学雷锋作文1000字

　　摘要：岁月的长河静静的流淌，春风又抚绿了祖国的大地。日月星辰，改变了每一个人的音容笑貌；斗转星移，增强了一... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

　　《学雷锋作文1000字》，由作文大全(ivzw.com)小编推荐，欢迎大家阅读与参考！

　　篇一：学雷锋，颂精神（高三/1000字）

　　岁月的长河静静的流淌，春风又抚绿了祖国的大地。日月星辰，改变了每一个人的音容笑貌；斗转星移，增强了一个国家的综合实力。时光的泉水在我们的心中流着，积淀下了一代代炎黄子孙的传奇。在每一代人心中都有一个英雄，一种精神作为支撑导引着我们前进，开创着幸福与美好的明天。

　　在半个世纪之前，一颗金星陨落了。他既是平凡人又是人民的骄傲！他总是默默无闻，奉献自己却不求回报，没有过多的言语来修饰自己，他只知道为人民服务是他的目标，是他所存在的价值。在人们需要帮助的时候，他乐于伸出双手；在人们有困难之际，他甘于奉献自己。他被人们亲切的唤为“人民的儿子”。他就是雷锋！

　　这个名字深深地烙印在我们每个人的脑海中，心目中。不曾淡忘，只会加深；不曾改变，只会坚定。即使经过了半个世纪的日升月落“雷锋”在我们从小的时候就已熟知。我相信再过半个世纪，这个名字依然能成为我们中华民族的骄傲，并且随着时代的变迁，雷锋精神的定义会越来越广泛。新新人类对“雷锋精神”依旧会有敬仰之意，但是不局限于“赠人玫瑰，手有余香”这一精神层面上。而是向更多广义的方面发展。新时代的“雷锋精神”拥有它更深的含义，譬如，上进心，善心，孝心，爱心和责任心。

　　古来就有“锥梁刺骨”“凿壁借光”之说，好学的学子会想出许多办法来督促和勤勉自己。这是他们对于圣贤书的认真和勤奋。这二者促使了其有一颗上进心，他们不偷懒，不堕落，努力是自己成为人上人。在现代，“雷锋精神”让我们懂得一个人有上进心是多么重要。“谁若不主宰自己，就永远是奴隶”一个人若是没有了上进心，那么他就不会对自己的梦想有所追求更不会为他的人生创造出一份属于他的光彩！我们是祖国的花朵应当在阳光的沐浴下日益成长绽放，如若我们只知道原地踏步那就只会是一朵含苞未放的花蕾。作为青少年的我们是未来的希望，我们要怀着一颗上进心去完成自己的梦想。xx鼓励学子们要“好好学习，天天向上”，虽是简短的八个字却对我们充满着希冀。一个国家，一个民族的向上是朝气蓬勃的发展与繁荣的动力。因而从“雷锋精神”的广义来讲，上进心能让我们为着自己的理想和社会的发展而奋斗，充实着每一天的生活，实现着自身的人生价值。 (作文大全 Www.ivzw.Com)

　　现今，“雷锋精神”仍然影响着我们的精神，学习，生活等方面。潜移默化，我们学习它的善心。有一句谚语说的是：你怎样对待生活，生活就怎么对待你。两者是相互的，如果我们怀着感恩的态度面对每一天的话，那生活便会为你呈上一幕幕精彩的人生舞台剧。则反之。我们都会喜爱与有一颗善心的人做朋友，做知己，因为他们懂得如何对待生活。像雷锋一样，正是因为他的善心才会有他的奉献，不管在何时何地都乐于帮助他人。拥有一颗善良的心是中华民族的特征。小到每一个人民，孔子说：“有朋自远方来，不亦乐乎？”他们以善款待远方的客人；大到一个国家，我们用善与其他的国邦外交，坚持和平外交政策。人之初，性本善。人的本原是善，只是在社会的大染缸中，善逐渐变了色。然而，在雷锋的事迹中让我们懂得一个人光有上进心是远不够的，他还应有一颗纯洁的善心。

　　“雷锋精神”中彰显了中华民族的美德，孝心尤为重要，中国古代人最先看重的便是“孝”。无论是古之愚孝还是新的孝心，都要求小辈对长辈要孝顺，要老有所养，这是大同社会的要素之一，方是社会和谐之所向。我们对自己的长辈要有敬要有孝那么才会有爱心，我们才会有更博大的爱去关心和爱护弱小的人让他们能在荆棘的道路中有一方平坦的地方。

