等待花开为话题的作文1000字

　　摘要：“同学们好！”“老师好！”老师，您还记得吗，初次和我们见面时的情景。我永远也忘不了，短短一年里和您在... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

　　以下是由作文大全(ivzw.com)小编推荐的《等待花开为话题的作文1000字》，欢迎大家阅读交流！

　　篇一：等待花开（初三/1000字）

　　“同学们好！”

　　“老师好！”

　　老师，您还记得吗，初次和我们见面时的情景。我永远也忘不了，短短一年里和您在一起的每一个瞬间。

　　老师，您还记得吗，每次放学后因为同路，您经常等着和合唱团的我一起回家，那时正值秋天，我的运动鞋和您的皮凉鞋踩在铺满一地的落叶上，发出“沙沙”的沧桑无力的声音。这个时候您就会和我一句一句地聊着，聊到有趣处您就会笑上一瞬。在过路人看来，也许会以为您和我是一对无话不谈的母女吧。

　　您还记得上课时的情景吗？您总会在适当的地方引入一段《水浒》或者《三国》，那恐怕是我们最快乐的时光了。我很喜欢听您的声音，沙哑但是有力，就像一双粗糙的手，抚平我们的心灵。我喜欢回答您的各种问题，喜欢看您满意我的回答而向我投来的赞许的目光。

　　但是……

　　那次之后，我就再也没有了心灵的欢愉感。同样是语文课，同样是举手回答问题，可是每次回答完后，心里总是空落落的，没了赞许的目光，没了欣慰的微笑，我在无数次的回答中变得焦虑和不安，就像大海中的一叶扁舟，失去了停泊的靠岸，也就失去了行驶的方向。

　　那天清晨，您虽然明显的感到身体的不适，但还是坚持骑着自行车要来到学校给我们上课。可是谁知半路上的一个小小的石，绊倒了您，身体不适的您已经无法在稳住自行车的平衡，于是就这样，狠狠地摔了下去，造成小指的指甲裂伤…… (作文大全 www.Ivzw.com)

　　当邻班老师跟我们讲到这里时，我的心里感到一阵的刺痛。十指连心啊，我不知那个时候那是一种怎样的疼痛。正在这个时候，教室的门被拉开，您缓缓地走进来，脸上仍是荡着微笑，但是在我的心里，那抹微笑似乎有了疼痛的颜色。您拿起教科书仍使用那种我喜欢的声音讲课，但是我的注意力无法放在课堂上，因为我的目光早已被您右手小指上纱布上的一缕触目惊心的殷红。当您提出问题之后，班里是一片寂静，每个学生都端坐着，极其端正，教室里的空气好像凝固了。我开始想象您心中的感受，伤心？悲哀？是为我们，还是为您自己。

　　我不知道。

　　“你们的班主任不能再来教你们了，从下周开始，将由一位新的老师来带你们。”当年级组长老师说出这句话时，我感到每一个字都是一个铁锤，一次一次狠狠地敲打着我的心，我不能再举手回答您的问题了，我不能再听见您的笑声了，我不能再看见您赞许的目光和欣慰的笑容了……

　　已经过去一年了，我在脑海里寻找您的身影，却惊奇的发现，您的形象已经有些模糊了。我拼命地敲打自己的脑袋，希望能在清晰些，但得到的只有失望。

　　我一遍又一遍地看您在我的作文本上给我写的评语，每看一次就难过一次，但还是忍不住想看，那是您留给我的唯一的东西，里面盛满了我对您的思念。

　　去年康乃馨盛开的时候，我们在一起庆祝教师节。今年的康乃馨又要开了，可茫茫人海，我又到那里去找您呢？

　　篇二：等待花开永不谢（高二/1000字）

　　纪伯伦说过一句话：和你一同笑过的人，你可能把他忘掉；和你一同哭过的人，你却永远忘不掉。对于这句话我是深信不疑的。因为我生命中的过客可谓是数不胜数，我不记得对多少人笑过，可我惟独记得晓筱，那个曾经同我一起哭过的女孩。

　　晓筱是个纯真善良的女孩子，和她认识是两年多前的事了。

　　我们是在网上认识的。很多人以为网上不会有真正的友谊。可我们的确是通过因特网，确切地说是通过QQ成为好朋友的，有点不可思议。呵呵~

　　然后，很戏剧性的，我们居然生活在同一个城市，住在同一个小区，中间只隔着个大草坪，更加令人不可思议。

　　从那以后，我们经常相约一起去溜冰，去书店，去网吧……

　　友谊之花在彼此心中悄悄地盛开着……

　　在一起的更多时间，是在Internet上溜达过去的．比如，我们经常在聊天室里瞎扯淡，要不就去BBS里乱灌水，要不就在游戏里横冲直撞地装女侠，可总是被系统宣告“死亡”，真是晦气！

