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感恩老师作文

时间:2022-08-30 09:16 

  怎样才能写好作文相信是很多同学正在苦恼的事情,如何选材、如何立意、如何承接、如何扣题等等,这些都需要同学多学、多看、多写!下面是小编整理的感恩老师作文(1000字10篇),一起来看看吧!

  感恩老师作文 篇1

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我要感恩我的老师,因为老师教会了我知识。

  从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。

  老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情

  有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

  当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

  当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。 (作文大全 Www.ivzw.Com)

  当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。

  当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里。

  不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”那么,什么是感恩呢“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;

  下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩……

  感恩老师作文 篇2

  花儿,忘不了太阳的恩情;鱼儿,忘不了水的恩情;白云,忘不了蓝天的恩情;我们,忘不了老师的恩情。

  ——题记

  大雁南飞。晨光掠影。回忆归尽。

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

  在我人生当中,遇见了很多位老师。有关心我的,有对我严厉的。但是有一位老师,是我怎么也不能忘怀的。

  记得那是四年前的下午,同学们是异常活跃,在教室里追逐打闹。我也没有心思去管,就懒洋洋地趴在桌子上,突然,两个同学正玩着的一个盛满水的杯子朝我飞过来,不偏不倚正好重重地砸在我的头上。我只觉得眼前一黑,疼痛使我大哭起来。同学们也都面面相觑,呆在那里惶恐起来,谁也不敢去叫老师。这时,我的班主任姜老师走进了教室看到这番情形后,没有去批评任何同学,却是立刻来到我的身边俯下身子关切地问:“怎么样,不要紧吧?来,让我看看。”听到欧老师关切的话语,看到欧老师着急的样子,我的疼痛好像减轻了许多。我抬起头来,欧老师问明了砸的地方,她轻轻地扒开我的头发抚弄着,看到头上已经起了好大一个包。我从眼睛的余光里可以看到老师那瞬间心痛的表情。

  她不同于我任何一位老师,她疼爱我就像疼爱自己的孩子一样,嘴里还在不停地问:“很疼吧?一定很疼,都起包了,不过,还好不是很严重。”我知道欧老师是在安慰我,我连忙说:“老师,没事了,我已经不疼了,您不要担心我了。”欧老师还是不放心地说:“为了安全起见,我还是带你去看校医吧,若是把你打出个什么毛病来就不值当了。”我说:“欧老师,我真的没事,您放心吧!”欧老师看我坚持不去,只好顺从。转身刚想走,老师余光看到我呲牙咧嘴的表情,转过身来便说:“你看,还逞能。我等会儿再看,你有什么不舒服一定要告诉我,好吗?”我答应了。

  下课后,我把各个小组收齐的作业交到办公室去,当我转身要走的时候,欧老师叫住了我,她一把把我揽入怀中,一边亲切地问我还疼吗,一边轻轻地扒开头发查看那个大包是否还是那么严重。此时,我的热泪夺眶而出,倒不是因为疼,而是因为感动,因为拥有这么一位慈祥的老师而感到无比幸福。

  写完这篇文章,我的泪情不自禁地滴湿了键盘。欧老师,听着每一滴对您那颗敬爱的心而感激的泪,这悦耳的风铃声始终在耳边轻轻地环绕着,流淌着,歌唱着,仿佛在谱写我对您的思念的舞曲,仿佛在向我倾诉思念您的苦楚……

  “春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,这句经典名言正是教师工作者一生的真实写照,而作为一名负责任、有经验的老教师,我相信您一定会以“红烛”为已任,为教育事业的振兴谱写更加壮丽的青春之歌。有学生对您终身感激,也许是您在教师生涯中最荣耀的事情吧。

  欧老师,感谢您,让我遇到了您。我终身难忘,谢谢您……

  感恩老师作文 篇3

  老师们,同学们,大家好!

  今天我要演讲的是《感恩老师》。

  “学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛。老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。

  老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!

