摘要：佛说，一花一世界，一叶一菩提。一花一叶间，便是一个世界。有烟波浩渺，玉盘青螺。有门庭花落，杨柳依依。... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

　　《一花一世界精选作文1000字》，由作文大全(ivzw.com)小编推荐，欢迎大家阅读与参考！

　　篇一：一花一世界，一叶一菩提（初三/1000字）

　　佛说，一花一世界，一叶一菩提。一花一叶间，便是一个世界。有烟波浩渺，玉盘青螺。有门庭花落，杨柳依依。有流月初上，日影斜西。有三千繁华，静好岁月。

　　不曾透过历史的风霜，求追寻，那个马蹄渐远的年代。那一位位如同尘子般，在山间劳作的身影。葛之覃兮，施于中谷，维叶萋萋。黄鸟于飞，集于灌木，其鸣喈喈。日出而作，日入而息。晶莹的汗珠冲脸颊滑落，在葛藤间，开出如流苏般的花朵，素若风荷，艳如桃花。鸟鸣于山间，鱼跃于水上。清风拂来阵阵的香，婉转中，只觉乱了心弦。

　　或许，那时的先人，于山水为邻，白云为伴，饮山涧之朝露，食山中之黍粟，并不知晓自然是多么的重要，那时，天很蓝，水很清，万物各有所乐兮，念孰与天长。我想，只有落花和山月知道，那时的淳朴，那时的自然。

　　曾几何时，隆隆的机器声划破了夜的岑寂，浓黑的烟囱掩盖了春光，远山深处，传来巨响，千年古木在哀嚎中倒下，他们可曾知道，它见证了多少次江山血染，多少次盛世繁华。藏北雪原，枪声凄厉，藏羚一个又一个的被猎，凄惨的血色，染红了夕阳，化为飞花，散落谁家。他们可曾知道，它在这茫茫的荒原，已游荡千年。

　　不想去触碰，那个血与火的时代。悲马嘶鸣，落雁凄凉，风雨中，有一个身影，在哭泣，远方，几处枪声传来，它化作了一滴雨珠，还是一朵晶莹的泪花。

　　这是一个时代的悲哀，真为这个世界感到莫名的悲哀当中那些可悲的人不惜放下一切，去追求他们自以为比命还真贵的东西时，是否，午夜梦回时，脑海中传来会感到心灵最软弱的一角，隐隐镇痛，不久便痛彻心扉。脑海中传来机器的轰鸣，万物的悲号，久久不能散去。因为，他们丢掉了人与万物间，最后一丝温情。 (作文大全 Www.Ivzw.com)

　　是夜，我独倚斜栏，望着霓虹灯下的歌舞繁华，却不见了，风摇疏竹影千竿，粉墙黛瓦小斜阳。广厦林立，却不见了，鸡鸣树颠，犬吠深巷的世外桃源。望着那亘古不变的圆月，是否它也在独自怅惘，那个变得越发苍凉的月下人间。

　　多想，穿越千年的历史云河，回到那个朴实无华，却又万物共存的年代。几竿翠竹，或静处山林，做一个循世的隐者，箫声为伴，明月为友，不求富贵，飘然忘尘，山月不知，落花不恋，愿与草木，随遇而安。

　　幽栖隐兮，吾心所向，人道浮华，与之相违。世俗不问，繁华不恋，携一知己，隐逸山林。断桥吹雪，廿四横笛，燕然残月，临安初雨。素衣翩翩，环佩叮咚，佩剑如兰，心静如水。长词短句，洞箫丝竹，潇洒文字，唯美古风。山间明月，江上清风，潇潇暮雨，古寺晨钟。情之所起，一往而深，若如至此，夫复何求。

