥抱在了一起，然后意味深长的对视了一会，手牵着手，慢慢地走进了房内。一队队蚂蚁来来去去的忙碌着，随着它们忙碌的身影，我知道了哪儿是居民区、哪儿是孵卵区、哪儿是洞穴。这时，我突然被一个天籁之音给吸引了，那声音透过了人的心悬；那声音让人流连往返；那声音让我身临其境。那个天籁之音，是多么的美妙、神奇啊！我追随着这个声音，不知不觉的就已经跑到了，外面那一个敞开的舞台——巨大的叶子。上方站着几只穿着“燕尾服”的蚂蚁，每只手中都拿了不同的乐器。在大树的透过的、温暖的阳光下面，蚂蚁音乐家们演奏起了那美妙的音乐，每一个音符都是那么都动人，好像在叙述着大千世界的美好与和平。一个个原本毫无价值的音符，在音乐家的乐器上，变的是那么的高不可攀；一个个原本毫无色彩的音符，在音乐家的音乐世界里，变的是那么的五彩斑斓；一个个原本毫无意义的音符，在音乐家的谱子中，变的是那么的美妙动听。

　　我认为，人世间每一件事都有第一次，这个音乐，是我第一次听到这么好的。我的目光顺着那一个又一个搬着比自己重许多倍的食物的蚂蚁，是什么让他们用于去面对，去挑战比自己重很多的食物。是精神？是毅力？是期盼？是渴望？每一个都是有可能的，任何一个事物，在你面前，只要你坚持，就会迎刃而解的。虽然他们是十分的渺小，可是他们的精神力量，远远大于我们。我在蚂蚁的世界中悠悠荡荡的走来走去，看见了许多世界不平凡的一面，直到夕阳开始慢慢爬上了重重叠叠的山的时候，各式各样的小鸟的婉转动人的歌声才把我的心灵从美妙的蚂蚁世界呼唤回来，我去过了美妙的蚂蚁世界，这是多么令我自豪啊！

　　如果有时间，我愿带你到那到美妙的蚂蚁世界中去散散步，看看它们那儿的沿途的风景；听听它们那儿的动人的音乐；闻闻它们那儿的芳香的花朵……

　　篇二：我是一只蚂蚁（六年级/1000字）

　　我很小，像香甜的黑芝麻，全身布满了平淡无奇的黑色，是晚上漆黑的让人害怕黑色，也许黑夜裂成碎片后人类就不怕了，因为人类一点也不怕我们，在他们眼里，我们蚂蚁小的没有丝毫可以和他们对抗的能力。

　　可是，人类也有好有坏，坏的呢，就像一只——无所畏惧的怪兽。

　　那一次我和几名同伴去寻食物，其中也包括我最好的朋友贝迪，她要比我大的多，她有一双极其可爱、让人心动的大眼睛，她可是我们这个小族里出了名的小美女，我们正走着，忽然，一双大脚屹立在我们面前，像一对巨大的柱子，是巨人。人类被我们称为巨人，那种最凶残的动物，只见他一张肥的可以滴油的猪头脸，他简直是我们见过长最丑的巨人。

　　突然，他伸出一只手，仿佛天陷下半边，我们急忙逃窜，仿佛下一秒就要被人扔进滚烫的油锅里炸一样，“贝迪”是约格的声音，我一看，顿时惊了，那罪恶的大手捏碎了贝迪，贝迪甚至没来得及说一句话，那个可恶的人类就终结了她的生命，那只大手还往一座土‘山’上擦了擦，那厌恶的表情我至今都难以忘记。那只大手突然又一个转弯，想要抓住约格，我急忙冲出去，下一秒，仿佛整个人都被巨山压着，感觉自己已经喘不过气来了，我用尽全身力气挣扎，还不忘一口咬上那肉呼呼的手。我感觉捏着我的手松开了，我难受的闭上眼睛，想到贝迪的死，我感觉自己以后再也不想见到任何一个人类了。

