内容简介：生活在自然世界难免会遇到自然灾害，人的潜能就是能量，只有不断的超越自我、忍耐，对自己是一种力量的积储... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

　　欢迎同学们阅读《观《开学第一课》有感为话题的作文1000字》，此文由作文大全(ivzw.com)小编精心推荐，欢迎学习交流！

　　第一篇：观《开学第一课》有感（高三/1000字）

　　生活在自然世界难免会遇到自然灾害，人的潜能就是能量，只有不断的超越自我、忍耐，对自己是一种力量的积储。桑枣中学的学生突然间感到摇摇晃晃，“砰——！”“砰——！”是地震，地震来了！每个学生都在老师的指挥下整齐且没有受伤的情况下走出了教室，来到了操场，只用了1分36秒的时间！结果在2000多名的学生里面却有一个学生没有到！老师断定那个学生还在教室里面，于是冲进快要倒塌的学校救出那个因为受惊过大，所以没有及时的逃跑的女同学！……

　　还有一个14岁的小女孩拿着妈妈给准备的饭盒去上学`结果她一天都没有上学了`老师打电话给她的父母`父母得知后`非常着急`和村民用了3天的时间去找她`结果没有找到`原来女孩脚滑`掉入长达40米的天坑里面的`一场雨水把她淋醒`她得知自己已经昏睡了3天`错过亲人寻找的机会`女孩饥肠辘辘`找到了父母准备的饭盒`打算从40米的坑里爬诎去`但是爬上去的时候碰到了许多苔藓`结果无数次掉了下去`……最终女孩抱着一定要活着诎去的精神`爬了出去`晕倒在同学家`……

　　这节课中还给我们讲述了一位77岁的瘫痪老人和他收养4个不到10岁的小女孩在洪水淹没的时候不抛弃，不放弃，用自己平时储备的潜能；用团队精神；用坚持到底的信念；扞卫了生命的价值和意义．

　　这堂特殊的课以生命意识教育为主题，倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育；这一特殊的公益课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美组成： (作文大全 Www.ivZw.com)

　　“潜能”：每个人都有潜在的能量，潜能需要激发，人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为，同时潜能很易被习惯掩盖，就会失去生命的机会，相反也会赢得生命的机会！

　　“坚持”：每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理，坚持就可以创造生命奇迹，就像在这次地震中坚持活下来的人就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神。

　　“团队”：团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，是一种真正的内心动力。面对灾难，团队精神显得尤为重要。

　　这一课让我们学会了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震灾害可以让我们深切地感受到生命的宝贵，同时也可以感受到生命与生命，人与人之间的血肉亲情。在学会避险知识的同时，更能够提高大家的生命意识，懂得了坚持就是胜利，不但可以培养保护自己生命的意识和能力，更能够让他们如何去尊重别人，尊重生命。任何崇高的品质都是由怀着对生命的敬畏开始，这一课将影响着我们的一生，影响这一代人。

　　这一课让我们感受到了团队精神的伟大和力量。无论是汶川灾难的万众一心，还是北京奥运的齐心协力，团队精神无时不刻在现场显现。团结和谐的团队精神是奥运精神和抗震救灾精神的精神实质。通过这一课，团结互信、相互扶持的集体主义精神将在我们的心中打下永久的烙印，这种高贵的品质将使得我们这一代人终身受用，更好地担负起时代的重任。

　　这一课让我们树立民族荣誉感和民族自信心。这是一个时代的青少年应有的民族情感，也是我们建设美好未来的强大动力。汶川灾难中让我们看到了全民一心的力量，一个坚强的中华民族让我们为身为中华民族的一员感到骄傲；北京奥运让我们感受到中国文化的博大精深和巨大魅力，让我们感受到中华民族的巨大潜力和见证北京奥运在世界创造的辉煌，培养了我们的民族自信心，我们为自己是一名龙的传人而自豪。

　　潜能需要激发，人在遇到危险的时候第一反应，恰恰就是潜能支配肢体的行为，生命的力量在于坚持！如果每个学生像那个受惊的同学一样！没能逃出教室的话！那么，等待的将是死亡……如果女孩没能爬出坑`等待的也将是死亡``一定要用知识守护生命！

