内容简介：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”听了这一句话，就知道，新的一年就要来了。我们班也为了庆祝的到来，... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

　　以下是由作文大全(ivzw.com)小编推荐的《成长的滋味精选作文1000字》，欢迎大家阅读交流！

　　第一篇：品尝成长的滋味（六年级/1000字）

　　“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”听了这一句话，就知道，新的一年就要来了。我们班也为了庆祝的到来，准备了一个班会。班会有三个项目：1、猜字谜2、知识大比拼3、水果拼盘大赛。当然，水果拼盘是我的拿手好戏，大家可不要把我这只“”当成“病猫”了。我也是有独家绝活的！

　　星期六下午终于给我们盼过来了。瞧！各个小组都迫不及待的把水果和各种工具拿了出来，准备大显身手，五颜六色的水果摆满了整个教室。我是和死党小游子一组的，我们俩也大张旗鼓的行动了起来。教室里，切水果的声音形成了一首美妙的交响曲。在的一声令下，我们也开始了制作。我们可是很讲卫生的，把报纸和保鲜膜带了过来。

　　接下来，就是我们的水果闪亮登场：红彤彤的苹果，淡黄的香蕉，清香的桔子，鲜嫩欲滴的猕猴桃……看着都让人口水直流三千尺，何必制作出来的“精品”呢？

　　先从桂圆开刀，我们带上卫生水套，熟能生巧的帮它“脱了衣”。几个白白胖胖的桂圆果肉就诞生了！我们先把它放在一旁，接下来，我们准备把猕猴桃和香蕉放切成一片片的放在贝壳盘的顶端，小心翼翼的把它们放在了一起，这样既美观又不会占太多的位置，可我们却遇到了难题，香蕉和猕猴挑老是会从上面溜下来，我想了想，突然脑袋一亮，说：“桂园的重量可以抵住香蕉和猕猴条的重量，那把桂圆放在下面，它们就溜不下来了。”我们照做，成功了！接下来就是把其余的水果装上去，变成一个漂亮的水果拼盘，可，突然我们觉得还少了一大快空隙，我们看了一下，还有一个大苹果没用，就切下了一下片，切成了一个爱形状，草莓果肉撒了上去，变成了一个“爱心”。我们最后把带来的炼乳挤了上去，就大功告成了，我从上空一望，自己都陶醉在其中，我们觉得十分漂亮，在那绿色和黄色的猕猴桃、香蕉花边中围绕这一个爱心展开五花斑斓的水果在啊我们的引导下，跳起了舞，在炼乳的覆盖下，闪闪发光，娇嫩欲滴，绿红相间。让人赞不绝口，食欲大开，感觉我们两就是做水果评判的能工巧匠，这种创意巧夺天工。当然，看着自己刚刚完成的水果拼盘，心里像蜜一样甜，也有一些得意洋洋的感觉！那名字取什么好呢？我俩想了想，我说：“咦？见不是有一个爱心吗？那就叫‘心心相印’好了，可以代表对我们的爱，更可以代表世界上人们所假期的心灵之桥，让世界充满爱和关怀！怎么样？”周游叫道：“好耶！”我们俩商量好，就叫“心心相印”了。做好以后，我们望了望四周，每个都在专心致志的做着，有些人眼睛死盯着水果拼盘，大的滴溜圆，小心翼翼的有，手忙脚乱的也有。一眼望去，红的红，绿的绿。五花八门，看着都让人口水直流三千尺。 (作文大全 Www.ivzW.com)

　　这次的“水果拼盘”活动，太令人难以忘怀了！因为我们用双手拼出了七彩的童年，评出了灿烂的明天，同时，品尝了成长的滋味。

　　第二篇：成长的滋味（初二/1000字）

　　成长的滋味

　　新建路中学八年级5班 刘林林

　　成长的滋味是多种多样的，每一种滋味，我都要细细地品尝……

　　小时候，我常常和小伙伴们出去玩，我们跑啊，跳啊，别提多高兴了。我们最爱干的事，便是捕鸟了。冬日里，大雪下了几天，待鸟雀们无处觅食的时候，我们几个小伙伴就拎起扁筐子，拿着绳子，扛着木棍，满怀期待地来到积雪稍薄的空地，蹲下身来，用手拨开雪层，一人将绳子的一端系在竖起的短木棒中间，支起扁筐一侧，下面撒些玉米粒、麦子粒等，然后缓缓拉着绳子跑到雪堆后面隐蔽起来，看到鸟儿走到筐下，一拉绳子，便罩住了。我们争相跑过去，把鸟捉在手里，“哈哈”的笑声传遍了整个村庄。成长的滋味是甜的。