　　当我再睁开眼时，就看见族长站在我的旁边叹气，我刚想行礼，因为族长是我们最尊敬的人。可是，身上一阵剧痛，急忙查看后，我差点又昏了过去，我左边的小腿断了，那血肉模糊的伤口传我痛苦堪比死了一样，我的眼泪像断了线的珠子流了下来，我不敢相信这一切，我成了一个废蚁，一个没用的废物，我成了族里的英雄，可却成了一个残疾的蚁民。

　　我不知道我怎么坚持活到现在看见那个善良的人类的，这些年我像没了魂一样活着，想到以前我多想成为英雄，可是成为英雄的代价却是这样，而我竟然没有换反悔过，这让我自己都觉得自己是疯了还是傻了？！竟不把自己当回事儿。

　　可是遇到那个人类后，仿佛是五岁至十三岁之中见过的真正意义的彩虹。

　　那天我拄着拐杖，像一个苍老的晚年终蚁，被一群幼蚁围着，走在寻食队的后面，突然队万前面有了持续的躁动，我艰难地走过去问何事？队长帕仑碰了碰我的触角，“我们现在所在的是一名巨人的家，那名巨人正浇一颗大花，而那个大花的旁边，大约有三只蚁民快被淹死了，您感觉是否要救？”我几乎想都没想就回答：“救，为什么不救，身为队长，难道连这种事都要犹豫不决吗？那是一个个和你一样的生命啊！你如果不救，我救。”我厉声斥道，并迈着缓慢却急切的步伐向前走，那个样子真像个气急败坏的老人。“我陪您一起去。”是副队长贝桢，他是贝迪的哥哥，那次队伍寻食队伍中也有他，事后她懊悔自己没有去救妹妹，气的自己要砍掉自己的腿，可是被族长制止了。

　　我们两个齐齐地向前走。“救命！”一只蚂蚁轻轻碰下我的触角。“放心，我们马上救你。”我也轻轻碰一下他的触角，站在窗前那名巨人看着我们，我无视他的存在，用细细的草茎编成绳子递给那个离我最近的蚁民，把他拉了上来，抬头喘息的瞬间，看见那名巨人跑了回去。

　　贝桢也用手了拉上一名蚁民，慢慢的，那‘河水’开始被土壤吸收，还有一名蚁陷入了土里，我和贝桢用力把她拉了出来，转身就要离开，一根银闪闪的银针出现在我面前，我回头一看，是那名巨人，正想叫贝桢他们先走，那三名蚁民执意不走，巨人又拿针指了花的旁边，那有一块凸起的土壤，它用针轻轻拨开土，土里露出一只幼蚁的小脑袋。我一惊，这巨人是在帮我们，我沉默了，仿佛没有一丝顾虑，不管贝损在后面怎样呼唤，我依然坚持走过去，把幼蚁拉了出来，背在背上，看看那名巨人，心里千万般滋味，转身艰辛的背的幼蚁朝贝桢走去。

　　回到族里，我便闭门不出，心里怪自己把巨人们想的太坏，他就是好的，最好的巨人，这些年我都想错了，我要重新好好想一想，巨人的好在哪……

　　篇三：书本里的蚂蚁(续)（高一/1000字）

　　从此小姑娘每天早上起来就能看新的书，比如：《成语故事》、《小红帽》、《小木偶》……

　　可是有一天，小姑娘觉得这本书里的字太少了，于是，小姑娘出去再找一些蚂蚁回来。小姑娘走着走着看到了一群与书里相似的蚂蚁，就说：“你们是蚂蚁家族的吗，我想让你们到我的书里来，当这本书的字，好吗？”其实那是一群书蛀虫，一群书蛀虫在轻声的讨论：“哇！我已经好久没有吃饱了，这次终于有机会吃的饱饱的了。”于是一只书蛀虫一本正经的说：“好，我们愿意到你的书本里来当字，那我们跳到你的书里，喂。”说完它们陆陆续续的跳到了书里面。

　　小姑娘对着那本书说：“我想看个新故事，可以给我编一个吗。”等小姑娘回到了家，迫不及待的把书打开，结果从第一页到第六页都被啃得破破的，那时那群可恶的书蛀虫已经早早的爬到了中间去了。于是小姑娘都要被气哭了，就把那些无辜的蚂蚁和字都扔到了外面，那些可恶的书蛀虫在中间笑来笑去，不过被小姑娘听到了，可恶而又狡猾的书蛀虫又爬到了最后几页，结果那些蚂蚁和字也被赶了出去。