　　这是一堂特殊的生命课。为我们讲述的是用知识守护生命的道理。

　　第二篇：观《开学第一课》有感（四年级/1000字）

　　今天，我和妈妈在家看‘开学第一课’。

　　一阵阵美妙的歌声轻轻的飘到我的耳边，一阵阵的优美舞蹈映入我眼前。“叮叮铃铃……上课啦”主持人——王小丫在兴奋地喊着。我们今年的主题是：“美就在你身边。”

　　罗丹说：“在我们生活当中，不是缺少美，而是缺少发现。”

　　今年登上九号的宇航员刘洋说：“我们要在真正的情况下去发现美，因为，我们不能总是依靠空白的想象，就像我去了宇宙后才真正感受到宇宙的严肃。

　　今年在伦敦的会上的男子体操队的陈一冰说：“我们要相信自己的朋友，相信她是你最好的朋友。”

　　在今天，我们听过许许多多的故事。有被同学称作为：最美的打工仔、最美的司机、最美的宇航员……都是最美的。但是我还是觉得最美老师这个故事是最感人。她是一个80后的人，她在1800千米的海拔上做了一个自愿者的老师，自愿期是3—4年。这位被同学称作为最美老师的邓丽老师，在一个没有乐趣的、什么都没有的、没有一节真正的课上……的小学里增添了许多光彩。这位老师叫学生们跳舞、唱歌、画画、读英语……她的美传递了出去。时间很快就过去了，邓丽老师的自愿期过去了同学们在邓丽老师在这里的最后一天把自己的想法想了出来。有的编了一首个叫《你别走》的歌曲。有的写字条叫她不要走。今天，邓丽老师和她的学生们一起登上了这个舞台。两个学生的带了一些作品上来，一个叫《心灵美》，另一个叫《笑容甜》。这两幅作品都很有意思。着位两同学哭了，他怕邓丽老师离开他们，但是邓丽老师却没这个想法，我想着就是美吧！

　　探索美：保持一个好奇而求知的心，带上一双发现美的眼睛，走到户外，探索大自然的美，如：生机勃勃的动物，美丽的花草树木。

　　创造美：听从内心的叫唤，跟随着自己的兴趣，做自己喜欢的事情。面对困难勇敢说不。心怀梦想坚持到底，世界上因你更美好。

　　传递美：就像邓丽老师一样，把自己的努力，附在孩子身上。让他们快乐成长。我们能从爸爸妈妈需要帮助时帮助她们。向他们不小心给一个石头绊倒了，我们扶一扶她，这也是传递美。

　　和谐美：没有完美的一个人，却有完美的一个团队。就像一个班级，如果我们要做广播体操的比赛，有一个同学错了一点点，我们就落后了。所以我们要创造集体的和谐美。

　　观看了《2012年开学第一课》令我感到了美是要用眼睛来探索的，美是一座高山，美是一片海洋，美是一缕清香，美还是一弯清泉；我们帮助了一个需要帮助的人，这就是美……美其实很简单！他就是在我们身边的点点滴滴的行为，等着我们去探索、去享受！

　　第三篇：观《开学第一课》有感（四年级/1000字）

　　今天，我和妈妈在家看开学第一课。

　　一阵阵美妙的歌声轻轻的飘到我的耳边，一阵阵的优美舞蹈映入我眼前。“叮叮铃铃上课啦”主持人王小丫在兴奋地喊着。我们今年的主题是：“美就在你身边。”

　　罗丹说：“在我们生活当中，不是缺少美，而是缺少发现。”

　　今年登上九号的宇航员刘洋说：“我们要在真正的情况下去发现美，因为，我们不能总是依靠空白的想象，就像我去了宇宙后才真正感受到宇宙的严肃。

　　今年在伦敦的会上的男子体操队的陈一冰说：“我们要相信自己的朋友，相信她是你最好的朋友。”