  是您--光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。亲爱的老师,

  因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。

  因为有了您,就有了一个特别的节日--教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。

  敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐,快乐幸福。

  老师,我们可能不是您最出色的学生,而您却是我们最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻。在不久的将来,无论我们成为挺拔的白杨,还是低矮的小草。老师,我们都将以生命的翠绿向您致敬!虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师真诚地说一声:“老师,您辛苦了!”

  感恩老师作文 篇4

  我有着一位非常特别的老师,她不是我们学校里的老师,她只是一个开着一个小小补习班的老师,她也是我们的作文辅导老师——严老师。

  严老师是在我读三年级时,开始成为我的校外辅导老师的。从那时开始,我每一次去她那里学习写作业,都觉得非常开心。我是个性格很内向的男孩,因为爸爸妈妈一直在外面工作,我非常想念他们,所以渐渐地,我养成了不爱说话、不太开朗的性格。有一次我写一篇作文,严老师读到之后,知道了我心里的一些想法。记得那天,她读完我的作文之后,把我拉到她身边,和我谈心,她鼓励我好好学习,安慰我不要太想妈妈,还说她就像妈妈一样爱着我们。当时听了这些话,我心里觉得真温暖啊!

  上严老师的作文课,是我最开心放松的时候。她不像学校老师上课总是绷着一张脸,让人看了感觉好怕。她上课前,总是会带我们做一些小游戏,她说这是上课前的“热身训练”。当然做的都是一些与语文作文学习有关的游戏,比如“成语接龙”、“给词语找朋友”、“情景剧小表演”……每次我们都玩得很开心。有时候,如果我们作文写得好,严老师的心情也会很好,于是她就会很乐意带我们出去玩,与大自然亲密接触,她说我们都是“小作家”,我们进行的是“写作采风”。这是我上作文课感觉最开心的事,可是有些遗憾,她并不是每次都带我们去玩,总是要等好久才去一次呢。

  虽然严老师很爱我们,平常时不时地会给我们讲一些小笑话,活跃活跃一下学习气氛,但是她对我们要求却是很严格的。比如你做语文作业,如果抄写词语不认真,她总是不动声色把我们的那面纸撕了,然后微笑着说:“亲爱的宝贝,去再写一遍吧!”我们真是没有理由拒绝,我们把这戏称为严老师的“温柔一刀”。再比如做数学题,有时候我们粗心大意或是不动脑筋把本不该做错的题做错了,她就会夸张地大叫:“天啊,我严老师是不可能带这么傻瓜的孩子的,我带的孩子应该都是天才!”这时候我们惭愧得不行,只好赶快跑回到座位上再去拼命想这道题。当然,如果我们实在做不到,她就会冲我们扮个鬼脸说:“拿来吧,我告诉你们,因为我是老师嘛!”哈哈,这时候我紧张的心才放松下来。

  总之,在严老师这里学习的两年时间里,我的性格变得开朗了不少,学习也在慢慢地进步,我觉得非常开心快乐!

  人们常说,孩子是祖国的花朵,老师就是培育花朵的园丁。是啊,没有园丁,花朵怎能长得鲜艳?如果没有老师的辛勤汗水,我们就不可能茁壮成长。在我心里,我的严老师正是那个培育我的园丁。从现在开始,我一定要更加努力学习,用优异的成绩来回报老师对我的爱。

  感恩老师作文 篇5

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它翱翔;高山感恩大地,因为大地给它根基;我要感恩很多很多的老师……

  当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术

  您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里……

  在亿万孩子茁壮成长中,是谁在谆谆教导他们做人的道理?是谁他们传授各种知识?是谁对他们如同对自己的孩子一般无私奉献?不用说了,那就是有被称为“人类灵魂工程师”的老师。为了我们的成长,老师们染白了双鬓,操碎了心。

  假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!我们是一棵棵嫩绿的芽儿,祖国的大树为我们遮风挡雨,时代的春雨为我们洒送甘露。然而,只有沐浴在您智慧的阳光里,植根在您知识的沃土上,我们的成长才会更健康,更美满。

  老师,是您用渊博的知识,给我们开启了智慧的大门;是您用宽广的胸怀,让我们学会了宽容与原谅;是您用慈祥的目光,让我们由懦弱变得坚强。

  当我们遇到挫折灰心丧气时,是您在我们心田播种希望;当我们取得成功而沾沾自喜时,是您及时开出“骄兵必败”的良方;当我们哭泣着在失。

  往曰,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果――老师,这是您的丰收!您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培育。

  因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

  忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!

