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我心中最美的老师精选作文1000字

作者:静心 日期:2020-04-05 10:25 

  内容简介:时间如沙般流逝,一眨眼就过了五年,这五年间我认识了许多不同个性的老师,有幽默风趣的数学老师,有心灵手... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

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  第一篇:我心中最美的老师六年级/1000字)

  时间如沙般流逝,一眨眼就过了五年,这五年间我认识了许多不同个性的老师,有幽默风趣的数学老师,有心灵手巧的劳技老师,有十分严肃的品社老师,还有陪伴了我们整整五年的张学萍老师……其中有一位老师令我十分敬佩,她就是英语张老师了。

  张老师有着一头微微卷起的秀发,一双能看穿一切的眼睛,所有在她面前撒谎的人,都会被她的“鹰”眼一一识破后,被她痛骂一顿,并且会受到一定的惩罚,她还有着一个能说会道的嘴巴,讲起知识来滔滔不绝,令我佩服不已。

  张老师不仅仅是一位英语老师,她还是大队辅导员。虽然她的工作很多,但她绝不会把自己的工作带到课堂上去。哪怕自己很累或者生病了,她也会坚持笑着给我们上课,绝不会将自己的累,不开心显示出来。而且在大家都不开心的时候,她就会把自己的经历当作玩笑一样讲出来逗我们开心。

  难道这种任劳任怨的老师不值得我们敬佩吗?

  可我也有过对张老师的埋怨,其实也算不上埋怨吧,只能算得上一场让我很感动的“误会”。那是我怎么也忘不了的。四年级快结束了,张老师要我们写课课练,我却忘带了,我心里想:反正我都免考了,还用写吗?想完我便禀报了张老师,可谁知道张老师却让我抄一遍,我也不好反抗,但心里却将老师埋怨了许多遍,我抄啊抄啊抄,手都要抄成鸡爪了。终于抄完了,我将那几张纸撕了下来,心想:这回行了吧。我轻轻打开办公室的门,却发现老师正在改我们的作业,我没出声静静打量着这位老师,张老师的脸上多了两个黑眼圈。现在已经明明5点了,如果我带来课课练的话老师因该就可以下班了,我也能回家了。她也可以再等我的同时趴着睡会,但她却在改作业,她为了我们期末能考一个好成绩回家,这么晚才回家,她为什么要这么做,有好处吗?没有!因为最终受益的不是她而是我们。在我思索的时间中张老师发现了我说道:“喔!你来了,抄好了吗?给我吧!”我点点头,将抄好的纸交给她,她看都不看就将纸撕掉,然后扔进了垃圾桶,我看看垃圾桶又看看老师,但张老师似乎并没有注意到小声对我说道:“你知道为什么我要你抄吗?”我摇摇头,疑惑的看着老师。“因为你第二次免考了,难免同学们会有一些意见,但我都帮你压下去了,你得给大家做榜样,知道了吗?”张老师温柔的讲道,我点点头,泪水忍不住落了下来,原来我错怪了老师,她都是为了我好。我抹了抹眼泪走了出去,我从窗户外看着张老师他那忙碌的身影,离开了……从此以后我就再也没埋怨过张老师。 (作文大全 Www.ivZw.com)

  美不仅是外在更是内心,张老师就像我人生中的一盏明灯,照亮着我。她就是我心中最美的老师。

  第二篇:我心中最美的老师高一/1000字)

  这一生能遇见您,也是一种莫大的幸运和福份吧。

  --题记

  故事过了很久,回忆酿成青春的老酒,酒香阵阵,寻觅着酿酒的人,不管今后的生活如何重要,你总会遇到一个人,像智者,像樵夫,像友人的出现在你的生命之中,匆忙停留,却身居心海。当我一直游弋在浩瀚的大海,而你是化身孤岛的鱼鲸,给我一个驻足和心灵栖息的港湾,这一生能遇见你,难道不想是一种莫大的幸运和福分吗?