　　在今天，我们听过许许多多的故事。有被同学称作为：最美的打工仔、最美的司机、最美的宇航员都是最美的。但是我还是觉得最美老师这个故事是最感人。她是一个80后的人，她在1800千米的海拔上做了一个自愿者的老师，自愿期是34年。这位被同学称作为最美老师的邓丽老师，在一个没有乐趣的、什么都没有的、没有一节真正的课上的小学里增添了许多光彩。这位老师叫学生们跳舞、唱歌、画画、读英语她的美传递了出去。时间很快就过去了，邓丽老师的自愿期过去了同学们在邓丽老师在这里的最后一天把自己的想法想了出来。有的编了一首个叫《你别走》的歌曲。有的写字条叫她不要走。今天，邓丽老师和她的学生们一起登上了这个舞台。两个学生的带了一些作品上来，一个叫《心灵美》，另一个叫《笑容甜》。这两幅作品都很有意思。着位两同学哭了，他怕邓丽老师离开他们，但是邓丽老师却没这个想法，我想着就是美吧！

　　探索美：保持一个好奇而求知的心，带上一双发现美的眼睛，走到户外，探索大自然的美，如：生机勃勃的动物，美丽的花草树木。

　　创造美：听从内心的叫唤，跟随着自己的兴趣，做自己喜欢的事情。面对困难勇敢说不。心怀梦想坚持到底，世界上因你更美好。

　　传递美：就像邓丽老师一样，把自己的努力，附在孩子身上。让他们快乐成长。我们能从爸爸妈妈需要帮助时帮助她们。向他们不小心给一个石头绊倒了，我们扶一扶她，这也是传递美。

　　和谐美：没有完美的一个人，却有完美的一个团队。就像一个班级，如果我们要做广播体操的比赛，有一个同学错了一点点，我们就落后了。所以我们要创造集体的和谐美。

　　观看了《2012年开学第一课》令我感到了美是要用眼睛来探索的，美是一座高山，美是一片海洋，美是一缕清香，美还是一弯清泉；我们帮助了一个需要帮助的人，这就是美美其实很简单！他就是在我们身边的点点滴滴的行为，等着我们去探索、去享受！

　　四年级:7464887369

　　第四篇：观《开学第一课》有感（六年级/1000字）

　　9月1日是一个好日子，我们开学了，我们迎来了新的学期，看了新的《开学第一课》，我们感觉特别高兴。

　　首先是孝百善孝为先！孝心是不能等的，从小要懂得感恩，懂得回报父母及亲人！一个优秀的孩子必是从孝字开始的！言传身教，父母也要以身示范，培养厚德之少年！这个句子没有错，我们就应该孝敬父母，懂得父母为我们做的事情，并且要有偿的返回给自己的父母，要为了自己的父母什么事情都能做，要知道父母以前也是这样对自己的，说文解字：孝是要子女要为老人支撑，支持老人会感到特别幸福。“孝”是中国文化中传统美德，也是落实在生活中点点滴滴的付出。父母以言传身教告诉我们，无论是每天放学回家亲热的叫一声“爸爸妈妈”，还是多和父母沟通、关注父母的身体健康、花时间陪伴父母“孝”从当下做起，从关心父母的小事做起。爱学会爱祖国，爱自己，爱他人，爱生活，爱学习！是接下来我们培养孩子的第二大目标！孩子懂得孝敬父母，懂得感恩是成长的第一步阶梯！是啊，我们要先爱自己的祖国，然后在关心到其他人，再爱自己，爱生活，爱学习！最重要的是要爱自己的父母，父母为我们付出了那么多，难道不值得我们为他们也付出一些吗？所以我们要爱自己的父母，不要让自己的父母为自己感到失望感到担心，要让自己的父母觉得：我家的孩子是最棒的！说文解字：爱的繁体字是爱，爱字的意思是：由心而发的真挚感情，所以中间要有一个心字，爱不仅要爱亲人，要把爱扩展开来，意味着以慈悲和仁爱之心对待一切人和事。“爱”是人世间最美好的字眼，爱是温馨的“慈母手中线，游子身上衣。”也是博爱的：“安得广夏千万间，大辟天下换图尽欢颜。”父母教会我们爱自己，爱生活，爱他人，爱生命，让我们在爱中成长；爱让我们学会感恩和付出，也让我们收获幸福与快乐。礼中国是礼仪之邦！做彬彬有礼的小绅士，举止端庄的小淑女，你就是那个大家都喜欢的孩子！这是接下来我们培养孩子的第三大目标！我们中国是文明古国，我们也就是礼仪之邦，自古以来，我们就是以高尚的道德准则，完整的礼仪规范和优秀的传统文化文明于世的。说文解字：礼字是从古老的礼仪演变而来，包含着敬畏的意思，国旗是国家的象征，所以我们要怀着尊敬之情想它敬礼。“礼”是立身之本。家风教育中，礼是尊敬长辈、关爱家人；校园里，礼是关心同学、遵守纪律；生活中，礼渗透在日常生活的每个细节里：待人接物使用礼貌用语、在公共场所给老人让座让路、遵守交通规则不乱闯红灯文明礼貌是一点一滴，是一言一行。志一一少年强则中国强！培养一身正气，有远大梦想的孩子！能吃苦是一种能力，更是人生的财富！放手同样是一种爱！培养孩子的第四大目标是丰富其思想，培养其少年精神与志向！是啊，有远大梦想而且有能吃苦的孩子就一定能成功。我学会了用武术教会我自信，用爱教会我自强；我们要坚强起来，不管遇到什么困难，我们都要坚持下去，永远不要退缩。这节课让我学会了许多许多，我学会了怎样去爱自己，爱祖国，爱他人，爱父母，学会了如何做小绅士，小淑女。