　　在皎洁的月光下无家可归的蚂蚁和字，走啊走啊，它们不知不觉的走到了一个叫——“小小王国”的地方，这个小小王国只有五只小精灵，都挺可爱的，它们分别是：“会发电的皮卡丘国王”、“会喷水的杰尼龟”、“会喷火的小火龙”、“会使用植物的妙蛙种子”、“会发出睡眠粉巴大蝴”一只蚂蚁跟五个小可爱说了它们路数街头的原因。没想到它们五个小可爱这么同情它们。

　　第二天，他们便雄赳赳气昂昂地出发为蚂蚁和字们报仇去了。它们走了一个上午终于走到了门口，皮卡丘大声喊：“一，二，三，大家使劲推。”大家使出了最大的力气，终于把门打开了。大家冲进去看到小姑娘正在被数蛀虫给折磨呢。幸亏它们来的及时，不然的话小姑娘已经被修理的很惨了。首先，巴大蝴使用睡眠。粉然后杰尼龟和妙蛙种子分别在用对准一些书蛀虫喷水和用藤编击落，书蛀虫从小女孩身上掉下来好多。最后皮卡丘、小火龙和蚂蚁和字攻击那些击落的书蛀虫，不一会儿书蛀虫们就全部消灭光了。小姑娘含着眼泪说：“对不起，我错怪你了，以后我不会把你赶出家门了”，一下他又变的高兴了“你们五个好可爱哦，可以跟我交个朋友吗。”皮卡丘国王喜出望外地说：“好，现在小小国家的地址又改了，我们的队伍里又增加了一些蚂蚁和字，还有一个庞然大物，哦耶，庆祝庆祝。”

　　突然，彩带从几个桶里面飞了出来，他们随着彩带跳起了欢快的舞蹈，这正是个快乐的日子啊！从此蚂蚁和它的朋友们又过上了幸福快乐的生活。

　　篇四：和蚂蚁玩玩（高一/1000字）

　　白天，在学校里机械地做完一切。晚上，拖着疲惫的身子回到家，摊开作业本，无奈地摇摇头：写作业吧！自从升入中学，不再是以前爱玩耍的小女孩了。中学的作业很多，每天都被压得喘不过气来。天天奔波于学校和家之间：在学校听老师的话，上课认真听讲，记笔记；回到家听家长的话，认真写作业。每天都是这样，两点一线，感觉生活索然无味。心里虽然这样想着，但还是低下头，奋笔疾书。时间一分一秒地过去了，房间里静得出奇，只有闹钟仍不知疲倦，“滴答、滴答”地响着。终于写完了，抬头看看钟，快１０点了，睡觉吧。啊！课文还没有背――蒙田的《热爱生命》第二段――明天还要检查呢！现在背，还是明天？真烦！无意间，眼睛向地面瞥了一瞥――咦？那是什么？地板上，一个小黑点儿移动着，凑近一看，原来是一只蚂蚁！蚂蚁？家里何时有蚂蚁？我最讨厌小虫子了，刚要一脚把它踩死，转念一想，反正正烦着呢，不如和它玩玩儿，便把它捏起，放在书桌上，心里坏坏地想：小蚂蚁，今天遇上我，你可倒大霉了。

　　蚂蚁在书桌上极不老实，东跑跑西窜窜。我也赶忙东挡西挡。一会儿，蚂蚁累了，慢吞吞地走着。我乘机在书桌周围撒上了面包屑。蚂蚁闻到了香味，似乎来了劲儿，用两个触角点来点去。我故意制造障碍，把笔、橡皮放在它面前。它一点儿也不惧怕，毫不犹豫地翻了过去。