  在消逝的时光里,我伏笔记录着走过的每道风景,记录着遇见的每一个人,樊老师-----我的语文老师,遥想当年,在我初到这个学校,这位号称:“铁腕”的语文老师,在第一节语文课上要选定课代表的时候,所有人都翘首以待,而我却忐忑不安,我想她应该不会选择一个初来乍到的学生,而我却害怕被老师点名,那种等待,真是一种煎熬。当她念到我的名字时,脸上洋溢着微笑,说道“是新同学啊,以后你就是语文课代表了。”我没想到她会选定我做语文课代表,我受宠若惊,我从未想过自己可以胜任这份工作,更不知道从那开始做起,我怕自己没有能力,更怕自己没有资格,我总是小心翼翼的穿梭在老师和同学之间,尽自己最大的努力去做到更好,从开始什么都不懂的我,她总是不耐其烦的教如我何去做一个称职的得力小助手,那年我初到这个陌生的环境中,面对不同的人,那种不安牢牢禁锢着我的心,让我无法释放自己。樊老师为我打开一扇窗,给了我一个能展示自我的机会和舞台,我喜欢她的课堂,充满了惬意,那是是一种心灵的享受,仿佛置身在知识的海洋,让我们看见一个斑斓的世界。

  樊老师教了我们一年就转交了别的班级,她是我遇见的最好的老师。她的爱,是我永远再也不会遇见的海,前夕,我发短信告诉她:“高中的学习很紧张,所有人都绷紧了神经,沉浸在书山题海中无法自拔,每逢考试,那成绩单上的排名无情的宣告着我的失败,那可怜的分数无情的嘲笑着我,让我无地自容,我不想放弃,可我无法面对这样失败的自己:“在和她倾诉这些话的时候,我的眼角泛着泪水,紧接着她回复我:“不要为打翻牛奶瓶而哭泣,生活总会不尽人意,你是个很有潜力的孩子,不要受外界的任何干扰,给自己制定一个合理的目标,持之以恒的努力,你一定能成功,请相信自信是战胜一切困难的源泉的动力,思想有多远,就能走多远,永远不要停止脚下的步伐。”看着她的短信,我的眼泪肆意的划过脸颊,在这个灯红酒绿的夜里,失声痛哭……

  “落红不是无情物,化作春泥更护花。”樊老师为师四十多年了,这个夏天她退休了,走过了这漫长的为师之路,培育了多少学子,却不从更改过初心,在那个古老的不再回来的夏日,我向她诉说着谢意,我看到她沧桑的眼角泛着泪水,她的眼角布满了鱼尾纹,可去丝毫没有掩饰她那犀利的眼神,青丝中闪烁着的白发是岁月赐给她的骄傲,那么耀眼,慈爱的身影像一颗璀璨的明星闪烁在心。她把我拥入她的怀中。她轻轻的为我拭干泪水,笑着说:“送君千里,终有一别,来日珍重。”我看着她骑着那辆陪她走过多年的老式的自行车越走越远,消失在我的眼前,那淡淡的背影成了我永久的怀念,我舍不得她,却也来不及说再见。

  我甚至连一张和您的照片也没有,记忆中,您的微笑极浅的微笑,更多的是那犀利的眼神,您像一位知心的朋友,在我最需要关心的时候,给我温暖,在我失败的时候,给我站起来坚持下去的理由,一路走来,因为有您,前行的路途也不再寂寥,您曾说过:“逆风的方向,更适合飞翔。”我相信离别不是结束,离别不是离别之后,定会相逢。

  年华,温柔了流年,花开,点缀了盛夏,离别,美丽了相遇。樊老师,我心目中最美的老师,这一生能遇见你,是我莫大的幸运和福分,我依旧在这个慢节奏的小城里,追寻着当初的青舂,当初的梦,感谢您曾给我海的颜色。

  第三篇:我心中最美的老师写人/1000字)