　　我们之间的友谊之花随着互相接触的频繁也愈开愈旺盛。

　　去年夏天是我记忆中最热的一个夏天。记得我和晓筱咬着冰棍走在太阳下面，浑身淌水冒“蒸汽”，像两个行动的电水壶。看着被太阳烧得火辣辣的皮肤，我那表情叫一个心痛。晓筱自个儿小声抱怨那鬼太阳，嘴里却安慰我说：“这才算健康的肤色。人家古仔还特地跑去晒成古铜色呢！”我只有苦笑的份儿。

　　忘了是怎么度过那个漫长的夏天的。只记得我们当时每天躲在空调房里悠哉悠哉地听着JAY那颓废的歌声，然后大杯大杯地喝水。有一天晓筱突然问我：“你说我们每天这么喝水，以后死的时候会不会肿得像只透明的水母？”我哭笑不得，当场昏厥。

　　最后一次和晓筱相处是去年深秋的一天（真不明白，为什么人总是选择在深秋时节离别）。她约我出来，然后故作镇定地告诉我，她要随她父母搬到北方去了。我知道我留不住她，只是轻轻“哦”了一声便选择沉默。周围的气愤变得很压抑，让人透不过气。晓筱突然打破沉静，强颜欢笑地说：“你知道吗？我昨晚梦见你了。我们相互依偎在小河边。你抬起头，深情地对我说了三个字：汪！汪！汪！”这本来应该是一个很逗人的笑话，可我却怎么也笑不出来，倒是觉得很想哭。我一把抱住晓筱，像个不懂事的小P孩伏在她肩上大声哭了起来。我带着哭腔说：“我情愿是那条小狗狗，那样你就可以把我也一起带走了。5555~~~~~~~~”我的话像一剂催泪弹，晓筱也跟着大哭起来。两个女生就这样抱在一起哭得稀哩哗啦，直到眼睛肿成了核桃。

　　那是我们第一次在一起哭，也是我们最后一次，唯一一次在一起哭。

　　晓筱离开后，我一直在等她回来的那天，等她突然跳出来吓我两跳，等她突然塞给我一颗水果糖，等她……也许，我在期待我们之间的友谊之花永远盛开，永远不凋谢。

　　我想，如果等待可以换来奇迹，那么我愿意一直等下去，无论是一年，抑或是一生。

　　篇三：等待花开（六年级/1000字）

　　那夜花开，星光满载，我却没有细看。

　　如今花残，星光依旧，我追悔莫及。

　　风吟细细，雨舞翩翩，红消香断。

　　失去了，眷恋着，我在梦里等待花开。——题记

　　突然开始怀念花开。粉色的樱，蓝色的龙胆，堇色的熏衣草，由近而远，延伸向远方天空的尽头。我是一个孤独行走的孩子，沿着这条细细的路，嗅着花的芬芳，倾恋在身后影子遮住的过去。头顶是纷飞樱花的绚烂，手边是宁静龙胆的幽忧，身旁是淡愁熏衣草的温柔，我像只蝴蝶，在这里迷失。乱红飞过秋千去，任罗幕轻寒，我只觉伫倚危楼，风吟细细。

　　我已经想不起何时见过花开了，只是依稀记得那片延伸向地平线的绚彩。花开好美！我像个朝圣的人，虔诚地对着花儿们，闭上眼，双手合十，涤洗着自己的灵魂。我听见花儿们在笑，笑得那么开心，笑声像银铃一样悦耳。

　　童年，是童年！那个稚嫩的我，那个在昏黄的路灯下驻足的我，那个在雨中惊艳花开的我，等待再次回归。

　　我是一个孤独行走的孩子，忘却了脚下细细的路，向往着花的芬芳，倾恋在身后影子遮住的过去。

　　细数着绳上的结，细数着每一天，时光的影子映在墙上，泛起一层淡淡的黄，是旧相片的黄，是旧书页的黄，是镌刻着童年的黄。时间的足印留在墙上，我的童年留在脚下的石阶，不会回来。

　　我是一只蝴蝶，在天空里迷失，安静地飞。

　　是谁在风中牵着我飞？这双手，是那样的温暖。

　　是谁在雨中领着我飞？这声音，是那样的轻柔。

　　是谁，是谁，让我如此眷恋，不愿再飞？

　　我是一只在时光里迷失的蝴蝶，扑善着翅膀，带着轻轻的仰望。忘记了春天的花，忘记了夏天的潮。我飞不过沧海，等不到桑田，听不见泉水溅溅。在时光与记忆里，我忘记了路，偏离了航标。