　　长大些，上小学了。由于学前的学习没有达到标准，我的学习一直跟不上，老师讲的，我竭尽全力去理解，可是，看见老师嘴的一张一合，我简直烦透了，就如同听天书一般，一天一天的混了下去。终于熬到了考试，成绩可想而知——不及格，我真后悔没有下工夫认真学习。这时，成长的滋味是苦的。

　　五年级时，我的学习成绩提了上去，名次也跻身全班前二十名，这个成绩令当时的我异常骄傲，小尾巴一下子翘到了天上，给这个炫耀炫耀，给那个炫耀炫耀，走路时头仰得高高的，以前的朋友和我玩，我也投以不屑的眼神：“才考那么点分，你们还有资格和我玩！”转身就走了，留下的是同学们委屈的目光。在几天后的班会上，一件事如同晴天霹雳般砸在了我的头上——老师宣布考试名次，心想老师肯定会表扬我的，我兴奋地看着别人，头仰得高高的，“刘林林的登错了，不是二十名，应该是三十名。”话音刚落，诧异、失落之情闪动在我大睁着的眼睛里，继而为自己的沾沾自喜而惭愧，顿时觉得脸上火辣辣的，仿佛同学们一个个用嘲笑的眼光看着我。那一刻，我明白了好成绩是需要脚踏实地的，也深深地感到，成长的滋味是辣的。

　　现在，我成了一名中学生，每天学习七八门功课，其中，最让我头疼的就是英语。老师在讲台上给我们上着课，我还是左耳进右耳出，什么都搞混了。有一天上课，当听到了英语老师沙哑的嗓音，还有不停的咳嗽声，我的鼻子酸了。老师带病给我们上课，这么辛苦，而我怎么可以听不进去，这怎么行！此刻，眼泪不住地在眼眶里打转，我暗下决心，一定要学好英语，不能辜负了老师的一片苦心。这时，成长的滋味是酸的。

　　成长的滋味是多种多样的，每一种滋味，我都要细细地品尝……

　　点评：小作者撷取了生活中成长的几个典型的片断，代表了成长的脚步，品味了成长的滋味：小时候，成长的滋味是甜的；上小学了，成长的滋味是苦的；五年级时的一次事件，又让他深深地感到，好成绩是需要脚踏实地的，成长的滋味是辣的；初中后又感到成长的滋味是酸的。这样构思行文脉络清晰，简洁明了，语言也具有很强的表现力。

　　指导老师：文明珠

　　第三篇：成长的滋味（六年级/1000字）

　　婴儿时期的“苦”

　　2006年某日某月的晚上，寂静皎洁的月光柔和地洒在大地上，一棵高高的树上有两只可爱的小鸟在唱歌，“喳喳喳”他们好像在比赛谁的声音最好听，就在这时，一阵哭声，“哇哇”的传来，两只小鸟被吓飞了就这样一个可爱的生命来到了这个世界上。自从我出生以来，我觉得我是这个家的幸运儿；饿了哭，妈妈跑过来为我喂奶；饱了哭，爸爸抱着我去散步；困了哭，奶奶哄我睡觉总之我什么都哭，家里人一听到我的哭声，就停下手头的工作，一个个的来哄我。一开始，全家人都宠着我，可能是听我的哭声听烦了，就不来哄我了。就这样，每当我一哭，家里人就把我“扔”在一边，不理我了，宝宝心里苦呀！

　　幼儿时期的“辣”