  在我的人生中,有很多位老师,她们让我变得多才多艺,变得非常自信,变得非常优秀,但是我觉得,对我影响最大的还是我的语文李老师。

  李老师是一位有着30多年教龄的好老师,她有一口流利的普通话,和蔼可亲,上课让同学们感到生动活泼。她经常在课上对大家说:“其实我并不想批评或对你们发火,是因为你们犯错了我才讲你们,如果你们非常优秀我赞美你们还来不及呢!其实我真的不想批评你们,你们都是如此的优秀,可是有的同学上课不专心听讲还讲话、家庭作业不按时交,你们说我不讲行吗?我做的这一切都是为了你们好呀,希望你们能够懂事!”听了老师苦口婆心的劝告,原本爱开小差的我顿时变得异常认真,学习成绩也提高了很多!

  记得有一次下午放学,作为语文课代表的我由于疏忽忘了发作业本,等到了回家才想起来,心里非常害怕。第二天早上我早早地来到老师的办公室,赶紧把作业本发给同学们,同学们赶紧补语文作业,很多人早操都没有做。当第一堂语文课的时候,老师非常奇怪,今天怎么就交上来那么一点作业本?我顿时心里砰砰直跳,非常害怕,心里想:“老师会怎么处罚我呀?”当了解情况后,老师并没有严厉地批评我,而是对同学们说:“这件事情一半是课代表的错,一半是你们的错,课代表由于疏忽而忘记放学发作业本了,你们没有提醒她,如果她走了你们没有作业本可以到办公室来告诉老师,我每天放学都会很迟才走,这件事情就算了,我不批评你们了,但我不希望有下次!”说完后便继续上课。我在心里不禁感激老师对我的宽宏大度,心中非常的愧疚。从那以后,对自己的本职工作我非常认真,再也没有犯过错了!

  老师对我们非常有耐心,在上课时遇到不懂的问题,课后向她请教时,她都会很认真地跟我们讲解,直到我们听懂为止!有一次上课时,有一偏课文非常难,我们听得一头雾水,她似乎看出来了,就又是画图讲解,又是让我们做笔记,不厌其烦地讲了又讲,当我们露出会心的微笑时,她才长长地舒了口气!在学校里李老师教导我们从小要孝敬父母、尊敬长辈、团结同学、乐于助人,在家里要多做家务,对父母要恭顺,心量要大,从小要做个懂事的孩子!我们非常感恩老师的教诲,但我们心中都有一个纠结,老师面临着退休,她很有可能随时都会,想到这里,我们不禁暗自伤心!

  李老师,您是我们心中最美的老师,对于您的无私奉献,我们无法用任何语言赞美您,我只想深情的告诉老师:“我会好好地认真学习,绝不辜负老师对我的期望,我永远的爱您,我会永远把您藏在我的心里,希望老师身体健康、万事如意、幸福快乐,您的孩子为您祈福!”

  第四篇:我心中最美的老师初三/1000字)

  有那样一片蒲公英,白色的花瓣、黄色的花朵随风摇曳,它纯洁,不受淤泥的沾染,它美丽将自己的身体奉献于土地,而我的老师边老师,就像这片蒲公英一样美艳不可方收,永远地绽放在我的心底。

  花飘香沁人心脾

  我喜欢老师的微笑,像孩子一般,微笑中总透露着花香味,沁人心脾。那是一次班干部竞选,我早已准备充分,把演讲稿倒背如流,但由于我的胆小与紧张,上场时竟忘了词,我仿佛看到世界在嘲笑我,想把我坠入无底深渊,怎么办?难不成一直在这站着,让同学们笑掉大牙,我越想越急,以至于一点印象也没有了,脸似乎烫得可以烤熟食物,同学们好像看到了我的窘相,都有些不耐烦,估计对我也不抱有希望,但我突然看到老师的微笑,那是一股蒲公英花香,充盈了我的鼻子,使我顿时精神百倍。我注视着后排的老师,她用温柔的目光看着我,目光像深邃的湖,好像在告诉我不要紧张一定要正常水平发挥。她始终没有说话,一直在微笑着,微笑中透露着鼓励与认同,我顿时想起了词,从头到尾一字不差,从表情到动作,没有一点不完善的地方,最后演讲完毕同,我以最高票数当选班长,再看看老师,她还在微笑着,笑中充满着赞许。

  正是老师的微笑使我脱了稚气,变得成熟稳重,在今后的各种演讲比赛中,她都用一个又一个微笑鼓励着我,使我成为一个乐观向上的人,蒲公英在飘香,沁人心脾,使我精神振奋,竟是那样美丽!