  真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

  您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

  啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

  如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

  传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

  老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

  您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

  感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼……老师就像是一支红烛,一点一点的融化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,轻轻的,柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。老师的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些伟大。

  老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……

  人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!

  春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

  老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!

  踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

  感恩老师作文 篇6

  方老师是最可爱的人,她教了几十年的书,是个很有学问的女老师。她的相貌一半,个子不高,微胖,但在我眼里,她是最美的!她拥有的是那种朴实的美。只是对我们的功课一点儿也不放松·····

  有一次,我晚上忘记了写作业,第二天才猛然想起。第二天来到学校后,我连忙向方老师道歉,方老师先是一愣,便生气地责骂我起来,我知道她那是对我好,或许我是小学生,心理承受能力太差,或许是我怕被罚写作业,我竟留下了委屈的泪水·······(当时我觉得我自己特委屈)方老师见到我这样,立刻停止了责骂,安慰起我来:“算了,反正不是特急,你现在写也行啊,来我这,我来教你写好吗?”看着他那温柔的脸,我使劲的点了点头······我非常感谢她,因为她的宽宏大量,我也知道,如果她不是我的语文老师,而是其他老师,我肯定会被罚抄写课文!也许是她的温柔,也许是她的宽宏鼓励了我,在那以后的日子里我竟没有忘记过写作业~~我很敬佩她的师格······

  还有一次是发生在我们在紧张的复习时。既然是复习,当然少不了很多的复习题和作业,当我们在忙着抱怨时,是她,用一句话改变了我对作业的厌恶感。她说:“今天你们被作业本压死又能怎么样?今天的作业便是你们明天的辉煌成绩啊!”多少年来,我忘掉无数事,但只有这句话,我时刻铭记在心!从此,我便奋发图强,所有的作业我都争取得100分。即使是普通的练习也时刻放在心上······我知道,学习是为了我自己,不是为了别人!

  每每看到夜晚她在微弱的灯光下一边伏案写作,认真的批改我的作业,一边还咳个不停,一股师生情就开始暖暖地洋溢在我的心里。我是多么想为她高歌一曲,赞美她。为她盖上衣服,免得着凉。为她······每当我们考得不理想的成绩时,是她,用鼓励的目光照向我们,使我们不在陷入黑暗,不在彷徨,用“小船”把我们推向成功的彼岸······,鼓励着我们下次考得更好·····每当我们考得好成绩时,是她,一直为我们布置更多的作业,希望我们下次考得更好,还用讽刺的语句来激励我们更加努力地学习······她这样忘我的工作,是为了那微薄的工资吗?是为了年底的最佳教师奖金吗?是为了让我们长大了来报答她吗?是为了······不,不是的,她是真心的为我们的将来而着想。我非常敬佩她!

  可是,就是这么好的一个人,却在一年前查出了绝症——乳腺癌晚期,直到她临终前,都没有告诉我们,我知道,她是在怕我们为她担心,耽误了学习。是她,用毕生的心血都用在了教育上,是因为她热爱这份工作!我知道,她在临终前,看一眼学校一定还想看一眼我们,要不然为什么她会在临终前还火急火燎的从医院里赶到学校呢?是她,用勤劳的双手,把我们送向知识的海洋,是她,用汗水作的钥匙,打开了我们内心里的心灵的一把锁,是她,用汗水和勤劳作的钥匙打开了通向知识的大门,只待勇敢的我们去闯!此时,我的内心如同海水般翻腾,仿佛觉得她就是上天派下来教会我们知识的天使,我只想留下她······

  我恨死我自己了,直到她临终前我都没有让她听见最让她欣慰的一句话——老师您辛苦了!老师,你辛苦了,好好的歇会吧,您放心,你的学生是不会让你失望的!现在,就让我对您说声:“老师,我爱你!”