　　长大了，渐渐的我可以自己吃饭，自己睡觉了。有一天，我和邻居家的几个小朋友一起玩。突然，我想到了一个鬼主意，我把几位小伙伴叫到一起，围成一个圈，听了我的建议之后，几位小伙伴都满意地点了点头。我们几个偷偷摸摸的走进了王奶奶的家里，我小声地对伙伴们说；“我先进去探探路，你们几个在外面守着。”几位小伙伴点了点头。我蹑手蹑脚溜到了鸡栏旁边，把手伸了进去，摸到了几个鸡蛋，我的眼珠子转了一下，接着我顺手拿了几个鸡蛋，偷偷的溜了出来，我把鸡蛋分给了几位小伙伴，然后小心翼翼地走了出去。第二天，我也不知道妈妈怎么听到这消息的。妈妈把我拉到院子里，把手中的鸡毛弹子往空中一轮，“啪”的一声，我挨打了，火辣辣的，我捂着被打的屁股，一个月都坐不了。现在我终于知道幼儿时期的“辣”了。

　　上学时期的“酸”

　　稍稍懂事了，我明白，长大之后就可以赚钱了。在我那时的认识中，钱可是个好东西，五角钱能买一包糖，一元钱可以买个小玩具五元钱对我们来说，简直就是巨款，能买好多好吃的、玩的、用的。小时候，哥哥想要买玩具，可是当时奶奶生病了，要住院，可是住院费很贵很贵，妈妈当时又怀着宝宝不宜工作，全家人都指望在外工作的爸爸。每次哥哥经过玩具店的时候，他都会站在那里一会儿，眼睛直直的看着那橱窗里的变形金刚，看完之后，哥哥默默的走开了。看到哥哥这个样子，我的心里很酸。就这样我更加迫切的希望自己快点长大，赚许许多多的钱，让家人过上幸福美好的生活。

　　长大之后的“甜”

　　现在，我已经读六年级了，对长大也有了自己的见解与认识。我就像一只将要独飞的鸟，只有战胜了暴风雨之后，才能飞向那更广阔，更灿烂的天空。不经过坎坷路，哪能走上平坦的道？只有在经历了各种艰难考验之后，才能展翅高飞呀。正如那首诗；“如果在众人六神无主之时，你能镇定自若，而不是人云亦云；如果在被众人猜疑之日，你能自信如常而不去辩论；如果你有梦想，又不迷失自我；如果你有智慧，又不走火入魔；如果你在成功之中不得意忘形，而在灾难之后也勇于咀嚼苦果；如果听到自己说出的奥秘，被歪曲得面目全非而不生怨艾；如果看到自己追求的美好被破坏成一堆瓦砾也不说放弃；如果各种骚扰动摇不了你的意志，那么你就长大成人了。”我想这大概就是真正意义上的成长！

　　后记

　　不经历风雨，怎能见到彩虹？我真想这样快点长大！

　　第四篇：成长的滋味（初三/1000字）

　　“沿途会有浪波，忙中也有感伤，看时间，推我走过，黑夜漫长”题记

　　人生不过是一条长远而崎岖的道路，我们便是这路程上的旅客，而我们所走过的哪旅程，便是成长。在这旅程上，会有甜如蜜的回忆，亦会有那涩如青柠的过去。

　　那一瞬，是友谊的见证

　　那篇日记的中的照片，掀起了心底甜如蜜的友谊。

　　还是小学五年级，学校正举行72行活动。

　　我和两个闺蜜正游荡在集市般的校园里，吃喝玩乐，好不欢喜。偶然望见一处摄影，六目相视，会心而笑。

　　三人肩头相靠，相机按下快门，定格我们嘴角林间晨光般的微笑，无忧的快乐与幸福。

　　再看到这张照片，不免记起那些日子，从未停止的欢声笑语。

　　静坐窗边，斜射的阳，是那成长的甜。

　　那一日，是含笑的再见

　　在那满树的玉兰花下，我们相聚，本不过是补一个再见。竟没想到，六年于眼前，已是数次花开落。

　　我们曾说，要微笑着再见。果然，那天，我们做到了。

　　那一日，同学们的笑颜成了永远的回忆，成了宝藏，要珍藏心底。

　　老师却只来了一个，这终成了那一天，唯一的遗憾。

　　同学们举起杯，相互再交换一个眼神，笑言一句祝福。碰杯，叮当的响声和各种笑语，在那一天，却成了一支伤感的离别曲。泪在心上流，贪婪地再看一次你们的面孔。强装笑颜，只为了保全那诺言微笑着再见。