　　“学习雷锋，好榜样！”经过如此长的岁月，我们依旧在传唱和颂扬。我想正是因为在雷锋身上有着现代人正流失的种种品质。其中，责任心就是判断一个人是否正直的标准之一。在日新月异的社会，许多企业为了提升数量而忽视了质量乃至于最后出了问题也不敢勇于承担。企业如此，我们个人呢？子曾曰：吾未见其过而内自颂也。意思是说，还没见过知道自己过错而内自责备的。归根到底，是责任心的问题，一个人自觉做好分内的事，有责任心有担当的话，那么民生问题也许会少许多的。责任心带给我们的是别人对我们的尊敬和佩服，真正的中华人民应当是敢做敢为的，是对错误有反思有责任的。即便是雷锋也会犯下错误也是因为他能承担起自己的责任才更能被我们后人所敬仰。

　　无论是上进心，善心和孝心也好还是爱心，责任心也罢，都是我们所追求的高尚道德。我们虽不是圣人但仍在内心深处找寻一位为自己指引正确方向的英雄人物。在纪念雷锋逝世五十周年中“雷锋精神”已成为我们生活行为的支撑。我们还很年轻，我们还很青春。我们有活力去实现自己的梦想，我们有动力成为下一个雷锋。“雷锋精神”在我们的心中，在我们的行动中。凭着这“五心”去提升自身的价值来继承“雷锋精神”，弘扬中华民族美德。在祖国的大地上，我们就是小小雷锋！

　　篇二：我们为什么要学雷锋（高一/1000字）

　　弘传统美德，效雷锋精神，雷锋精神是每个时代的青年所必备的道德素质。

　　何谓雷锋精神？通俗地说，就是助人为乐，不求回报。活动出发前，外公问我：“为什么要学雷锋？”为什么呢，这有答案吗？如果有，一定不是“学校要求的”或是“班委布置的任务”但到底是什么呢？

　　跨进养老院和走出去的那一刻，我的心情有着天壤之别。进门时，有的只有兴奋和轻微的紧张，面对一张张并不熟悉的笑脸，不知道能否从容的表现。从大门走向中心空地，沿路上星星散散的坐着几个老人，用“鹤发童颜”来形容真是异常的贴切，银白的发丝下是孩提般笑脸，但从眼神中依然能看出经过时间的磨砺后的慈祥感，这种看着晚辈的眼神，就算是再好的演员也难以表现。

　　在我们准备表演的道具时，从养老院楼房中，搀出一位颤颤巍巍的老人，头发已经全白了，几缕细碎的发丝搭在前额上，眼睛在阳光下反射出的琥珀的光泽，显出莫名的苍老。待老人坐定，节目才算开始，节目本身并不是最重要的，我站在一边，眼里全是这些老人。刚才的那位老人，皱着的双手紧张的叠在身上，身体倚靠着沙发的扶手，大概她很少看到这么多人吧。老人显得颇为窘促，我拉着几个没有表演的同学，坐在老人身边，向他们讲述节目的意义。我们准备的节目，就是用茶具完整地展示一遍功夫茶艺的过程。几个老人倒也看得入迷，毕竟在她们枯燥的生活中需要一些活力因素来点缀。

　　温热的阳光毫无保留地照在空地上，我们坐在沙发上陪老人聊天。虽然是不同的方言，但交流也没有多大的障碍。我们了解到，那个年纪大的已经101岁，稍显年轻的也已经85岁了。101岁的老人，看着围在周围的，已经可以做她重孙的我们，泪水不觉溢出，“我好苦啊”“我在工商联工作了三十年”“他们叫我留下，我没有，我要回家照顾老爹”“好难过啊”……这是她说得最多的话，我们知道，她六七十岁失去了老伴，生活没有了依靠，所以她一直在重复着自己的痛苦。我觉得像是被隐形的手抓住了胃，用力地扯了一下，听了他的话一阵伤感。她的泪水，在她泛黄的眼角忽隐忽现，我们的心都揪在一起，百爪挠心，莫名的责任感一下子压在我们的肩头。

　　像她一样的孤寡还有很多，不为人所熟悉的生命在独自的与生活拼斗，他们是最坚强的人，用自己单薄的身躯向前方一个又一个阻碍宣战。每一个老人都像是一本书，每本书都有着各自的心路历程。操劳了一辈子，如今是身体不行了，却还是操碎了心。

　　我和同学们商议后决定每个月都来这里陪伴他们，“奶奶，开心一点，不用太难过啦，身体健康最重要，自己保重身体，我们每个月都会来看你的！”听了这话，她的泪水又一次决堤，不住的道着感谢之辞。