　　然，终究是梦，梦到好处终须醒，晓风干，泪影残，凄凉，谁懂？

　　沉思中，心绪凄迷。何哉，以我华夏之名，美其社会，美其自然，美美于世，方能和谐共存，光华万世。

　　远方，我仿佛听见，如水的月色中，虫鸣声声。我仿佛看见，一片片绿林，在山上挺起，有鸟鸣，有蝶舞，有万物和谐，有我们共有的蓝天。

　　彼岸汀兰，缓缓盛开，在花和影中，我忽然看见，一个和谐共存的未来。

　　篇二：一花一世界（高一/1000字）

　　更深夜静时，寂寂无人处，总有一个声音在低语：“这世界是什么？”我知道，那是不安分的心在叩问灵魂。世界是什么？数千年前，尼罗河畔，那些长髯飘飘的学者们便在争论这个难题。有的说，世界是火，有火才有生命；有的说，世界是水，海是我们最初的家园；还有的说，世界是空气、是泥……一个叫毕达哥拉斯的老头甚至认为，世界是数。其实，他们都对。世界是如此多元，惟其多元才丰富，惟有丰富才有我们这些思想迥异的人。人与人是如此的不同。信手翻着宋人话本《碾玉观音》，不由得这样想。话本的开头是这样的疑问，“春已归去，不知哪搭儿是春住处？”王观说，春是到江南去了，“若到江南赶上春，千万和春住。”苏小妹说，春是被带走了，“燕子衔将春色去，纱窗几阵黄梅雨”。还有苏轼说、秦观说、黄庭坚说……王安石倒是承认，二十四番花信风罢了，春自然也走了。春归何处？引得这些词人话语纷纷。其实他们都对，诗人有诗人的天地，对万物莫不有自己的理解。大千世界，芸芸众生，不同的人对世界自然有不同的理解，丰富的答案。

　　或许理解不同是因为角度不同。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。一个人总只能占一位置，一位置就只能见一方风景。不同的只是，有的人站得高些，看得远些；有的人站得低些，见的片面些。一张白纸上有一黑点，有的人认为这是一张白纸，有的则认为那是一团黑点，他们从不同角度看，答案便多样。

　　角度不同，解决的方法也多样。一团乱麻，头绪纷纷。可以像徐志摩那样细心地解，解得“眼儿疼，手指酸”，可终于笑解烦恼结；也可以借长剑，手起刀落，亚历山大王除了连环套。哪个是更好的方法？殊途同归，方法没有好坏之分，对于不同的人只有合适与不合适之别。

　　多样的方法形成了多样的答案。面对这个考题，可以写议论文，可以写散文，可以写记叙文，甚至写诗歌；面对我们的人生，我们可以有多彩的选择。可以扬鞭大漠，可以隅居江南，可以坐拥书城，可以铁马金戈。只要我们记住对祖国有益，那么人生的答案尽可以丰富多样。

　　多样的理解，多样的角度，多样的方法，多样的答案。

　　世界是什么？真的很难回答，因为可以有如此多的答案。人生如何选择？真的很难挑选，可以快走追赶，直指成功；可以慢走领略，欣赏夹岸平沙、落英缤纷。既然有如许答案，何不在多元的世界里，以包容的心态看万事万物？容许在前提正确的情况下作出各异的价值取向，让世界更精彩。

　　如是想，不安分的心慢慢归于平静。因为开始明白，自己不过是多元天地中小小的一元。一花一世界，世界开满各异的繁花。

　　篇三：一花一世界，一叶一菩提（初三/1000字）

　　娇花暮红，绿叶朝舒，赞花惊艳群芳。落红纷下，枯叶终萎，叹叶暗遮芬芳。——题记

　　阳春三月，群芳争艳，朵朵芬芳皆向阳，唯遮新叶阴影下；酷夏六月，繁花犹盛，片片花瓣沐朝阳，只留密叶笼夕阳；金秋九月，残花始败，瓣瓣落花映彩霞，而却枯叶沾冷霜；寒冬腊月，枯枝空桠，若花若叶却是雪，一季花开终过往。红尘杳杳，盛世繁华，终是花开叶落……

　　似水流年的曾经如春秋一梦，梦中花开花落，却有道不尽的惆怅。岁月伊始，童年的过往似真似幻，总是对那段时光朦朦胧胧，就像一场陈旧的梦，散发出时间的清香，泛着一纸淡黄……从记事的懵懂起，我就听母亲在耳边唠叨，无非是一些别人家的孩子多么好，我多么不好，大概大人心中都以为用这种方法可以刺激孩子快速成长吧！我总是漫不经心的听着，就好像真的当做耳旁风一样。可是，只是一个不谙世事的孩子啊，怎么可能承受得了，每每听到这些心底就会不自然地涌起异样的感觉，是啊！多多少少这对我幼小的心灵造成了伤害。让我无法定位自己的角色，似乎我只是一个配角，站在光环外，在阴影中默默地衬托着别人辉煌。

　　陌陌昨日，却难以忘怀。童年玩伴成绩优秀，老师家长尤为喜爱，每每提到赞不绝口。

　　偶然机会，我与她共同参加一比赛，赛前我连连失利，状况一塌糊涂，老师不禁摇头。结果出人意料，我的成绩却胜其一筹，老师同学目光诧异，暗暗质疑，似是我的成功胜之不武。或许在某个固定的程序里我终究还是配角，无论我拼命地证明自己始终是徒劳。岁月静好，黯然无声，在落寞间我悄然成长。时光冉茬，也许是我始终摆脱不了绿叶的命运，衬托花朵。