　　走出餐厅，黑幕下凉风徐徐，头顶的月光，虽然清亮，却依旧，冰凉。

　　不认就此离去，因为知道今后我们便要各奔前程，如同那四处纷飞的玉兰瓣，自此陌路，只为了成长。泪水再也忍不住，溢出眼眶，顺着脸颊，缓缓流

　　仰望圆月，清冽的光，是那成长的酸。

　　那一次，是懵懂的醒悟

　　刚入初中，是崭新的一切同学，老师，校园，都不曾相识，就连成绩竟也是如此陌生。

　　第一次语文月考卷终成了我入初中的第一个打击，鲜红的墨迹勒出的“81”分，如同利刃，刺痛着心。

　　回家路上，骑着车，秋日凛冽的风从我身边呼啸而过。忽然明白了，原来开心是需要资本的，而这快乐的基本，又不是随意只凭天赋变可以得到的。原来“努力”并不是人们造出来的口号，而是这一路，最最需要的东西。

　　在这路上，会有险峰，一路会有泥泞。我们不如一步步去找那终点，去攀那山顶，不过摔几跤，哭几场，此时再远望，已是碧海青天。

　　“学习如逆水行舟，不进则退。”生活亦是。

　　寒风拂面，刺骨的痛，是那成长的苦。

　　这些，许多的故事，就同那斑斓的气泡，橙色是快乐，青色是酸涩，紫色是苦楚它们，飘荡在我心间，让我体会了微笑，懂得了珍惜，学会了奋斗。

　　最后，这千百个气泡汇聚在一起，会看见前方是春暖花开，身后是茫茫路途。这路程，便是由酸甜苦辣滋味组成的成长的足迹。

　　第五篇：成长的滋味（初三/1000字）

　　光阴似箭，岁月如梭。转眼间，我已经长大了。现在的我是一名幼师生，在岁月的起承转合之中收获成长的喜悦。在这个成长的过程中，我体会到了许多的滋味：有艰难的苦涩，有幸福的甜蜜

　　艰难的苦涩

　　在我上初一升初二的时候，突然就被告知要转校，转校这个词对于我们来说既新奇，又感到一丝悲伤。我们都很想知道这是为什么。在回家的路上，我的脑海里便一直萦绕着这个问题，是因为我们这一届和下一届人太少了，要合并，还是已经办不下去了？又去问了我姐，她说她也不知道。在百思不得其解中，我回到了家。

　　家是一个温馨而又充满情趣的地方。爸爸妈妈都比较幽默，每次我们回家他们都很开心，但这次却一反常态

　　爸妈都一副严肃的样子把我们叫过去，对我们说：“你们现在就读的这所学校办不下去了。他们升学率已经不行了，勉强还可以办几年，你们是选择转学还是继续上，我们都在思考这个问题。”我有三个姐姐：二姐和三姐都比我大了一年级，我想看看她们的决定，便去问了她们。二姐想上高中，毅然选择了转学。三姐对学习不感兴趣，选择了继续上，而我，我舍不得我的那些朋友，但我又想接受到一个良好的教育。

　　这是一个艰难的选择，在得到姐姐们的回答之后，我更加难以选择，在晚上，我辗转反侧，坐立难安，仔细地分析这个结果到底是什么？如果选择继续上，和朋友在一起。但又担心到时候会考不上高中。如果选择了转学，我又舍不得，况且到那人生地不熟的，又有些恐惧。

　　最终在我父母的建议下：我选择了转学，那时候的我心中充满了悲伤，但又不得不去面对。也许这就是艰难的滋味吧。

　　幸福的甜蜜

　　在我经过中考之后，心情是一直提着的，因为之前体育考试时，我发挥失常：满分70，却只考了50，心情十分低落，在老师的鼓励下，我又重新拾起信心，争取文化成绩拿到320分，虽然之后的一次次摸底成绩都考过了，甚至超过了，我却还是十分担心。

　　在经过漫长的等待中，我的心慢慢地静了下来。在心里想着：如果没考过，我就去上幼师吧。在结果出来的时候，我竟然只考了394分，与高中失之交臂，心情有点失落。但想到我之前想的，就决定去上幼师。因为我喜欢和小孩子一起玩，也喜欢着他们的纯洁。