　　人生的情感无非有三，巩固了亲情，获取友情，赢得爱情。但他们现在，若是没有我们的能给他们那胜似亲情的关怀，还有什么能让他们心头为之一热的？

　　我觉得我得出了答案，为什么要学雷锋呢？

　　因为还有人需要我们！

　　篇三：学雷锋，树新风。（高二/1000字）

　　天高云淡，微风习习，三两只风筝在湛蓝的天空若隐若现；“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”我们又迎来了一个温暖的春天，

　　三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地，处处都是春的气息，三月是我们的文明礼貌月，是我们向雷锋叔叔学习的时光。

　　雷锋叔叔的精神是我们中华民族宝贵的财富。这么多年来，它一直激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的地方，雷锋叔叔的精神就是最重要的部分。为促进学校良好校风的形成，营造学生健康成长的环境，学校把三月份定为文明礼貌月，以学习雷锋精神为主题，弘扬中华民族传统和民族精神，“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”，我们应学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的心态。

　　其实，“每一天都是学雷锋活动日”。

　　但是现在我们身边仍然有许多不良习惯：许多同学在中午开学时，门卫爷爷一开门，早来的同学就蜂拥而上，有的同学一不小心就绊倒了；许多同学乱扔垃圾；有的把零食带到班里来吃；课间追逐打闹；水龙头被搞坏等等，甚至有一些同学将自己的手机，MP4带到学校来炫耀，还有一些同学手上和脖子上多了一些装饰，头发也十分有个性，穿着奇装异服……

　　让我们伸出双手，捡起地上的垃圾纸屑，擦干净每一扇门窗，主动关掉教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品，变废为宝，认真地修理教室里损坏的公物，怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学互帮互助，有困难时，伸出援助之手。

　　“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入无限的‘为人民服务’之中去。”

　　雷锋是个再平凡不过的人，在他身上时刻都散发着一种朴实无华的光彩。这种光彩是具永恒价值的。我们学校1800多个同学，我们就有1800颗滚烫的心，1800双温暖的手，让我们携手一起，把我们的学校建成一个温暖的大家庭。让雷锋精神在我们学校开花。

　　我们要求学习的不是雷锋个人，而是“雷锋精神”。雷锋精神是代表着社会主义时代先进的民族精神，尽管有人认为这是个物质时代，但我们仍然不能忽视，只有在给予别人帮助的过程中，人的精神享受才是真正快乐的。雷锋精神所体现的，也正是这样的思想内涵，因此我们不能放弃学习这种伟大的精神。

　　事实上，雷锋精神所代表的是一种人性中高尚品质闪跃的光辉，我们应该让这种光辉永久闪烁，永久灿烂；那么，无论社会发展到什么时候，雷峰精神也不会过时。就目前的现状看，学习雷锋精神不仅不能放松，而且应该更加重视和加强；客观社会在飞跃式进步发展，作为人的行为文明——比如诚信、助人为乐、相互关爱……缺失的正是不能少的。

　　“学习雷锋好榜样，艰苦朴素永不忘……”从小我们就唱这首歌曲，雷锋叔叔永远都是我们的榜样！

　　让我们努力去学习，发扬雷锋精神吧！

　　篇四：学雷锋乐于助人精神（写人/1000字）

　　“学习雷锋好榜样，xx的教导记心上......”每当三月五号校园里传出这首歌，我总会想起他一个乐于助人，一个曾帮助过无数人民的人雷锋。他有一个痛苦的童年，亲人都去世了，他是一个孤儿，他是被党和人民培养出来的，为了回报党和人民，他一心一意为人民服务：一次雷锋帮助拎行李上火车可却错过了自己那一班的火车；为了帮自己的同事缝补衣服他把自己的裤子剪了下来......当别人问他是哪里人？叫什么？他却说：“我叫志愿军，来自中国！”

　　人间处处有真情，我们身边也有像雷锋这样的人，一次我在电视上看到过这样的人：一位五十多岁的老人为了帮助一个个穷困的大学生完成学业，把自己的辛辛苦苦赚来的捐给了他们。终于他的精神感动了一位区长，他把一座没开垦的山送给了那位老人，老人便天天上山开垦田野，每天从凌晨五点钟到傍晚七点钟，挑出一捆捆野草，开垦出的地种出的菜一天全卖出也最多只不过五十元钱，可除了买菜种子的钱，剩下的全部捐给了那些穷困的大学生。有一次，记者去拜访他，看见他吃的菜上漂着一些东西，不知道的人以为是油，其实那是老土豆上的毛！记者禁不住问：“这样的土豆也可以吃？”他听了，立即反驳道“同样是食物为什么不可以吃？”那位老人就是这样过着拮据的生活，可却帮助了二十余个大学生完成学业，总钱数达十来万多，可他却微微一笑说：“我们小时候也因为没钱而读不了书，所以只能把希望投给这一代的孩子们了！”这是一种多么宝贵的精神！