　　一招不行，再来第二招。这招肯定妙。我拿来一个罐头盒盖子，里面盛满水，把蚂蚁放进去。哈哈，这下你爬不出来了吧。果然，蚂蚁在水里挣扎着，盘旋着，几只脚不停地抖动着，身体也逐渐下沉，显出奄奄一息的样子。我为自己的胜利而感到高兴。谁知只一小会儿，蚂蚁挣扎着挣扎着竟靠到了盖沿上。这下，它竟像抓住了救命草一般吃力地爬了出来。我不甘心，又一次把它拨回水中。它似乎有了经验，好似一个游泳健将，再次爬出盒盖，浑身沾着水，湿漉漉的，步履蹒跚，行动缓慢，向着面包屑爬去，好像一个老太太。看着看着，我的心被一种力量震撼了，原先的讨厌和幸灾乐祸渐渐退去，越来越深的敬佩和内疚渐渐升起……

　　一只普普通通的蚂蚁为了生存不屈不挠地同困难作斗争。而我一遇到小小的困难，就感觉自己是世界上最苦命的人。蚂蚁的生命就短短的几个月，在它们生存的日子里，不辞辛劳，不畏险阻。人的生命也不过短短几十载，我也要珍惜生命，勇敢地面对挫折、失败。

　　我不由得打开课本，默默地读着：“因此只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼……因为生活乐趣的大小是随着我们对生活的关心程度而定的……剩下的生命愈是短暂，我愈要使之过得丰盈充实。”咦？毫无睡意。不知怎的，很快就背熟了――明天课堂背诵，保证１００分！

　　篇五：蚂蚁的渺小（高二/1000字）

　　是谁教给了我们知识？是谁教会了我们做人的道理？是谁给了我们打开知识宝库的钥匙？又是谁让我们明白友谊是世界上最珍贵、最纯洁的东西……。是您，我亲爱的老师们！老师您就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

　　老师您用知识的甘露，浇开了我们理想的花朵。加减乘除，算不尽您作出的贡献！回想六年的小学生活是短暂的。一眨眼，我就从一个无知的娃娃成长为一名中学生了。但对我影响最大最让我难忘的老师是陪伴我走过六年小学学习生涯的黄老师！黄老师，他是我最喜欢、最敬佩的老师。在小学学习生涯中，只有他会和我们朝夕相处，贴近并了解我们。他了解我们，而我们也了解他，因为我们亲眼看到，无论是寒冷的冬季，还是烈日炎炎的夏日，他总是第一个走进教室迎接我们上学，最后走出教室目送我们回家。当每晚我放学回家从老师的窗口走过，都会看到一位白发苍苍的老师正伏案备课。他时而冥思苦想，时而奋笔疾书，时而双眉紧皱，时而喜上眉梢。辛勤的工作使他的脸上出现了几道深深的皱纹，昼夜备课，使他那深潭般的眼睛深深地陷了下去。他那神情专注的样子，多像一个小学生正在演算习题啊！这就是我敬爱的黄老师。

　　黄老师，他从来没有讨厌过成绩差的学生。我就是其中的一个名。那时的我英语非常差，就连26个字母都不会默写出来。反而黄老师在上课时多次给我们讲题解目，日复一日，年复一年，在黄老师的帮助下，我们这些差生都有了新的进步。黄老师为我们累得都生了病，但却坚持为我们上课。他说为我们付出多少都是值得的，只要我们有进步就是对他最好的回报!还有一件事，让至今我记忆犹新。那是在一次拔河比赛，由于我们班输了，全体都互相埋怨，气氛一发不可收拾。这时，黄老师给我们讲起了一个故事。故事的内容是：蚂蚁家庭和和睦睦，忙忙碌碌，蚁后生儿，工蚁持家。它们在原野、荒滩上搬运食物建设家园。当它们面对灾难时，众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。我们都被它们的行为深深感动。而我也仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着册背流动，听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一屋的蚂蚁用躯体开拓求生之路。黄老师告诉我们每个人：生命虽然渺小、体力是微薄的，但并不可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是看不到卑微的力量，忽视了它内在的精神！从此，敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂，比起蚂蚁，我们有什么理由渺小，说卑微？：有什么理由自暴自弃？世上称得伟大的东西，往往不是体积，而是精神。这就是卑微者的威严和挑战！黄老师告诉我们的这个故事让我重新获得了信心的力量，使我坚强起来，从而明白“团结就是力量！”的道理！