  作者的话

  同学们,行动起来吧,在教师节时,给你的老师说声:“老师,我爱你!”不管她是不是你喜欢的老师,只要他(她)教过你,这辈子他(她)就是你的老师,你一辈子都不能把他们忘怀!不要像我一样,到那时,你就会后悔的······

  感恩老师作文 篇7

  我们喜欢您,年轻的老师;您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉,还有一颗和我们通融的心。阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红......

  老师,我感恩您!忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,是您用渊博的知识,给我们开启了智慧的大门;是您用宽广的胸怀,让我们学会了宽容与原谅;是您用慈祥的目光,让我们由懦弱变得坚强。

  老师,我感恩您!您上课时,是多么地耐心啊!句句包含着道理。您能把我们这孩子从荒唐的沙漠带进热闹的城市!无论多少无味的课文,都能从您口中说得有声有色。上您的课,我们能感受到学习是如此有趣,如此简单!有时,您把我们带进奇妙的大自然;有时,您把我们带进祖国的大好山河,使我们能尽情地游玩......不知不觉,一节课又结束了。

  老师,每次只要和您在一起,就能感受到您扑面而来的高雅气质,如那精美的扉页;倾听着您的谈吐,更让我们在知识的海洋里尽情遨游。在您的影响下,我知道了学好知识才能为祖国做出奉献......感恩您!在我脑海里,最深刻的是这么一件事。以前,我总是孤独的。一旦老师提问时,我总是胆怯得像只小乌龟。没有老师会注意我这只“丑小鸭”,我的座位只在一个孤零零的角落。同学们对我却是不宵一顾,我总是觉得自己就像被妈妈抛弃的孩子那样的感觉。当您成为了我的教任老师时,我得到的待遇却是截然不同。上课时,您偏让我回答问题。而我只能勉强地站起来,羞愧自容。我抬起头偷偷地瞧了您几眼,只见您微微地笑着,向我投来了激励的目光。可我还是哑住了......接着,您带着甜美的声音,和蔼地对我说:“老师相信你!相信你!”我听了,不想让老师失望。于是,我用洪亮而清晰地把问题完整地回答出来。随后,我看见您领先鼓掌。您又向我投来了赞许的目光,多么象为黑夜迷惘中的我,点起指明前程的明灯啊!从此,我的胆子被训练得越来越大,口才也被训练越来越了得。现在,我的朋友可多着呢!老师也更加信任我了。让我最高兴的是,老师还推选我担任语文科代表。在那以后,我可是“出名”呢!这还不多亏老师您,我感恩您!

  当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。刻在木板上的字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;而刻在我们心灵深处的是您的名字,将真正永存!真诚、坚定、谦逊、林素——这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。老师,您这样默默奉献,却不图回报,我感恩您!

  老师,我感恩您!

  感恩老师作文 篇8

  老师的心,不是白银,远比白银更纯;不是黄金,远比黄金更足珍。老师的心,至纯至珍:是母爱,充满亲子情;是甘霖,滋润着片片幼林;是清泉,无私地供人吮吸。智慧的光芒,知识的结晶,宽阔的情怀。这便是——老师的心。——题记

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”每当这沁人心脾的歌曲响起,我都会情不自禁地想起我敬爱的老师们。是他们,在讲台上、书桌旁,寒来暑往,为了使我们学有所成,学有所进,天天披星戴月,不辞劳苦,呕心沥血,无一怨言。老师的爱看不见、摸不着,像许多家长一样有“望子成龙,盼女成凤”之心,但是这种爱却滋润到学生的心里。老师,你们辛苦了!