　　雷锋的精神也在我们班出现，我们班上也有一位“小雷锋”林铬容。他在我们班上的成绩不太理想，但他的劳动精神却很宝贵：每当我们打扫卫生的时候，望着那一桶桶臭烘烘的垃圾桶，大家都避的远远的，连劳动委员也撒谎，说自己有事没时间倒垃圾，可实际上自己和别人玩得玩，聊得聊别提多自在了。可林铬容却不声不响，默默无闻地提起垃圾桶，左手一个，右手两个的向楼下走去，从三楼到一楼，再从一楼回到三楼，把垃圾桶整整齐齐的放在旁边。有时候老师办公室的垃圾桶满了，他就会主动去到。累活脏活他总是抢着干，从不抱怨，这不是一个雷锋精神吗？我们班上还有不少这样的人，比如陈佳音，一个多才多艺的女生，书法、绘画、钢琴她样样皆会，每到小组出黑板报时，她总会被邀请，她从不拒绝，而是一心一意去做，去完成它，她总会放下自己手中的作业，到最后同学们都走了她却自己一个人留下来补，但是她从来不认为自己会吃亏。这不是雷锋的精神吗？

　　我从运动员的身上也看出了雷锋的精神：每天清晨坚持体育训练，他们只想着为学校为班级争光这就是一种雷锋的精神！

　　我，也要做争做一个“小雷锋”帮助同学、朋友、老师等人。我要从这些“活雷锋”身上学到那种可贵的精神。如：在公交车上给老人让座；帮老师做事，减少老师的辛苦；教同学作业，为他们耐心的讲解......我要努力的为别人做事，做好事！

　　学习雷锋好榜样！“雷锋”这个名字不是挂在嘴上的，而是用行动去证明的！雷锋不是说出来的，而是做出来的，我们要努力争当一个光荣的“活雷锋”

　　篇五：学雷锋黑板报（六年级/1000字）

　　夜，渐渐地深了。一轮银盘似的圆月静静地挂在群星闪烁的夜幕里，朦胧的月光给大地披上了梦的银装。我的思绪依然沉浸在观看的影片《雷锋》的一幕幕场景中。透过夜幕，我眼前浮现出雷锋叔叔光辉而又伟大的身影

　　雷锋，这位伟大的战士，并没有什么惊天动地的壮举，他所做过的每一件事情都是平凡的，然而正是这无数的平凡构成了他的伟大，他将自己那些平凡的脚印，一个个清晰地刻在人们的心中。

　　“我活着，只有一个目的，就是要做一个对人民有用的人。”雷锋是这样说，更是这样做的。他把平时俭省下来的积蓄寄给战友困难的家庭，寄给遭受灾荒的不相识的人们。他用业余时间辅导驻地附近学校的孩子们，帮助他们好好学习，教育他们养成健康的品德，树立远大的理想。有人曾这样说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”人们还记得他冒雨护送老人，还记得他用自己的钱为丢了车票的旅客买票，还记得他深夜为战友缝补衣服他的形象深入人心，直到今天，那些舍己为人的人，仍被人们亲切地称为“活雷锋”。

　　“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位?”雷锋用自己的实际行动，在短暂的人生旅途中谱下了一首首助人为乐的新曲。最令我感动的是影片中，雷锋叔叔在抚顺市上寺水库抗洪救险的情景：雷鸣电闪，大雨滂沱，洪水肆虐，身体虚弱的雷锋，忘记了自己的疼痛和战友们一起，顶着暴风雨，踩着过膝的稀泥，挥舞铁锨，猛力挖掘溢洪道。他一边挖一边唱起歌，一唱百和，歌声压倒了风雨的呼啸，撼动了漆黑的夜空。突然，“哗”地一声响，一大片红黏土被洪水冲垮下来，雷锋猝不及防，铁锨头被打掉了。天很黑，一时找不到铁锨，他就用手挖，挖一块甩一块，他一口气干了很长时间，只觉得手指头火辣辣地疼。他直起腰，走到微弱的灯光下一看，原来手指已经磨破，流出了血。一个同志见了，劝他找卫生员上点药，可情况太紧急，他没有去，继续用手挖经过七天七夜的奋战，猛兽般的洪水终于在英勇的人民和战士面前驯服了。雷锋在这场战斗中奋不顾身的精神，受到了战友们的热烈赞扬。