　　六年级:蔡雨欣

　　第五篇：观《开学第一课》有感（语文/1000字）

　　爱国、勇敢、团结、自强，是每一个中国人的守则。

　　2015年秋学期初，我怀着一颗感恩抗战英雄的心，观看了由CCTV1播出的节目《开学第一课》。今年的《开学第一课》，主题是祖国的抗战历史，讲述了诸多英雄们的光荣事迹，爱国的举动，令我印象深刻。因为，一个民族遗忘祖国的血泪史，是一个没有未来的民族！这些英雄，活在每一个中国人的心中！

　　《开学第一课》的开场，是明星黄子韬演唱的《第一课》，歌词中积极向上的能量仿佛温暖的阳光，照耀着我的心灵，激励着我。《开学第一课》用我们喜爱的方式，使孩子们在潜移默化中受到陶冶，非常利于增强同学们学习的兴趣。秦怡奶奶还讲述了她的丈夫和聂耳创作国歌的故事，让在场的人和电视机前的人都热泪盈眶。

　　第一节课：爱国

　　什么是爱国？在抗战时期，许多人为了祖国，献出了自己的生命，用生命保卫祖国。爱国是一个人民应有的道德，也是中华民族的优良传统。公民爱国，实际上就是爱自己的国家，为了祖国可以献出自己的一生。《开学第一课》就讲述了一位爱国抗日的女战士：她在1936年8月与日寇的斗争中被捕，日军用尽了一切酷刑，逼她说出有关部队的信息，但是她坚忍不拔，没有透露出一丝信息。在这之前，她已经给7岁的儿子写好了一封遗书，信中的一句话最让我感动：“在你长大成人之后，希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的！”她就是伟大的战士赵一曼。她的爱国之举，应该为世人传颂，她做的爱国贡献，应该永远铭记！她，是一位英雄！

　　第二节课：勇敢

　　勇敢，就是不怕危险，果断向前，毫不畏惧。何炅告诉大家了《歌唱二小放牛郎》这首歌背后的故事：歌中王二小的原型是一位名叫阎富华的孩子，那时，他只有13岁，是儿童团的团长。在鬼子入侵村庄时，他把生留给了小伙伴，而自己却被日军抓住，阎富华把日军军队带到了红军的包围圈。这时，鬼子发现中了计，用刺刀把阎富华挑起，丢下悬崖摔死了。看到这里，我被他的勇敢深深触动了，13岁的小伙子，生命就在此终结。但，他的血不会白流，他的勇敢不会被人们忽略！