　　花开了，门开了，耳边是早已忘却的旋律。风在吹，吹皱一池春水，吹舞一片芳菲。阳光暖暖地照，我快乐地飞。

　　花醉了，门睡了，月色像溪水在流淌。弦断了，歌断了，谁人听？伫立伤神，谁与话凄清？星儿伸出手，我奋力地飞。

　　花未了，门却关了，风筝在云畔留恋。饮尽中山之酒，蓦然回首，惟见杨花过无影。又是雁去雁归，我等待轻鸿，却又不知牵念着谁，迷茫地飞。

　　是雨，潺潺的雨，打湿了门扉。

　　是雨，潺潺的雨，凉透了花飞。

　　雨声低吟，碰破了湖水，我无力去飞。

　　不会留恋，不再留恋，那沉睡的荷塘。任凭风吹，我无力去追。

　　我是一只在星空里迷失的蝴蝶，披着淡淡的星光，忘不掉心里的忧伤。看月儿黯然残缺，看月儿拉成满弦，看月儿挂在树梢寂寞，看月儿沉入大海摇情。我流零在星空里，渴望成为真正的自己，排斥着尘世的矫情。星光也无法驱散我的忧伤。

　　黑夜总是翩然而至，又悄然离开。眼睛只看到了结果，看不到自己永远处在过程之中。

　　星星像花儿一样盛开，穿透了层层的雾霭。秋阴不散霜飞晚，遮不住它的笑颜；一点轻寒对无眠，抹不去它的清恬。星星在天空中盛开，万紫千红齐聚，虽然不是永恒，却也长久。它们生于安详，逝于灿烂，一生绽放。

　　星星像花儿一样流荡，随风而飞。去向天空的尽头，路偏离了预定的方向。渐行渐远，渐行渐远，夹角依旧，却早已远离了终点。似水流年，视线里出现了好多人，又淡去了好多人。我仰望天空，星儿笑靥依旧。我迷惘在星空下，思恋着曾经的歌。

　　星星像花儿一样忧伤，将心事悄悄埋藏。泪水迷蒙了星星的光，迷乱了花的芬芳。云翳在增加，空气里似乎弥漫着微咸的潮湿，月儿也躲进了云罅。那一道天外的光芒悄然落下，晶莹剔透，一闪即逝，像美丽的笑，也像泪落的伤。莎扬那拉，莎扬那拉，天空中的水莲花！星光淡去了，黎明来了，我又回到孤独了。

　　是雨，泠泠的雨，溶释了月下的银沙。

　　是雨，泠泠的雨，寥落了朵朵星花。

　　雨声呢喃，流年远去，醉了由他！

　　流星像一叶小小的白船，划破了月，划落了花。

　　我是一只在梦境里迷失的蝴蝶，沉没在流霞，等待早已远去的列车。轻落在那一淼晶莹的水，找寻着溶在水里的花香。翅膀湿了，是眼泪的冰凉，沉沉的。我飞不起来，在星空下想象天际的花。也许明天，我会成为湖里最美的花，在蓝蓝的湖里，做着蓝蓝的梦。我会梦见金色的翅膀，带我自由地飞。

　　篇四：高三，等待花开（话题/1000字）

　　是花就会努力的向上朝着太阳，流泪，然后开放。

　　——题记

　　有人说每个人生来就是一朵含苞待放的花，在尽情绽放前总要经风吹雨淋，才能出落得更加美丽。

　　如果这是真的，处在传说中是炼狱的高三，我是不是也可以对蓝天大声地喧嚷：你看，我很快就可以绽放，很快就可以化蝶快乐的飞翔。

　　可也就是说现在还不行。没有绽放，没有飞翔，挤在高考的夹缝里我左右摇摆，我痛苦的哭泣，唯一的方向没有路标，前面的路风沙弥漫，太多没有姓名的苍白身影埋没在这条前仆后继的路上，我的脚印刚印上，就被湮没。然而，我只能这样选择，没有反方向，义无返顾。

　　埋头苦学，恨不得把一分钟掰作两瓣用。高三的我们开始学会低头磨箭，开始学会分清何所谓主次矛盾，开始学会喊“高考，一切为了高考”的口号，而不再偷偷的拿这开玩笑。我们徘徊在题海，我们叹息在课外。老师拼命地讲，我们拼命地记，还是不够时间跑得快。于是，每晚都会有人挑灯夜战，每天都有人顶着“熊猫眼”恍恍惚惚游走在身旁。高三，比较容易悲伤感慨。教室的倒计时牌上时间一天一天被埋葬，我们的手上名次不断出现，试卷天天在桌面。不知所措，茫然，麻木，一直在重复。