　　如今与我形影不离的姐妹更是优秀，而且非常用功，于是我就名正言顺的成为了“绿叶使者”，衬托这朵鲜艳的花朵，却从不会有嫉妒。每每我考试名落孙山的时候，父母总会问起她的成绩，结果总是依旧是名列前茅，总是不免感叹一番，然后劈头盖脸数落我。或许我从小就是一个自尊心很强的人，父母教训我的时候我总是听几句就逃开了，我害怕自己承受不了那些伤人的字眼。于是，父母心中恨铁不成钢的气愤便又加了几分，而我自然要很平淡地在门后听完这一切，自己偷偷伤心，却从不会说什么。然而这些大概是作为一个配角仅能做了的吧。

　　即便如此，我还是会尽自己最大的努力，做最认真的自己。尽力达到父母的要求，甚至是讨好，然而我只能这么的卑微……

　　偶然之间，一花一世界，一叶一菩提点悟了一片绿叶狭小的内心：花开花落，云卷云舒，生命本是一个奇迹，然而这奇迹中却有太多酸甜苦辣；生命是一个来自亘古的神话，其间的悲欢离合，阴晴圆缺，见证着生命的唯一。每朵花，都有自己的鲜艳，每片叶，都有自己的绚烂，每个人，都有自己的辉煌。不一样的事物，拥有不一样的成功，比较是为了激励成功，而非挫败，人生苦短，何必为了追寻不属于自己的东西而忘记真正属于自己的世界。

　　心为花，情为叶。花开生香，叶展凝碧，花如笑靥，叶若浮萍。偶遇一场盛世花开，唯有飞雪落落倩影，恰逢一时叶落繁华，仅余黄昏剪剪碎影，一季花开，一日叶落，盛世繁花一世界，山水浅叶一菩提……

　　一花一世界，一叶一菩提

　　篇四：一花一世界（高考/1000字）

　　绿荫，倒影，交相辉映，水不会阻断她们的柔情。——题记

　　也许那一滴水不会明白悬于绿叶尖儿上的剔透晶莹，但是绿叶懂得她的情意。

　　也许那一滴水不会明白自己浮于空中能反射出阳光的绚烂，但是孩子们懂得惊叹彩虹的多姿。

　　也许那一滴水不会明白自己融于波浪后卷起千堆雪的雄壮，但是诗人们懂得欣赏海洋那博大的情怀。

　　一滴水虽小，但透过它可以看到一个浩渺的世界，真可谓一花一世界。

　　车尔尼雪夫斯基曾这样说过：“水，由于它的灿烂透明，它的淡青色的光辉而令人迷恋，水把周围的一切如画地反映出来，把这一切委曲的摇曳着，我们看到的水是第一流的写生家。”这便是水，给我们一个透明而博大的世界。或许，我们可以把车尔尼雪夫斯基话中的“它”改换为“她”。因为水就像是一位充满柔情又填满智慧的女子，温柔地抚摸着世间的一切，告诉我们处世的哲学。同样，她也温柔地提醒着我们去读懂世界，留一股清泉在心中游荡。

　　明察一滴水，摒弃心灵的罅隙，留下一段佳话。“卒相与欢，为刎颈之交。”我们谙熟廉颇蔺相如将相和的美好结局。在蔺相如完璧归赵、智对秦王之后，虽然廉颇不满蔺相如位居其右并扬言遇他必辱他，但是蔺相如手握一滴宽容的水，以国家利益为上，不是针锋相对，而是处处谦让。这不是蔺相如怯懦，而是“以先国家之急而后私仇”的爱国情怀，更是包容的处世之道。倘若没有这一滴水，廉颇心中的嫉妒仇恨就不会散去，就填充不了心灵间的罅隙，便沉淀不了不满与敌意。

　　明察一滴水，用恬淡的心情聆听花开的细语，坦然地面对人生风雨。虽说人生几多风雨几多愁，可是因着对官场的理性审视，苏轼手握一滴豁达的水，活得坦荡，活得潇洒，用“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”诠释了那种令人欣羡的达观、潇洒，东坡的人生因此浪漫而不羁。

　　明察一滴水，心随大海，走在大爱的路上。看过《冰心传》，我才知道，告诉了我们人格才是最高学位这一深刻道理的世纪老人为何那么从容。这份从容便是来自于海。自幼长在海边，与海为伴，这位海的女儿手握一滴爱的水，读懂了海的深邃，获得了宁静，将一份份爱写进了《繁星》和《春水》。我们有时会觉得，面对着这个逐渐浮躁的世界，自身犹如穿梭在偌大的迷雾森林之中，找不到前行的路。那么冰心老人这一个世纪一路走来又是如何做到始终诚挚真切的呢？应该就是一滴水吧。水让她明白温柔地面对世间的一切，这一切也会温柔地拥抱你。