  当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师你们阳光般的笑容给我以安慰,将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂;当我怀着疑惑的心面对一道难题时,你们耐心细致的给我讲解解题的思路,将我那颗困惑、堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中;当我怀着惭愧的心面对错误时,你们意味深长的教给我做人的道理。你们将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对挫折的信念中;当我怀着失落的心面对失败时,你们天使般的来到我身边给我以勇气与希望。将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中也带进了成功的大门里;当我怀着喜悦的心对待成功时,你们善意的提醒给我以谦虚、上进。

  老师是太阳底下最神圣的职业。你们像一支无私的蜡烛,照亮别人前进的道路,却燃烧了自己。你们是文化的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游;是我们成长的开拓者,将荆棘条变成花朵,教导我们如何做人、处事;是火种,点燃下一代求知的欲望;是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长。使我们变得坚强、无所畏惧;是工程师,在荒原上筑起高楼大厦;是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益……

  鲜花感谢雨露,因为雨露让它滋润;雄鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸……我要感谢我敬爱的老师!感谢你们一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。感谢你们一直以来如蜡烛般燃烧自己,照亮我们;如粉笔般消磨自己,给予我们知识;如桅杆般挺立,把我们引向成功的彼岸。感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这一艘艘载满希望与期盼的船只乘风破浪,躲过那一道道暗礁般的难题,到达明亮的知识殿堂。你们为我们付出得太多太多了,深似大海,高如蓝天。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。

  感谢你们对我的谆谆教诲!将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,向你们祝福——我敬爱的老师!

  感恩老师作文 篇9

  从前有人问我:“你这一生里最感谢的人是谁?”我回答了两个字:“老师!”那个人很吃惊,并问我为什么?因为是老师从我们走进校园开始传授我们知识,从我们无知开始,老师就一天一天不停的教我们做一个好学生,做一个好孩子,做一个好公民。老师是辛勤的园丁为我们这些刚探头的小苗日夜浇水,累白了头发。老师为我们付出了很多很多。难道就不能回报一下他(她)们吗?尊敬老师是尊重老师们辛苦的劳动。教学是一种艰苦的劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。使老师从黑发变成了白发苍苍。老师要备课,就是为了让我们上好每一节课。因为老师的工作是非常繁重的,所以我们要体谅老师的辛苦,尊重老师的劳动。

  我有位语文老师,她从课件中带我们游遍了各个民族的特色,使我们目瞪口呆,看着我们这些无知的幼苗。老师还是默默为我们寄来了大大的鼓励与帮助,让我们学会许多知识。不只是这些,老师还带我们游览了美丽的桂林山水、象牙山、漓江让我们身临其境;还有站在最后一头战象的面前看这头战象的庞大与高贵品质;还有这片土地的主人西雅图在我们走进时,这里的一切的一切都是那么美好。印第安人把我们围了过来,惊奇地看着我们。但却不影响他们对我们的热情,他们跳着古老的舞蹈,我们很高兴。看,老师带给了我们好多好多,我谢谢老师让我们快乐的学习,让我们喜欢上了语文。

  在朗朗读书声中,还有老师的声响。老师当是我们班中的一个成员,我们读老师也要读。大家把班级当成了一个家,一个大家族。我们每个人都出一份力,只要一个地方出现一点点误差,整个机器就会跨掉。所以大家只有认真起来才可以让这个机器正常的运作。大家一定要一条心,当然也有老师的管理与鼓励。大家说父母亲,但是你们能说在一生中天天在一起的是父母吗?不是,是整天为我们付出她们的青春——老师。

  老师这个职业是伟大的、无私的。老师们应该为自己的职业感到无比的自豪与骄傲:因为老师们用汗水与鲜血灌溉了我们,使我们从还发嫩的小芽变成了一颗茁壮的树苗。老师,是我们的引路人,让我们走对方向勿入歧途;老师,我们小船上的风帆,在我们受到欺负时,为我们撑起使我们前进;老师,是我们的字典,在我们遇到困难在烦恼时,让我们的脑子变得灵活起来。老师,您辛苦了!