　　我上幼师时遇到了和我一样的人，她们有长得颜值在线惊若天人，有的长得也许泯然众人资质平平。但她们却在我心中留下了深刻的印象。

　　在我困难的时候帮助我，在我难受的时候照顾我，这一切的一切都是我非常感动，比如：之前我肌肉拉伤，右腿大腿整个都淤血了，是她们在我身边照顾我，还帮我涂药，还要忍受那些刺鼻的味道，虽然药涂在我身上时很痛，但她们的举动让我忘了疼。让我感到了幸福的滋味，她们就是我宿舍的7个人，我们会做一辈子的朋友的。

　　虽然成长的道路上有许许多多的滋味，但我依然会奔跑在这条道路上继续去体会这些滋味。只有这样我才能去学会成长，我会继续脚踏实地地做一位无疆行者，直至成为一个成熟的人。

　　第六篇：成长的滋味（初二/1000字）

　　成长是无声的病变，不同阶段有着不同的性格，从活泼到沉稳或思想的缺乏到开放，这都可以称为病变。

　　在没有作业的那段时期，玩才是天性，从白天玩到晚上，日复一日，也不觉疲惫。翻着手上的照片那张在沙坑里玩耍的照片才是真正的童年，竟让我毫无思路的大脑开始了回忆。堆起一座沙堡，想尽办法将它固定住，成长是幸福的。

　　往后让相机定格的瞬间，是那张篮球班同学抓拍的表情。那段时间特别喜欢篮球，周末无论如何也要打上一两个小时。汗如雨下，淋湿了篮球场的一小块地。喝水时，忽然注意到篮球场边的一片小草地，眼前仿佛幻化出小时候与另外两个好朋友在沙坑边玩的身影。那两位不知姓名的“沙坑朋友”，还记得那块不足一辆车大小的沙坑吗？出了神，就连天暗下来也没注意。下雨了，我们分开有多久了？第一场病变的开始，就是从这忘了说声“再见”引起，成长是一种病变，这种成长是痛苦且悲伤的。那些飘散在虚无中的友谊，是否还能勾起你对从前的回忆？那样的友谊是否还在？

　　到了说愁的年纪，那个活泼好动的我也不得不静下心来，成长也是一种修炼。记得当初修建的沙堡，再松开手的下一秒被吹散；投出球后，在落地那一刻将脚摔扭了；刚背上行囊，窗外却开始刮风下雨；在上学期，好不容易上升的成绩，又一下子掉了下来；在班上被某些同学列为强劲的竞争者，又一下子被他们看得很渺小，如蝼蚁一般。愁，强说愁。又是一场病变，如果不去追赶，就会被别人看得更弱小。痛苦的病变，成为成长的修炼，这味道中苦涩又有些酸味。从那时起，我便开始努力追赶。我想更悠然的活在这当下，别的都不屑。于是这场病变开始不停蔓延，感受是痛苦的，在经历过汗水与重重困难之后，我的成绩又重新来到了原来的高度。这种苦痛是无法用语言形容的，只有经历过的人才能明白，其中到底是要有多大的毅力与勇气。无论在哪，一切都用成绩说话，只有做得更好，才不会遭人唾弃。原来在病变后，成长的滋味又是幸福的，得到他人的肯定与支持，这是巩固自信的最好办法。现在做到的便是将这种状态维持下去，不想重蹈覆辙，做一些无聊的举动。

　　我可能永远不知道我在哪，也不明白自己该是什么样的定位。成长的过程是漫长的，就像冰心所说的：“成功之花，人们往往惊羡它的明艳，然而当初，它的芽却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的雨水。”成长，不仅仅是友情、运动，学习，还有生活中的点点滴滴。经历过的人才明白，原来成长的滋味是五味杂陈的，你可以拥有幸福，可以拥有烦恼，也可以在烦恼中拥有幸福。看着脚下的路，一步一个脚印走下去。

　　最后：好了，这就是作文大全(ivzw.com)小编为大家推荐的《成长的滋味精选作文1000字》，感谢阅读！更多精选内容敬请关注！

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