　　一滴水仿佛就是世界。手握一滴水，仿佛就握住了太阳的生命，握住了雪的前世今生，握住了花的心语和燕的呢喃。就好好地握住吧，不要那个趔趄，丢了一切，徘徊在是与不是的黑暗深渊里。

　　手握一滴水，用水的澄澈来清洗浑浊的泥，还世界一个本真！

　　【现场论道】

　　这篇考场佳作有三个特征。首先，结构清晰，思路流畅。开头醒豁地亮出中心论点，主体部分从三个角度来展开论证，最后再总结全文，扣材料，扣文题，首尾圆合，形式完整。其次，句式多变，语言灵动。选择句式得当，长句、短句相间，整句、散句组合，语言活泼，有一种灵动的美。第三，文笔老道，论证有力。善用排比，气势充沛。文章开头、结尾成功运用排比，语言酣畅淋漓，很有表现力。恰当引用车尔尼雪夫斯基的名言，论述令人信服。恰当运用比喻、拟人，增强了说理的形象性。

　　【动心理由】

　　句式多变 论证有力

　　篇五：一花一世界（高三/1000字）

　　是夜。

　　一抹月光透过窗棂洒在了书桌前的地面，洁白胜雪。耳边，蝉鸣声一片。远远地向窗外望去，唯见几点星光在夜空中若隐若现，推开门去，与一股泌人心脾的桂花香撞了个满怀，花香悠悠，像在品一杯清茗般，清醇绵长，记不清何时，桂花都已悄然盛开，如一位“遗也独立”的仙子，静默的绽放，独自吐露芬芳。

　　人生又何尝不是如此？耐得住寂寞，守得住本心，才会积淀下最美丽的荣光，才能留芳千古，赢得身前生后名。

　　尤记得奥黛丽·赫本的倾城一笑，像一株馥雅的幽兰，缩放在山涧上。

　　奥黛丽的美，绝不是因为脂粉堆积成就的，她的美在于她为和平和反法西斯所做的贡献。是她，在战壕里为反法西斯士兵带来欢乐的歌声，安抚他们饱受创伤的心灵；是她，在法国的公寓里收留了一批又一批游离失所的犹太人，给予他们避风的港湾；更是她，在纳粹德国名利的诱惑下不为所动，并给予他们坚定的回绝。

　　奥黛丽以她的优雅姿态，在世间骄傲的吐露芬芳，以她的香气，惠泽战乱中饱受苦难的人们。

　　抬头望去，浓墨泼就般的夜空里，唯有一颗星星格外耀眼，像是划破整个夜空般，划出了道别样风采。

　　那是康桥柔波的光芒，那是诗人徐志摩的诚挚心意，那是一代才女林徽因窈窕的倩影。看她在康桥上徐徐走远，那背影，既柔和又清丽；听她在会议上怒斥建筑师们不懂保护文物，那声音，既沙哑却又铿锵有力。她美丽，她多才，偏又柔情似水，使得才子诗人都为她在心间开辟了一方属于她的田地，让她开得更持久，开得更明丽。

　　林徽因像一株含苞的茉莉，清新淡雅，令人回味悠长，她的生命永远充满，充满谁也无法猜透她会选择在哪一刻静悄悄的开放。

　　刚刚入秋的夜里，听着耳边声声蝉鸣与风儿指过竹叶梢的声音，就仿佛听到了杨绛先生笔耕不辍时笔尖与书纸摩擦时的“沙沙”声，万家灯火里，民办何其繁闹，唯有她仍然淡定从容地潜心于文学创作，将自己的芬芳毫无保留的奉献给文学世界。

　　岁月的灯火都熄灭了，可杨绛先生的灯光下，仍是她伏桌创作的身影。世间的纷扰，尘世的俗欲，她都毫不在意，唯愿在暮年之时，还她一个夏夜，她便可以如一株睡莲般款款盛开，怒放在一方星尘之下。

　　人映花，花映人，人花相交映。

　　她们是一代才女，她们是绝世佳人。她们不逊吐艳的花朵，她们以自身高洁的品质，让花儿暗然无味，让世人来嗅她们的芳香。

　　这三位才女佳人，无一不是牺牲了自己的血泪，才有了今日的荣光。我们要学她们的大气从容，学会守住本心，学会在纷纷扰扰的世界里，静默地将自己的清香凝成最美的韶华。

　　不求明艳，不求芬芳，唯愿做一株山花，在风雨的浇灌下，历久弥香，历久弥香。

　　篇六：一花一世界（叙事/1000字）

　　她披着色彩的衣纱，载着阳光的气息徒步走来，掠过时留下浓郁的芳香。她可能是玫瑰，即使身有荆棘却依然妖艳妩媚；她难道是百合吗？即使朴素淡然却皎然纯洁；她还是海棠或丁香，虽遍体鳞伤却依然姿态潇洒