  花绽放永驻我心

  老师是一名数学老师,从教多年来积累了丰富的教学经验,她为了提高我们的数学成绩,采取了多种办法,对我影响最深的是让同学准备专项复习,自己上台讲课。轮到我时,老师曾多次利用休息时间为我删减课件,修正我的不足。而那灯光下的背影如蒲公英花在绽放,深驻在我的心里。放学后,老师和我单独留在教室里,商讨第二天的课怎样讲的更好。“你的思路怎么这么不清晰,数学不同于其它学科,一定要严谨。”说罢她亲手指导我,并将她为我准备的题拿来让我做。当我做到难题时,她总会耐心的讲解,讲解时她的表情会很严肃,但从目光中又能看出一丝安慰,手里握着笔在纸上又圈又点,语速根据我的理解程度时而变快,时而变慢,最终使我受益匪浅,指导后我看了时间,已经放学后一个小时了,老师是她把保贵的时间无私奉献给了我啊!第二天我讲课时,条理清晰,口语表达能力超强,赢得了同学们的一致好评。

  正是这次历练和辅导,我的数学成绩稳步提高,在今后的学习生活中,老师总是帮助我,最终使我成为一个德才兼备的人,蒲公英在绽放,永驻我心,使我成绩提高,竟是那样美丽!

  那片蒲公英依旧随风摇曳,载着我的学习和梦想飘飞,老师正如那片蒲公英一样香气扑鼻,在做人与学习等各个方面深深影响了我,而那种美永远印在了我的心底。

  第五篇:我心中最美的老师初一/1000字)

  每个人心中最美的人各有不同,而我心中最美的人是我的班主任马波老师。他是一位平凡普通却深受学生爱戴的老师,他是一位年纪轻轻却教学经验丰富的老师,他是一位家教传统却独具教育风格的老师。

  他美在音容笑貌。他那张严肃认真的脸上戴着一副眼镜,衬托着他那双明亮的眼睛,一看就是有才华的人。他的两个嘴角总是紧紧闭着,平时不爱说话。可是,在课堂上,他像变成了另一个人,讲起课来滔滔不绝,朗读课文声音异常洪亮,有时还会激动得脸上放出红光,一步跨到讲台前,挥舞着手臂同学们的注意力都被他吸引住了,睁大眼睛看着他。

  他美在勤奋负责。他每天早晨利用自己的休息时间,来为我们讲课,我们心里也无比的努力。他常说:“一年之季在于春,一天之季在于晨,早晨我们的大脑记东西才记得住,所以浪费一秒都是可耻的,请同学们抓紧时间,加紧学习。”这些话他差不多每天都说。当我们小考做错题的时候,他一遍一遍细心的为我们讲解,督促检查,直到我们完全掌握知识才罢休,在他的眼神中可以看出,他的负责与耐心。

  他美在认真细致。记得我们刚入学时,经过几天的了解,他发现我们班同学有许多不良习惯,比如:老师布置的作业总有一些同学不是这个没做,即是那个没带。他便开始教育我们:“如果你是一名医生,因为你的丢三落四,粗心大意为病人做手术时将绵纱遗留在病人体内,发生感染造成生命危险进行二次手术,给病人带来不必要的痛苦,同时给自己和医院造成不良后果”我们听了都默不作声,马老师又说:“孩子们,大家共同努力,我相信你们能做得更好。”我们不约而同使劲点了点头,他终于露出会心的笑容。