　　南海的天空依旧很蓝，带有忧伤带着清凉，爬满灰墙，用手指划着天空的轨迹，栏杆温润的触感让我的心稍稍温暖。站在5楼望下看，太阳反射的瑰丽色彩让我的眼睛也泛着快乐的光。下面的欢声笑语毫不顾忌地在校园各个角落回荡，椰树也被感染得哗啦啦地低声唱。

　　我忍不住嘴角轻扬，下面的世界真单纯可爱。5楼里却寂寞得没有回响。低头，仰头，微笑，我是高三里那个爱做梦的小沐。即使在高考即将杀到的时候，我依然可以悠哉游哉地站在阳台对天低语我的梦想和感慨，还有无奈。小沐应该是一个很乖的小孩，静静地看着别人像波斯菊般灿烂开放，心中明明无比向往想像他一样，却不敢像韩寒那样帅气的走开。我的轨迹里没有这道灿烂的虹彩，我只能乖乖地埋头书海，一步一步地往下踩，一步一步地走向纯白的深海，看天与海纠缠，看小沐与深藏着的梦想分开。

　　父母的企盼从来不说，无形的压力却比说出来更沉。因为懂得他们深沉的爱，因为懂得他们眼中火热的希冀，因为懂得他们在背后付出的比自己想像中的更多，所以，内疚。是的，内疚。内疚自己做得不够好，内疚自己不能像他们期盼中的那样完美。有时看着父母被时间偷来的白发，苦涩就会在心中偷偷发芽，无限制蔓延。18岁的我已经成年，却无法替他们分担肩上的沉重。

　　我双眼迷蒙地盯着手中凌乱的掌线，心情缓缓发酵。听说过痛苦的等待，听说过无言的爱，听说过现在就是为了将来。我在清澈与浑浊中巡回。凌乱打开，我想我愿意选择梦幻与现实同在。

　　花开是痛苦的期待，流泪是必然的存在，高考的到来应该是为了让花经历挫折而怒放得更加可爱。我唯有这样劝走淡淡的无奈。

　　我重新投入书海，在高三认真地学习等待。即使流泪，在夜晚，也是坠落得太快。

　　花就开了，花正在开，已经成型的露珠在风里摇摆，你听着风声的悄悄到来……

　　篇五：等待花开（语文/1000字）

　　百合、丁香、蔷薇、海芋、月季、罗兰、桅子、牵牛、满天星

　　白的、紫的、黄的、红的、粉的、蓝的

　　花开，花败。

　　每一个孩子都是一个守护神，他们在等待一朵属于他们自己的一朵花，在某个清晨、午后或是夜晚，为了梦而盛开。有的孩子希望开出一朵百合花，也有的希望开出一朵海芋。

　　但是他们不一定能如愿以偿。等待百合花的孩子等来了桅子，等待海芋的孩子等来了罗兰。有的孩子失望极了，干脆将初绽的花儿撕得粉碎；有的孩子虽然不满意，却又舍不得花儿死掉，只好勉勉强强地养活花儿；还有的孩子喜出望外，他们想，这个世界真是奇妙，他们会用加倍的爱珍惜绽放的花儿。

　　于是，失望而暴躁的孩子，整日以忧伤的心情过活，像一株再也开不出花儿的植物，没有了微型机和希望；勉强而不开心的孩子，整天碌碌无为，得到了好成果也不开心，于是意志越来越消极，花儿也越来越虚弱，他就像一株开出了一朵虚弱的花儿的植物，没有了努力的精神动力；乐观而兴奋的孩子，整天信心头十足，斗志满怀，以积极乐观的人生态度对待一切，他相信自己是一个幸运儿，他相信上天给予了他巨大的好运，他像是一株绽放出鲜艳花朵的植物，总是充满了活力，充满了希望。

　　他们的等待都一样，只不过有的坚持了，有的放弃了；有的乐观着，有的失望了。

　　这三个孩子，曾经也拥有过无比华丽的梦。在他们的梦里，总有一朵美丽的花儿，那朵该由自己付出一切去守护的花儿。可是后来呢？我们都知道了，不是么？花儿并没有错，拥有梦更没有错。可孩子，你知道吗，倘若你不懂得珍惜和爱护，倘若你不乐观和坚强，那就是你自己的错了。孩子，我们猜不到我们的未来，你和我，都是在等待花开的孩子，相信一切都像自己希望的一样，相信自己主宰了一切。