  有次,我听到了一句话:学春蚕吐丝丝丝不断,学蜡烛照路路路通明。人们把老师比作春蚕、比作蜡烛是让我们看出老师那默默无闻、诲人不倦、勤勤恳恳的高尚品质。还有“严师出高徒”等等的赞美老师的语句。老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽、绚丽多彩。老师肩负着使命、肩负着未来、肩负着祖国繁荣昌盛的责任。这样,您将一代一代健康的学生送出,让我们去寻找自己所求的理想,寻找那个自我。

  老师您的伟大精神永驻我们的心中,您的宽广胸怀激励我们前进,老师这个职业我永远不会忘记,未来的明天会被我们这一代接替,我们不会辜负老师的希望,我肯定的对老师说:祖国的明天会更加繁荣富强。老师您的期望会被我们一项一项的实现,因为老师您是我们人生中的第二个父母!我要歌颂老师您的美德。

  六年了,我真想对同学们说:“当我们拥抱成功,并享受喜悦时,可别忘了老师们都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。因为滴水之恩应当涌泉相报。”我想对老师说:“谢谢您对我们六年来的支持与鼓励,同时也要对六年中所做的错误做出歉意!老师,您辛苦了!”

  感恩老师作文 篇10

  漆黑的夜空中,闪亮着无数颗灿烂的星星,它们是那么明亮,一闪一亮,一亮一闪,像是千千万万个问号在寻找答案。他们又多么像我们的指路人——老师,填满了我们记忆的长河,汗水在夜空中闪闪烁烁,令人难以忘怀,深深回味着我们的宝贵记忆。三年级的李老师,是改变我人生的转折点。三年级,也是我印象最深的一个年级,它带着一丝苦涩和永无止境的努力,如同烙印般深深地记在我的心。

  ““苏!你的语文作业呢?它又在家里‘‘睡着’’了么?全班三十四人,就你的语文作业‘‘睡着’’了呢。””李老师婉转的话语中带着批评。从开学期到现在,两个星期左右了,我写作业的次数清晰可数,由一二年级的张老师对我的辱骂与不在意,不写作业这一习惯早已为常,无论再怎么优秀,无论再怎么努力,张老师都看不见!只会尊重那些好孩子,哪怕我进步了,她也从未给过我一句鼓励。恼羞成怒的我已经无法忍受心中的气愤,心中从此发誓:再也不好好学习了!

  “我没写,太多!懒得写。””我双手背过去,斜着头,皱着眉头,毫不在意。

  “苏,你不能这样和老师说话!听到了么?这样不尊重老师。作业不是给我们写,学习也不给我们学!我知道你的期末成绩不错,但一二年级毕竟是基础,你以后怎么办?”

  “不知道!”我的泪水啪嗒啪嗒地落在地上,即使这样,当时的我也本性难移。

  “听过愚公移山这个故事么?老师来给你讲讲:愚公家门前有两座大山挡着路,他决心把山平掉,另一个“聪明”的智叟笑他太傻,认为不能。愚公说:‘我死了有儿子,儿子死了还有孙子,子子孙孙无穷无尽的,又何必担心挖不平呢?’后因感动天帝,天帝命夸娥氏的两个儿子搬走两座山。你觉得愚公他是一个什么样的人?”

  “坚持不懈……有毅力的么?”我抽抽涕涕地回答。

  “没错,你的学习也要这样,坚持不懈地去学习,不能因为自己一时的愚蠢而放弃,知道么?”

  “嗯,知道了!”我用袖口擦掉眼角边的泪水,两眼放出奇异的光彩。

  后来呢?每当我一犯我的“愚蠢”,老师就给我讲一个成语及意思。像滴水穿石呀,铁杵成针呀,都是从李老师那里学来的。几个星期的变化,我已从一个懵懂少年成为一个博学天才,《追泡泡的女孩儿》是我当时最得意的作品之一,后又获得了叶圣陶杯一等奖。当我在““变形””之时,也收获了不少知识,字迹好看了,乐于助人了,使我当之无愧地成为三二班的中队长,李老师的几句话,竟然改变了我的一生。

  在我的心目中,最亮的那颗北极星就是李红丽老师。如果没有李老师,我还会是那个懵懂少年;如果没有李老师,我无法取得现在的成就;如果没有李老师,我就会流失许多知识,甚至无法懂得做人的道理……老师,您是一块块坚硬的石头,为我们铺好前方的路;老师,您是一支蜡烛,照亮了别人却牺牲了自己;老师,您是一个指路人,用气息明了了我们,却拖累了自己……您用自己几句简朴的话语,不仅教导了我,也教导了其他人。一个缺少了老师的世界,便缺少了这个世界的全部色彩。

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