　　“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”正是黄老师的情操，却不求回报！谢谢您，黄老师！您的心血不会白费，您的学生不会辜负您的希望，我一定会努力学习，将来为社会“添砖加瓦”。永远感激您！

　　篇六：蚂蚁（高二/1000字）

　　NO、1挥汗如雨

　　在蓝的极透彻的天空中，散落着几方如丝帕般柔顺的云朵，美好的天空下一块石头吸引了我。

　　蚂蚁是世上最小的吗？不，或许从某种程度上讲，它们才是最大的！若不信，且看那黑乎乎的小洞口旁，那一个个身披黑甲的小勇士，身负重比自己大出几倍的食物，一步一步向洞口挪去。其中一只，格外吸引我的目光，它的身形比一般的蚂蚁要小的多，好多次，它气喘吁吁，停下休息，以我的眼光来看，这食物并不多，一粒米而已。甚至有几次，这小家伙可能是真的体力不够了，在一粒小石子前，它狠狠地摔了一跤，从手上淌出的血染红了周围的片片落花，在午后的阳光中绽放出难以比拟的绝美。它甚至有放弃的念头，它打算不要这食物了，向前走了几步，这几步异常地缓慢“难道就要这样吗，今天我的家人们要吃什么？我还答应孩子今天要带白米给他吃呢，不行，我才不要做懦夫！”。终于，它回过了头，不顾手上还在流血的伤口，两只手放在米上，使劲向上抬起，沉重地放在肩上，每走一步，汗珠与血滴同时落下，一路上，那血与汗的混合物，是它今天努力的见证，它已入洞口，而在旁观看的我，思绪久久未能回神。

　　幸福在哪里呀，幸福在这里，幸福在那小蚂蚁的努力里。

　　NO、2月夜风铃

　　清冷的月光照耀下，初春柔弱的风随意地吹拂着摇椅，靠在竹椅上，浮现出初见那小蚂蚁时的景象。随着学业的上升，课业也悄然增长着，写着写着，时间不觉已近夜半，正欲休息。呵欠连天中，仿佛看到那小蚂蚁努力负重前行的景象，蓦然间精神为之一振，拍拍脸，重新提起笔，继续那稍有枯燥但有意义的事，小小蝼蚁尚能坚持负重，不敢懈怠，那么我就更没有理由不坚持了，不为其他，起码，不能输给这小家伙！我的心也在于小蚂蚁的较量中，不知不觉地成长着，获益良多，此刻，我竟像是与那小蚂蚁合为一体了。此时，门前的风铃也叮叮当当地响了起来，似是在为此而欢呼。

　　幸福在哪里呀，幸福在这里，幸福在那小蚂蚁的坚持里。

　　NO、3拨云见月

　　天气不是太好，本是淅淅沥沥的小雨，转眼间便如天公发怒，倾盆而下，使人措手不及，此时此刻正在街市上的我，顾不得许多，双手抱头向家的方向奔去，五十米、十米、五米，在期盼声中，如小船经历狂风暴雨后靠岸般的归属感，我的心也顿时有了暖意，这是家的力量。一边擦着汗，一边望着窗外。还是那块有着黑乎乎的小洞口的石头上，一群蚂蚁正排着整齐的队伍向洞口爬去，即使偶有一两只不小心滑倒而掉队，后面的也绝不插队，仍会等前面的同伴重新站起。没有拥挤，没有躁动，因为那是家的方向，没有任何一只蚂蚁愿意在家门口前发生争执，否则，便是对家的亵渎。我的心深深的受了感动，连小小蚂蚁尚能如此，那么我们就更没有理由做不到了。雨过天晴，竟已是晚上，褪去的乌云后，藏着的已非太阳，取而代之的是稍显羞涩的月亮，雨下了一天，但月还是出来了，的确没什么过不去的。

　　幸福在哪里呀，幸福在这里，幸福在那小蚂蚁的团结里。

　　如是几天的观察，对于这小生物的喜爱便愈发的受不住了，它们的身上有着太多的美好，有太多难能可贵的东西。它需要的是天长日久的欣赏，否则很难发现。

　　幸福在哪里呀，幸福在哪里？幸福在努力、坚持与团结里，它不在柳荫下，也不在温室里。

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