  他美在才华横溢。他的讲课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇心灵的窗户,让我看到了一个五彩斑斓的世界。一篇文章,他常从大处着眼、小处着手,讲解作品的来龙去脉,分析故事的人物情节。班上,许多对语文课不感兴趣的同学,都被马老师声情并茂的讲课吸引住了。他的讲课有爆发力、有闪光点,这是他平时多读、多想、多写的成果,才会有闪亮的东西出现。他讲的语文课,善于随时更新观念,及时接受新的事物,开拓了阅读的视野和提高了阅读的积极性。

  他美在忠诚教育。他把教师这个工作当成一份责任、一份事业去做,他按照一个优秀教师的标准严格要求自己,严守师德,身正为范,时时处处作表率,这是对教育事业忠诚的最好阐释。他也许默默无闻,也许朴实无华,但是他的内心始终足够强大,对肩负的责任能全力以赴。

  马老师,我感谢您!感谢您的教诲、批评、呵护和鼓励。您是我心中最美的老师,您的谆谆教诲永远铭记我心,我愿长大后也成为像您一样美丽的人,一个学生心中最美的老师!

  第六篇:我心中最美的老师(六年级/1000字)

  犹如丝丝细雨滋润着大地,老师的爱,滋润着我的心田。刘老师就像温暖的阳光,清澈的泉水,在我成长的道路上给予我许多的爱和帮助,还有鼓励。

  我的班主任刘老师,是一位端庄秀丽、心地善良的女老师。乌黑微卷的秀发像瀑布一般披在肩上,粉红色边框的眼镜架在鼻梁上,镜片下是一双充满智慧的眼睛。刘老师不仅外表美,品行修养也是极好的,在我们心目中永远那样神圣。她关心学生,爱生如子,常常在我沮丧之时给我鼓励和安慰。

  记得那一次

  学校举办一年一度的科技节,活动内容新增加了几个,其中一个是“无敌风火轮”。“风火轮”是由17张报纸粘合围成的超级大圆圈,然后要3个男生和4个女生前后排成一排,站在“风火轮”里,手脚并用转动“风火轮”,使“风火轮”前进。我是这个项目中的一员,刘老师让我站在第一位做“舵手”。我有些困惑,望着老师,老师的嘴角微微翘起,她把手搭在我的肩上,笑眯眯地说:“加油!老师相信你站在第一位一定没问题!因为你手脚灵活,做事认真,你肯定行!”我有点无奈地苦笑,因为我自己知道,我本身比较愚钝,总是多愁善感,老师是想借此机会让我锻炼自己,找回自信。老师真是用心良苦啊!我只好笑着答应了。

  开始练习了,伙伴们各就各位。一开始,我就一个劲儿地扯报纸,脚也笨拙地盲目乱踩,伙伴们被我弄得束手无策,跟不上节奏,最后“撕”的一声,报纸被我一脚踩破!我羞愧地低下头,一声不吭。

  刘老师悄悄地走到我身边,弯下腰,轻轻地说“没关系,这确实有点难,没事的!失败乃成功之母,放松点,等会修好了,再来一次!”我有些吃惊,微微抬起头,迎来了老师甜美的笑容。她就这样微笑着,伸手抚了抚我的头,满眼是鼓励的眼神,这一刻,我觉得刘老师特别美。我无比感动,心里自信了许多。

  第二次开始,刘老师走到我旁边,认真地和我们讲解方法,她的手在空中左右比划着,眼神充满活力,嘴巴一上一下地动,教我怎样一前一后转动报纸,怎样走才不会踩破报纸。我认真地听,努力地做,果然,第二次好多了。

  接下来几天的训练,我逐渐有了更大的信心,其他几位同学也充满了斗志,我们一起努力地反复练习,希望能为班级争光。比赛当天,我们班的“无敌风火轮”一马当先,超越了其他班级,赢得了第一名!

  看,这就是我们的班主任刘老师,她是我心中最美的老师!是她的爱与鼓励让我在自卑里浴火重生,成为一个自信开朗的人,学习也不断进步!岁月可以抹去她美丽的容貌,但永远抹不去她美丽的品质。刘老师在我心中永远是最美的!

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