　　第三节课：团结

　　团结，是由多种情感聚集在一起而产生的一种积极向上的精神。新四军中的一个卫生员孙九宏爷爷在《开学第一课》为我们讲述了一个故事：那时候，我们的盟军美国，派出飞行援军来支援新四军，被中国的百姓们称为“飞虎队”。有一次，飞虎队的队员在东北的一个地方坠落，新四军发现后赶忙去营救他们因为鬼子的一个根据地就在附近。在这次战斗中，我方伤亡了一百四五十名士兵，就为了救回5名飞虎队队员。新四军与飞虎队之间的团结精神令我震撼。

　　第四节课：自强

　　一位王伯惠老爷爷讲述了他在改革开放前为祖国作出的贡献：1944年，他在西南联大学毕业后，投笔从戎，分配到了工兵营。他逢山开道，逢水造桥，作出了数不清的贡献。改革开放后，许多海外的科学家也纷纷回到祖国，使我们的祖国强大。

　　观看了《开学第一课》，我了解了祖国抗战的历史，懂得了要铭记祖国的血泪史，缅怀先烈，珍惜和平！

　　第六篇：观《开学第一课》有感（语文/1000字）

　　今天无意间看到北京电视台一档节目《开学第一课》，本以为这是一个非常无趣且浪费时间的节目，但节目中讲述一位老师的事迹抓住了我的眼球，让我一直看完了这一期节目。

　　“什么才算是一个好的老师”，这是他们本节目的主题，讲了不同年级的老师和他们的教育方法，从幼儿园讲到大学，连聋哑学校以及职业培训学校都涵盖在其中，而不同的老师，教育方法都各有千秋，唯一不变的是对学生的关怀和认真负责的态度。

　　一位幼儿园老师对孩子呵护备至，带孩子们去冰雪乐园，深得家长们的信任和尊敬，她在节目中表达了自己的心愿：“我希望我们所有幼儿园老师为孩子创造最佳的人生开端”，这是多么富有爱心和责任心的一句话呀！

　　人们常说，家长是学生们最好的老师，而在中国的乡村，有很多家庭都是留守儿童独自在家。对于一位乡村教师来说，她不仅要传授学科知识，还要用自己的言行，去引导和教育学生们成长为人格健全，品德高尚，学业有成的人。在这位老师的班上，有一位学生因为家住的远，经常会迟到，当老师了解到学生迟到的缘由之后，就尽可能的想办法帮助她。因为这位同学的数学不好，这位老师就把第一节数学课改为了语文课，让她不至于错过较弱的数学课。这是多么为孩子着想的行为啊。

　　我们都说学习是十年寒窗，在我们大家的理解中，要想学习好，是必定要吃苦的，而有这么一位高中老师，通过多年的潜心研究中，使学习变成了一种乐趣，“教育是育人的，而不是育分的，要抓分数以外的东西，学生们的情感，态度和学习方法，这些东西真正走上去的时候，分数不一定会差”。这是她多年研究总结出来的育人的核心概念。如果有这样的老师，还会发愁与自己的学习上不去吗？

　　这里，还有一位83岁的大学教授，因为国内很多材料都需要进口，因此他从2009年起就开始研发中国自主知识财权材料，还边试验边教书，每当他的学生想起他的时候，就觉得这位老教授教他们最重要的一点就是“坚持才会有收获”。而这位老师对学生的要求是“独立”，因为老师帮不了学生一辈子，剩下的就只能靠学生自己了。

　　其实还有许多老师没有说，但他们都是为了学生，全身心的投入到教育工作中。

　　观看《开学第一课》使我受益良多，让我意识到我们身边的千千万万的老师都在用爱心做教育。很庆幸我就成长在这样的环境当中，从幼儿园到小学到现在，身边的老师都非常的有爱心，尽职尽责，让我心生感激。

　　书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，希望自己更加勤奋努力，不辜负家长和老师的期望，养成良好的学习习惯，稳步向自己的目标前进。在日常生活中从点滴做起，做一个品行端正、对祖国，对人民，对我们的民族振兴有用的人。

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