　　不论是梅的孤芳还是兰高雅，不论是风信子的浪漫还是郁金香的幸福，都像是阳光下洋溢不同性格年轻的我们。每一朵各异的花就像拥有不同青春、不同梦想、不同世界的少男少女们。

　　我爱花，就像喜欢交拥有不同性格和梦想的朋友。

　　童年时，家门前的迎春花总是以她独有的姿态拥抱着刚迈入温暖的春天，她用她那淡黄色的双手热情的告诉我，又将是生命的一个新开始。

　　小馨是我儿时的玩伴，她总爱与我们在阳光下讲着七仙女或是爱丽丝的故事。有一次我和同学一起学骑单车，她兴奋不已，可一次次的练习都不能让她稳稳的走上十米，她甚至跌到了好几次，可每一次她都微笑着轻轻拍去衣上的土尘，继续扶着车子做着大人的架势“骑车”，令我开心的是，她不仅学会了骑车，而且这件趣事也给我的童年也留下了美好的印记。她对生活的热爱能使她不畏惧眼前的路有多危险。她待人的真诚又能让哭泣的同学在她的鼓励下挥去泪水。小馨那消融冰雪的热情，那高歌的欢愉，不就像家门前那告诉我一切新希望的淡黄色迎春嘛。她的世界就像是迎春花圃。灿烂、和谐、灵动的气息便是她，自由的享受着快乐的青春。

　　如今家门前不再有花了，因为喜爱的花都在身边，都在心中。

　　念完小学，便来到了另一座城市上学，告别了家门前的迎春花，告别了小馨，却带来了她身上的勇敢和希望。陌生的世界就像未知的花园，待你去感受。

　　那时走进的教室便是现在的学堂，刚进校的我们都试着含着微笑去接触每一个新的朋友，去拥有一段新的友谊。我向我的同桌打招呼，他却不语，不禁让我觉得他有些“酷”。可是后来相处久了才发现，他也热衷于电脑游戏，且能与你聊上三天三夜也不嫌多。原来是他外表的内向掩盖了他热情的心啊！不就是像很难生长的雪莲花嘛，即使这样也隐藏不住他倔强认真的性格。而我们班的班长呢，则像是生活在与我们不同世界中的人，时而是滴水观音般的那种内蕴清秀，时而又是天堂鸟般的快乐。我发现，在这个有着四十种花香的世界里，有的浓烈，有的淡然。随着时间的逝去，大伙儿经过两年的一起学习，一起在草地上打滚，一起在歌声中欢笑，一起在感动中流泪，我们四十个同学的友谊就像是太阳系，围绕着我们的青春在歌唱，在舞蹈。

　　在每一个不同的日子中，青春帮我找到了不同美丽的花朵。正因为这样我才有机会遇见乐我的闺蜜小万。这个女孩是我无话不谈的好朋友，我曾经因为跑步的差劲而感到自卑，看到我的难过，在考试前，小万和阿高便一同陪我不停地跑在学校的操场上，看到阳光下橙红色的跑道上烙印下的我们的汗水和影子，我不禁又累又泪，却换来了满腔的斗志，想到了那向日葵花语：“低下头，阳光就会被你冷落，并忽略。那名叫向暖的小小植物，笑脸为形，真金如色，且懂得寻找阳光。”我突然明白，只有努力追寻过梦想的人的青春才是多姿的，只有经历过磨难的人才能懂得成功的艰难。而小万便是我心中的向日葵，她总在教我坚持不懈地去追寻每寸阳光。在她的世界里，没有黑暗，没有屈服，只有无限的追求和光明！

　　现在，即使是还没有成年的我，在相逢了这么多的形形色色的花后才发现，其实在我们的身边，每一朵花都在装点着我们的人生，每一个人都在用独特的方式绽放着自己。但是生活中缺少的是能发现在花期内短暂绽放美丽的他们的眼睛。即使这样，也请坚信，我们都是一朵独一无二的花，不论我们盛开在何处，不论我们是否拥有同样的种子，我就是我，我有自己的芳香，自己的色彩。盛就盛开，败就败。我就是盛开绚丽的一朵花，我正享受着似花淡雅或浓烈的青春。请告诉自己，每一朵花，都有一个世界。

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