　　我们一直在等待一朵花开，虽然也担心花儿会不会生病，但是仍然固执地坚持着，不顾一切地坚持着。结果，就不要在乎了，只要属于自己的那朵花开了。不管它是怎样的一朵花。

　　好好对待每一个结果吧，因为你知道，我们都那么坚持了五年、十年、十五年，甚至更久。孩子，等待着就是美好的，坚持等待的孩子会听见花开的声音。也许你的花并不是你所期盼的那一朵，但是它是为了你而开的，所以，请你别放弃，你要相信，每一朵花儿都很美丽。

　　孩子，你要继续等待，并怀揣着乐观和执着，那你知道吗？花开以后的等待将更美好。你应当继续等待并付出，你才能看见花儿一天一天绽放成好看的模样；你要等待并乐观，你才会看见世界的每一面都很美的，每一朵花都有它独特的美的。

　　等待，在花败时也不要消极沮丧，花儿会为了你真诚地等待再度盛开，谢了的花朵也会为你结出美丽的果子。记住了，只要你不放弃，花儿就不会放弃；只要你不放弃，世界就不会放弃你的。

　　我们不都在等待吗？等待一朵花开，等待梦想绽放的那一刻。只要一直乐观地，执着地等待，你总会看见生命和梦想为你盛开。

　　花儿，梦想。

　　等待一朵花开，等待梦想为你绽放。永远不言放弃！

　　篇六：等待花开的季节（语文/1000字）

　　等待花开的喜悦，如果能跟你一起分享，那就是幸福。

　　如今，我的大学生活已经开始，而十二岁那年开始的故事依然清晰。虽然我不知道这四年的初中生活留给同窗的是什么？但留给我的却是一份喜悦、一份激励、一份释然、一份思索。而现在我能与你们分享的是那些懒洋洋的早晨，军训后和同窗在操场的合影，教室桌子上刻下来的涂鸦，讲台上彼此交换幼稚的梦想。

　　在阳光灿烂的九月，我踏入了实验中学的校门，站在一个崭新世界的入口。那年夏天格外炎热，天上的云彩好像被煮沸了，翻滚着，热气灼人。在我的记忆里，那是一个汗水丰沛的夏天，在烈日下，我们热得汗如雨下，重复着齐步、跑步、正步。那时日光剧烈，蝉鸣聒噪不停，操场上的呼号声阵阵传来，班主任老师也一直陪着我们被汗水淋透。

　　军训终于以会操的形式结束了，而后开始了我的初中生活。每天往返于家与学校之间，日子单调平淡，当时是带着满满的倦意，可现在回忆起来却是温暖而亲切，充满了幸福。中学最怕的就是考试，可能是自己学习并不认真，可能是自己还没有适应初中生活，记得第一次考试成绩并不理想。当时，班主任老师就找我谈心，给我讲怎样才能尽快适应初中生活。在以后的考试中，我的成绩也渐渐地赶了上来。

　　匆匆忙忙流逝的每一天，都有一个故事。那时班主任老师让记日记，可惜自己总是不放在心上，尤其是在暑假返校前一天晚上，自己总是点灯熬夜补日记，通常都是补到凌晨，再看看还有很多天的没写，便放弃补写，倒头便睡了，现在想想，也成为了一段美好的回忆。

　　在整个初中生活中，给我印象最深的就是学校举办的运动会。十三四岁，正是活泼好动的时候，记得初三下学期的运动会，操场上的呐喊声至今仍回响在我的耳边，那次我参加了男子1500米和3000米跑，跑3000米对当时的我来说，是个不小的挑战。当跑到最后1000米时，双腿好像灌了铅一样沉重，可当跑到我们班的观众席时，那股呐喊声所带来的力量，让我更加顽强地坚持到了最后。

　　集体的力量是伟大的，我们2002级3班就是一个拥有很强凝聚力的集体。我们最得意、最难忘的是我们的合唱《闪闪的红星》，直到我们同学聚会时还不忘记唱起它，好像那颗红星照亮的不仅是我们记忆里的歌声，还有我们未来努力奋斗的梦想。当初的一次次彩排，当初一次次地摇动那闪闪的红星，记忆里的点点滴滴都在提醒我，这个集体没有消失，只是现在同学们都在为了自己的学业和事业而努力，为实现当初红星下的誓言而奋斗。

　　毕业典礼是在一个明亮的夏天，没有风，也没有云彩，天空像被洗得干干净净。站在操场上，午后的阳光炽热，没有树木遮挡，当xx台上校长宣布我们毕业的时候，我们一起走过了那个等待花开的季节。有时候看看走过的路，就好像梭罗写的那样：“虽然我不富甲天下，却拥有无数个艳阳天和夏日。”

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