　　“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”雷锋永不停息地为人民做下了一件又一件的好事，这些事情也许称不上是多么伟大的壮举，但正是这一点一滴的为人民排忧解难的好事，犹如一砖一石，构筑起了雷锋助人为乐的精神大厦，高高地耸立在人民的心中。

　　窗外的星格外明、分外亮，它是雷锋精神的化身，高悬在人们的心空中永不陨落。因为它已经成为一种不朽的象征象征着我们民族勤劳、简朴、关心他人、克己奉公的优良传统;同时它也成了一种永恒的启示启示着我们一代又一代青少年奋发向上、不断努力，为实现人类美好的理想而奉献出每一分光和热。

　　篇六：学雷锋乐于助人精神（六年级/1000字）

　　“学习雷锋好榜样，xx的教导记心上......”每当三月五号校园里传出这首歌，我总会想起他一个乐于助人，一个曾帮助过无数人民的人雷锋。他有一个痛苦的童年，亲人都去世了，他是一个孤儿，他是被党和人民培养出来的，为了回报党和人民，他一心一意为人民服务：一次雷锋帮助拎行李上火车可却错过了自己那一班的火车；为了帮自己的同事缝补衣服他把自己的裤子剪了下来......当别人问他是哪里人？叫什么？他却说：“我叫志愿军，来自中国！”人间处处有真情，我们身边也有像雷锋这样的人，一次我在电视上看到过这样的人：一位五十多岁的老人为了帮助一个个穷困的大学生完成学业，把自己的辛辛苦苦赚来的捐给了他们。终于他的精神感动了一位区长，他把一座没开垦的山送给了那位老人，老人便天天上山开垦田野，每天从凌晨五点钟到傍晚七点钟，挑出一捆捆野草，开垦出的地种出的菜一天全卖出也最多只不过五十元钱，可除了买菜种子的钱，剩下的全部捐给了那些穷困的大学生。有一次，记者去拜访他，看见他吃的菜上漂着一些东西，不知道的人以为是油，其实那是老土豆上的毛！记者禁不住问：“这样的土豆也可以吃？”他听了，立即反驳道“同样是食物为什么不可以吃？”那位老人就是这样过着拮据的生活，可却帮助了二十余个大学生完成学业，总钱数达十来万多，可他却微微一笑说：“我们小时候也因为没钱而读不了书，所以只能把希望投给这一代的孩子们了！”这是一种多么宝贵的精神！

　　雷锋的精神也在我们班出现，我们班上也有一位“小雷锋”林铬容。他在我们班上的成绩不太理想，但他的劳动精神却很宝贵：每当我们打扫卫生的时候，望着那一桶桶臭烘烘的垃圾桶，大家都避的远远的，连劳动委员也撒谎，说自己有事没时间倒垃圾，可实际上自己和别人玩得玩，聊得聊别提多自在了。可林铬容却不声不响，默默无闻地提起垃圾桶，左手一个，右手两个的向楼下走去，从三楼到一楼，再从一楼回到三楼，把垃圾桶整整齐齐的放在旁边。有时候老师办公室的垃圾桶满了，他就会主动去到。累活脏活他总是抢着干，从不抱怨，这不是一个雷锋精神吗？我们班上还有不少这样的人，比如陈佳音，一个多才多艺的女生，书法、绘画、钢琴她样样皆会，每到小组出黑板报时，她总会被邀请，她从不拒绝，而是一心一意去做，去完成它，她总会放下自己手中的作业，到最后同学们都走了她却自己一个人留下来补，但是她从来不认为自己会吃亏。这不是雷锋的精神吗？我从运动员的身上也看出了雷锋的精神：每天清晨坚持体育训练，他们只想着为学校为班级争光这就是一种雷锋的精神！

　　我，也要做争做一个“小雷锋”帮助同学、朋友、老师等人。我要从这些“活雷锋”身上学到那种可贵的精神。如：在公交车上给老人让座；帮老师做事，减少老师的辛苦；教同学作业，为他们耐心的讲解......我要努力的为别人做事，做好事！

　　学习雷锋好榜样！“雷锋”这个名字不是挂在嘴上的，而是用行动去证明的！雷锋不是说出来的，而是做出来的，我们要努力争当一个光荣的“活雷锋”！

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